2024年高考語文復(fù)習(xí):詞語辨析練習(xí)題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024年高考語文復(fù)習(xí):詞語辨析練習(xí)題

1、依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

(1)就此事件,我新華社—發(fā)表聲明。

(2)她就是這部小說中女主人公的一o

(3)他們兩位素未謀面,還要請你——下。

A.受權(quán)原型引見

B.授權(quán)原形引薦

C.授權(quán)原型引見

D.受權(quán)原形引薦

2、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)在激烈的決賽中,我乒乓健兒經(jīng)過艱苦拼搏,終于—了對方的攻勢,獲得了冠軍。

(2)不法商人以次充好,用假貨來—利益,這是法律所不允許的。

(3)社會治安的問題引起了人大代表和政協(xié)委員的—,他們將會在“兩會”上提出提案,以

便更好地解決。

A.遏止謀取關(guān)注

B.遏制謀取關(guān)心

C.遏止牟取關(guān)心

D.遏制牟取關(guān)注

3、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

有些書可供——,有些書可以吞下,而有不多的幾部書是應(yīng)當—消化的。這就是說,有

些書只要讀一讀它們的一部分就夠了;有些書可以多讀,但是不必過于細心地去讀;還有不多的

幾部書則應(yīng)當全讀,勤讀,而且—地讀。

A.嘗咀嚼用心

B.嘗品味悉心

C.讀咀嚼用心

D.讀品味悉心

4、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)由于教師與家長缺乏有效的—,兩者關(guān)系緊張是當前的普遍現(xiàn)象。

(2)多渠道、多層次、全方位—特區(qū)人才成長的“立交橋”,培養(yǎng)更多更好的特區(qū)建設(shè)者。

(3)買彩票當然是希望有機會中大獎,但彩民不要一地去追求這種機會。

第1頁共17頁

(4)德國一項調(diào)查結(jié)果—,如今第國兒童的上網(wǎng)比例已高達37%。

A.溝通修建銳意顯示

B.勾通修建銳意體現(xiàn)

C.溝通構(gòu)建刻意顯示

D.勾通構(gòu)建刻意體現(xiàn)

5、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),一條百來步的小街,九曲連環(huán),倒有十來座—的小橋相銜。

⑵我們的方針是統(tǒng)籌兼顧,—安排。

(3)把朋友送上火車,直到火車開動了,他才—地轉(zhuǎn)身離去。

A.精巧適當若有所失

B.奇巧適當若有所思

C.奇巧適度若有所失

D.精巧適度若有所思

6、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)近兒年來,他們—了不少資料,向美國讀者介紹中華移民遭受歧視和虐待的詳情。

(2)這類事件,十年前—有它,現(xiàn)在可沒聽說過。

(3)一本只有幾十頁的小書,居然附有兩頁紙的—表,這實在讓人深思。

A.收集允許勘誤

B.搜集容許勘誤

C.收集容許刊誤

D.搜集允許刊誤

7、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)徐悲鴻將中西美學(xué)精華—為一爐。

(2)王老七十五,張老七十一,張老比王老____o

(3)現(xiàn)在正處在新老交替的特型期,是個很有意思的時代,—不安的時代。

A.融年輕燥動

B.熔年輕躁動

C.熔年青燥動

D.融年青躁動

8、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

⑴這些藥品質(zhì)量低劣,—群眾,嚴重危害人民群眾的健康與生命安全。

(2)不管—還是重建,對廢墟來說,要義在于保存。

第2頁共17頁

(3)中國人“有容乃大”,曾—地“吸納百川”拿來了很多外國文化融進了民族文化之中。

A.坑害修繕真誠

B.損害修繕忠誠

C.損害修理忠誠

D.坑害修理真誠

9、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)退居二線,擺脫了繁忙的事務(wù),可沒過幾天—日子,他又閑不住了。

(2)在充分利用原有水利設(shè)施的同時,還自力更生—新水源,采取人力、畜力換班,機器不

停的辦法,晝夜抗旱灌水。

(3)—發(fā)展得這樣快,我們只有努力學(xué)習(xí),加倍工作,才不至于落后?。?/p>

A.清靜開拓時勢

B.清凈開辟時勢

C.清凈開辟時事

D.清靜開拓時事

10、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)父親多才多藝,在研究外國文學(xué)和影視文學(xué)方面的造詣,足以使專業(yè)人士—相看。

(2)如果閱讀古典作品,因受感動而去摹仿書中人物的行為,這就證明讀者沒有—能力,糊

糊涂涂做了古代作品的俘虜。

(3)關(guān)于在市區(qū)修建大型運動場和游泳館的議案,市府還要—o

A.刮目鑒別夏議

B.側(cè)目鑒賞復(fù)議

C.側(cè)目鑒別附議

D.刮目鑒賞附議

11、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是(B)

(D張教授把祖輩下來的秘方獻給了當?shù)氐尼t(yī)療部門,受到了人們的贊譽。

(2)望著那一的夜空,他又回想起那一的童年,因為每一顆星都閃爍著小時候媽媽講給他

的許多動人的故事。

(3)新上任的檢察長衣著—,其貌不揚,但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。

A.流傳悠遠幽遠儉樸

B.留傳幽遠悠遠簡樸

C.留傳悠遠幽遠儉樸

D.流傳幽遠悠遠簡樸

第3頁共17頁

12、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)當你—于深山美景時,輕舟已過十六彎。

(2)我國在城市中施行了向困難居民發(fā)放最低生活—金的制度。

(3)如今人們都在—人才“高消費”:文學(xué)碩士當迎賓小姐,副教授當殯儀館領(lǐng)班……難道

我們真的是人才過剩了嗎?

A.沉湎保障贊嘆

B.沉醉保障驚嘆

C.沉湎保證驚嘆

D.沉醉保證贊嘆

13、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)他跟著大隊跑近前線,炮聲越來越響了,清脆的槍聲也漸漸地清楚了,淡淡的白煙也—

了,心頭反而一步步平靜下來……

(2)我離開仙臺之后,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來無非使他失望,便連信

也怕敢寫了。經(jīng)過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時想寫信,卻又一下筆。

(3)好風(fēng)景固然可以打動人心,但若得幾個情投意合的人,相與—其間,那才真有味兒;這

時候風(fēng)景覺得更好。

A.看見難以徘徊

B.望見難以徜徉

C.望見不能徜徉

D.看見不能徘徊

14、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

作者多年—著的質(zhì)樸純美的情和愛,汩汩地從筆端—出來,與崇高寬闊的胸懷相—,

充滿了純樸的人情美。

A.積淀流淌契合

B.積聚流淌吻合

C.積淀流露吻合

D.積聚流露契合

15、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)藍寶石球隊—很強,這場比賽我們一定要認真準備,不可掉以輕心。

(2)直到今天,遭天旱,農(nóng)村里還有人抬著祭品祭天,—龍王降雨,保佑豐收。

(3)面對大量涌來的西方文化,我們要主動選擇自己要的,—那些不要的,這樣才能構(gòu)建好

社會主義的新文化。

第4頁共17頁

A.實力祈求摒除

B.勢力祈求驅(qū)除

C.實力乞求摒除

D.勢力乞求驅(qū)除

16、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)這場爭奪無名高地的激戰(zhàn)整整一了八個小時;

(2)封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里—怎樣鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

(3)銅鼓出土?xí)r口朝上,鼓面朝下,這—了銅鼓起源于銅釜的說法。

A.繼續(xù)策劃證明

B.持續(xù)策劃證實

C.持續(xù)策動證實

D.繼續(xù)策動證明

17、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)雖是纖維結(jié)構(gòu)卻又不易燃燒,這是石棉的—O

(2)沒有—一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將,中國是不會有真的新文藝的。

(3)文學(xué)雖有普遍性,但因讀者的—不同而有變化,讀者倘沒有類似的,它也就失去了

效力。

A.特色沖破體味體味

B.特性沖破體驗體驗

C.特性突破體驗體驗

D.特色突破體味體味

18、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)做生意,當然講—,但借此讓山區(qū)脫貧,卻是我們更大的愿望。

(2)生意做得活,有了—,我們將擴大投資,把公路修到荒山深處。

(3)人家吃團圓飯,你從門縫里—什么?

(4)他下不了決心,又摸不清底細,難免徘徊—o

A.盈利營利觀望張望

B.盈利營利張望觀望

C.營利營利盈利觀望

D.營利盈利張望觀望

19、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)他平時省吃儉用,把全部—都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。

第5頁共17頁

(2)你這番話的真實用意是什么?我得好好——下。

(3)前年我國發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國務(wù)院的關(guān)懷下,—了重重難

關(guān),恢復(fù)了家園。

A.結(jié)余捉摸度過

B.節(jié)余捉摸渡過

C.節(jié)余琢磨度過

D.結(jié)余琢磨渡過

20、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括—人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人

的意志,—人的行為,促進人的健康,—社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟,—人際關(guān)系等等學(xué)問。

A.啟發(fā)規(guī)范維護調(diào)整

B.啟迪規(guī)范維護協(xié)調(diào)

C.啟迪規(guī)定維持協(xié)調(diào).

D啟發(fā)規(guī)定維持調(diào)整

21、依次填入下面橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①她—不住自己臉上的困倦,一雙聰穎的眼睛顯得黯然無神。

②人類和現(xiàn)在的類人猿有著共同的祖先,是從已滅絕的古猿—而成的。

③雪峰的紅光—到這遼闊的牧場上,形成了一個金碧輝煌的世界。

A.粉飾演化映襯

B.掩飾演變映照

C.掩藏演變映襯

D.掩蓋演化映照

22.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

1三峽兩岸—的峰巒、嶙峋的怪石,如絕妙的風(fēng)景畫,給人以豐富的遐思。

2新疆人內(nèi)引外聯(lián)攜手開發(fā)的構(gòu)思正締結(jié)著曠世—;聚四海,連五洲,吞吐八方風(fēng)云.

3著名科學(xué)家羅伯特?科爾獲得諾貝爾化學(xué)獎,不久將去瑞典參加一儀式。

A.突出因緣受獎

B.凸出姻緣受獎

C.突出姻緣授獎

D.凸出因緣授獎

23.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

第6頁共17頁

①科學(xué)家們知道,研究和理解海洋動物的獨特語言,需要一年累月的時間。

②嚴厲打擊社會上的黑社會性質(zhì)的惡勢力,—它們滋生的土壤,是公安機關(guān)義不容辭的責

任。

③他聽到了群眾大聲的一,仍頭也不回地走到車里。

A.長鏟除叱責

B.常清除叱責

C.常清除斥責

D.長鏟除斥責

24.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検?)

①人的平均壽命,有些國家已突破80歲,中國已突破70歲,隨著癌癥的攻克,心腦血管病

成功,在2020年到2030年間人的平均壽命突破100歲的國家有可能出現(xiàn)。

②政府官員的首要任務(wù)是維護社會正義,其次是發(fā)展經(jīng)濟,而且發(fā)展經(jīng)濟是通過—市場秩

序,保證公正服務(wù)來實現(xiàn),而不是直接去投資,抓生產(chǎn)。

③人們不要忘記印度這片土地曾—出4位諾貝爾獎獲得者,不要忘記牛的精神與現(xiàn)代意識

在這里的融合,博取眾長,東西合璧,也許是我們探尋的當代“真經(jīng)”。

A.防治維護哺育

B.防預(yù)維持孕育

C.防預(yù)維護哺育

D.防治維持孕育

25.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検?)

①秀麗的清明上河園,近年來因旅游業(yè)的興盛而—鵲起。

②各大城市的城郊—部,往往是流動人員最多的地方,也是治安狀況比較嚴峻的地方。

③大陳莊的陳來運在家游手好閑,不務(wù)正業(yè),所以家里一直不—O

A.聲名結(jié)合富余

B.名聲結(jié)合富裕

C.聲名接合富裕

D.名聲接合富余

26.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検?)

(1)我們要耐心教育孩子,不要—他們的自尊心。

(2)幾位近現(xiàn)代哲人認為藝術(shù)具有—人性和社會的救世作用。

(3)學(xué)術(shù)界對這件出土文物所屬的年代,一直有一o

A.傷害改善爭議

第7頁共17頁

B.損害改善異議

C.損害改變爭議

D.傷害改變異議

27、依次填入下列各句橫線處的詞涪,恰當?shù)囊唤M是()

(1)走進大不列顛國家圖書館那古樸莊嚴的閱覽大廳,任何-個參觀者都會不由自主地放輕腳

步,甚至屏住呼吸,以免—公眾專注的閱讀。

(2)過去我國軍工企業(yè)生產(chǎn)的機種一米格型殲擊機是—蘇聯(lián)的,如今我們自己研制的超過音

速三倍的殲擊機己驕傲地翱翔在祖國的藍天。

(3)病人凌晨2:55時的—只有26次/分。

A.妨害仿造心律

B.妨礙仿造心律

C.妨礙仿照心率

D.妨害仿照心率

28、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)他沒有聽清我的話,—了我的意思。

(2)國際互連網(wǎng)的建立,—了各國文化,傳遞了最新信息。

(3)諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,引古論今,一。

A.曲解溝通滔滔不絕

B.誤解勾涌侃侃而談

C.誤解溝通侃侃而談

D.曲解勾通滔滔不絕

29、依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)阿Q這個藝術(shù)形象,—了魯迅先生對國民靈魂弱點的認識深度。

(2)我國政府制定了保障殘疾人—的相應(yīng)政策、條例和規(guī)定。

(3)因?qū)W業(yè)成績不及格或因病退學(xué)的學(xué)生,入學(xué)前凡是國家或集體事業(yè)單位在職職工的,由原

單位_o

A.表現(xiàn)權(quán)益接受

B.體現(xiàn)權(quán)力接收

C.體現(xiàn)權(quán)益接收

D.表現(xiàn)權(quán)力接受

30、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

(1)這項運動現(xiàn)在剛剛開始,在我們的周圍就—了多少動人的景象啊!

第8頁共17頁

(2)社會主義的新思想、新風(fēng)尚,總是在同剝削階級的舊思想的激烈斗爭中起來的。

(3)他們交流管理經(jīng)驗,進行檢查評比,—好人好事。

⑷徐霞客對祖國地理的—越來越注意。

A.出現(xiàn)樹立表揚考查

B.出現(xiàn)樹立表彰考察

C.呈現(xiàn)建立表彰考查

D.呈現(xiàn)建立表揚考察

第9頁共17頁

附:參考答案(教師版)

1、依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

11)就此事件,我新華社—發(fā)表聲明。

12)她就是這部小說中女主人公的—。

:3)他們兩位素未謀面,還要請你一—下。

A.受權(quán)原型引見B.授權(quán)原形引薦

C.授權(quán)原型引見D.受權(quán)原形引薦

答案:A“受權(quán)”和“授權(quán)”的不同在于:前者是接受,后者是授給別人。原型:原來的類型或模型原形:

原來的形狀。

2、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

U)在激烈的決賽中,我乒乓健兒經(jīng)過艱苦拼搏,終于—了對方的攻勢,獲得了冠軍。

:2)不法商人以次充好,用假貨來—利益,這是法律所不允許的。

:3)社會治安的問題引起了人大代表和政協(xié)委員的—,他們籽會在“兩會”上提出提案,以便更好地解決。

A.遏止課取關(guān)注B,遏制課取關(guān)心

C.遏止牟取關(guān)心D.遏制牟取關(guān)注

答案:D

3、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

有些書可供——,有些書可以吞下,而有不多的幾部書是應(yīng)當—消化的。這就是說,有些書只要讀一

讀它們的一部分就夠了;有些書可以多讀,但是不必過于細心地去讀:還有不多的幾部書則應(yīng)當全讀,勤讀,

而且一地讀。

A.嘗咀嚼用心B.嘗品味悉心

C.讀咀嚼用心D.讀品味悉心

答案:A

4、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

U)由于教師與家長缺乏有效的—,兩者關(guān)系緊張是當前的普遍現(xiàn)象。

:2)多渠道、多層次、全方位—特區(qū)人才成長的“立交橋”,培養(yǎng)更多更好的特區(qū)建設(shè)者,

:3)買彩票當然是希望有機會中大獎,但彩民不要一地去追求這種機會。

:4)德國一項調(diào)查結(jié)果一,如今德國兒童的上網(wǎng)比例已高達37%。

A.溝通修建銳意顯示B.勾通修建銳意體現(xiàn)

C.溝通構(gòu)建刻意顯示I).勾通構(gòu)建刻意體現(xiàn)

答案;C

5、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

第10頁共17頁

門)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),一條百來步的小街,九曲連環(huán),倒有十來座—的小橋相銜。

:2)我們的方針是統(tǒng)籌兼顧,一安排。

13)把朋友送上火車,直到火車開動了,他才—地轉(zhuǎn)身離去。

A.精巧適當若有所失B.奇巧適當若有所思

C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思

答案:A

6、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

:1)近幾年來,他們—了不少資料,向美國讀者介紹中華移民遭受歧視和虐待的詳情。

:2)這類事件,十年前—有它,現(xiàn)在可沒聽說過。

13)一本只有幾十頁的小書,居然附有兩頁紙的—表,這實在讓人深思。

A.收集允許勘誤B.搜集容許勘誤

C.收集容許刊誤D.搜集允許刊誤

答案:B允許:同意,答應(yīng)。容許:使有可能

7、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

:1)徐悲漓將中西美學(xué)精華一為一爐。

:2)王老七十五,張老七十一,張老比王老—。

;3)現(xiàn)在正處在新老交替的轉(zhuǎn)型期,是個很有意思的時代,—不安的時代。

A.融年輕燥動B.熔年輕躁動

C.熔年青燥動D.融年青躁動

答案:D年輕:年紀不大的,相貌不老的。年青:年紀幼小融:側(cè)重于“融會貫通”。熔:熔化。

8、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

」)這些藥品質(zhì)展?低劣,—群眾,嚴重危害人民群眾的健康與生命安全。

:2)不管—還是重建,對廢墟來說,要義在于保存。

13)中國人“有容乃大”,曾—地“吸納百川”拿來了很多外國文化融進了民族文化之中,

A.吭害修繕直誠B.損害修繕忠誠

C.損害修理忠誠D.坑害修理真誠

答案:A

9、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

:1)退居二線,擺脫了繁忙的事務(wù),可沒過幾天一日子,他又閑不住了。

:2)在充分利用原有水利設(shè)施的同時,還自力更生—新水源,采取人力、畜力換班,機器不停的辦法,晝

夜抗旱灌水。

:3)—發(fā)展得這樣快,我們只有努力學(xué)習(xí),加倍工作,才不至于落后??!

第11頁共17頁

A.清靜開拓時勢B,清凈開辟時勢

C.清凈開辟時事D.清靜開拓時事

答案:B清靜:多指環(huán)境安靜,不嘈雜。清凈:沒有事物打擾,如“耳根清凈”。開拓:除了“開辟”義,

還有“采掘前修建巷道等工序的總稱”的意思、。開辟:打通,開拓。但多和表抽象義的詞語搭配,如開辟“航

線、未來”等。

10、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

:1)父親多才多藝,在研究外國文學(xué)和影視文學(xué)方面的造詣,足以使專業(yè)人士一相看。

:2)如果閱讀占典作品,因受感動而去摹仿書中人物的行為,這就證明讀者沒有一能力,糊糊涂涂做了占

代作品的俘虜。

[3)關(guān)于在市區(qū)修建大型運動場和游泳館的議案,市府還要—。

A.刮目鑒別復(fù)議B.側(cè)目鑒賞復(fù)議

C.側(cè)目鑒別附議D.刮目鑒賞附議

答案:A

11、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是(B)

:1)張教授把祖輩一下來的秘方獻給了當?shù)氐尼t(yī)療部門,受到了人們的贊譽。

:2)望著那—的夜空,他又回想起那—的童年,因為每一顆星都閃爍著小時候媽媽講給他的許多動人的

故事。

:3)新上任的檢察長衣著一,其貌不揚,但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。

A.流傳悠遠幽遠儉樸B.留傳幽遠悠遠簡樸

C.留傳悠遠幽遠儉樸D.流傳幽遠悠遠簡樸

答案:B“流傳”是“事跡、作品等傳下來或傳播開”的意思,“留傳”是“遺留給后代”的意思;“悠

遠”指“離現(xiàn)在時間長或距離大”,“幽遠”是“幽深”的意思;“簡樸”側(cè)重“簡單”,“儉樸”側(cè)重“儉

省”。

12、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

:1)當你—于深山美景時,輕舟已過十六彎。

:2)我國在城市中施行了向困難居民發(fā)放最低生活—金的制度。

:3)如今人們都在—人才“高消費”:文學(xué)碩士當迎賓小姐,副教授當殯儀館領(lǐng)班……難道我們真的是人

才過剩了嗎?

A.沉湎保障贊嘆B.沉醉保障驚嘆

C.沉湎保證驚嘆I).沉醉保證贊嘆

答案:B

第12頁共17頁

13、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

;1)他跟著大隊跑近前線,炮聲越來越響了,清脆的槍聲也漸漸地清楚了,淡淡的白煙也一了,心頭反而

一步步平靜下來……

:2)我離開仙臺之后,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來無非使他失望,便連信也怕敢寫了。

經(jīng)過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時想寫信,卻又一下筆。

13)好風(fēng)景固然可以打動人心,但若得幾個情投意合的人,相與—其間,那才真有味兒:這時候風(fēng)景覺得

更好.

A.看見難以徘徊B.望見難以徜徉

C.望見不能徜徉D.看見不能徘徊

答案:B“遠處的白煙”,用“望見”恰當;寫信,并非不能下筆,而是“難以”下筆,前面的一番話說

的正皓下筆之“難”;“徜徉”,悠閑而輕松,符合語境。

14、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

作者多年—著的質(zhì)樸純美的情和愛,汩汩地從筆端一出來,與崇高寬闊的胸懷相—,充滿了純樸的

人情美。

A.積淀流淌契合B.積聚流淌吻合

C.積淀流露吻合D.積聚流露契合

答案:A

15、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

11)藍寶石球隊很強,這場比賽我們一定要認真準備,不可掉以輕心。

:2)直到今天,遭天旱,農(nóng)村里還有人抬著祭品祭天,—龍王降雨,保佑豐收。

:3)面對大量涌來的西方文化,我們要主動選擇自己要的,—那些不要的,這樣才能構(gòu)建好社會主義的新

文化。

A.實力祈求摒除B.勢力祈求驅(qū)除

C.實力乞求摒除1).勢力乞求驅(qū)除

答案:A

16、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

11)這場爭奪無名高地的激戰(zhàn)整整一了八個小時。

:2)封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里—怎樣鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

:3)銅鼓出土?xí)r口朝上,鼓面朝下,這一了銅鼓起源于銅釜的說法。

A.繼續(xù)策劃證明B.持續(xù)策劃證實

C.持續(xù)策動證實D.繼續(xù)策動證明

答案:B

第13頁共17頁

17、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

:1)雖是纖維結(jié)構(gòu)卻又不易燃燒,這是石棉的一。

:2)沒有—一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將,中國是不會有真的新文藝的。

:3)文學(xué)雖有普遍性,但因讀者的—不同而有變化,讀者倘沒有類似的一,它也就失去了效力。

A.特色沖破體味體味B.特性沖破體驗體驗

C.特性突破體驗體驗D.特色突破體味體味

答案:B

18、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

:1)做生意,當然講—,但借此讓山區(qū)脫貧,卻是我們更大的愿望。

12)生意做得活,有了—,我們將擴大投資,把公路修到荒山深處。

:3)人家吃團圓飯,你從門縫里—什么?

14)他下不了決心,又摸不清底細,難免徘徊—o

A.盈利營利觀望張望B.盈利營利張望觀望

C.營利營利盈利觀望D.營利盈利張望觀望

答案:D

19、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

:1)他平時省吃儉用,把全部—都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。

:2)你這番話的真實用意是什么?我得好好——下。

[3)前年我國發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國務(wù)院的關(guān)懷下,了重重難關(guān),恢復(fù)了家

園。

A.結(jié)余捉摸度過B.節(jié)余捉摸渡過

C.節(jié)余琢磨度過D.結(jié)余琢磨渡過

答案:【)結(jié)余:結(jié)算后的剩余。節(jié)余:因節(jié)省而剩下的錢或東西。捉摸:摸索,揣測琢磨:思考,研究。

渡:本義為“渡過,過水”。引申為“通過,由此地、此時移到彼地彼時”度過:“讓時間在工作、生活、娛

樂、沐息中消失”或指“生活了一段時間”。

20、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括一人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人的意志,—

人的行為,促進人的健康,―社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟,―人際關(guān)系等等學(xué)問。

A.啟發(fā)規(guī)范維護調(diào)整B.啟迪規(guī)范維護協(xié)調(diào)

C.啟迪規(guī)定維持協(xié)調(diào).D啟發(fā)規(guī)定維持調(diào)整

答案;B

21、依次填入下面橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

第14頁共17頁

①她—不住自己臉上的困倦,一雙聰穎的眼睛顯得黯然無神。

②人類和現(xiàn)在的類人猿有著共同的祖先,是從已滅絕的古猿一而成的。

③雪峰的紅光—到這遼闊的牧場上,形成了一個金碧輝煌的世界。

A.粉飾演化映襯B.掩飾演變映照

C.掩藏演變映襯D.掩蓋演化映照

答案:B掩蓋:遮蓋。掩飾:除“掩蓋”的意思外,還有“文飾”之義。演化:指生態(tài)的群落或自然群落

的逐漸進化。演變:變化發(fā)展。

22.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

:三峽兩岸—的峰巒、嶙峋的怪石,如絕妙的風(fēng)景畫,給人以豐富的遐思。

2新疆人內(nèi)引外聯(lián)攜手開發(fā)的構(gòu)思正締結(jié)著曠世—:聚四海,連五洲,吞吐八方風(fēng)云。

3著名科學(xué)家羅伯特?科爾獲得諾貝爾化學(xué)獎,不久將去瑞典參加—儀式。

A.突出因緣受獎B.凸出姻緣受獎

C.突出姻緣授獎D.凸出因緣授獎

答案:B因緣:”產(chǎn)生結(jié)果的直接原因和輔助促成其結(jié)果的條件”或“緣分”。

23.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①科學(xué)家們知道,研究和理解海洋動物的獨特語言,需要一年累月的時間。

②嚴厲打擊社會上的黑社會性質(zhì)的惡勢力,―它們滋生的土壤,是公安機關(guān)義不容辭的責任。

③他聽到了群眾大聲的一,仍頭也不回地走到車里。

A.長鏟除叱責B.常清除叱責

C.常清除斥責D.長鏟除斥責

答案:A叱責:怒罵,有側(cè)重于“罵”義斥貨:有側(cè)重“指責”義。

24.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①人的平均壽命,有些國家已突破80歲,中國已突破70歲,隨著癌癥的攻克,心腦血管病成功,在

2020年到2030年間人的平均壽命突破10()歲的國家有可能出現(xiàn)。

②政府官員的首要任務(wù)是維護社會正義,其次是發(fā)展經(jīng)濟,而且發(fā)展經(jīng)濟是通過一市場秩序,保證公正

服務(wù)來實現(xiàn),而不是直接去投資,抓生產(chǎn)。

③人們不要忘記印度這片土地曾一出4位諾貝爾獎獲得者,不要忘記牛的精神與現(xiàn)代意識在這里的融合,

博取眾長,東西合璧,也許是我們探尋的當代“真經(jīng)”。

A.防治維護哺育B.防預(yù)維持孕育

C.防預(yù)維護哺育1).防治維持孕育

答案;【)

25.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

第15頁共17頁

①秀麗的清明上河園,近年來因旅游業(yè)的興盛而一鵲起。

②各大城市的城郊—部,往往是流動人員最多的地方,也是治安狀況比較嚴峻的地方。

③大陳莊的陳來運在家游手好閑,不務(wù)正業(yè),所以家里一直不—。

A.聲名結(jié)合富余B.名聲結(jié)合富裕

C.聲名接合富裕D.名聲接合富余

答案:C

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