學生社團活動與指導制度

學生社團活動與指導制度以下是一份《學生社團活動與指導制度》的示例，你可以根據實際情況進行調整和完善?！秾W生社團活動與指導制度》一、目的與需求本制度旨在規(guī)范學生社團活動的組織與開展，加強對學生社團的指導與管理，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好和綜合素質，促進學生全面發(fā)展，營造積極向上的校園文化氛圍。二、適用范圍本制度適用于本校全體學生社團及其成員，以及參與社團活動指導與管理的相關人員。三、相關法律法規(guī)、行業(yè)標準及內部資料依據1.法律法規(guī)：《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》等相關法律法規(guī)中關于學生教育、活動安全等方面的規(guī)定。2.行業(yè)標準：參考其他高校學生社團管理的先進經驗和通行做法。3.內部資料：學校關于學生管理、校園活動管理等方面的規(guī)章制度。四、具體制度內容（一）社團成立與注冊1.社團發(fā)起學生社團的發(fā)起需由5名以上具有共同興趣愛好的學生聯名提出申請。發(fā)起人需向學校社團管理部門提交社團成立申請書，包括社團名稱、宗旨、活動內容、組織架構、發(fā)起人和主要負責人情況等內容。2.審核與注冊社團管理部門對申請材料進行初審，審核內容包括社團成立的必要性、合法性、可行性等。通過初審的社團，需在全校范圍內進行公示，公示期為5個工作日。公示無異議后，報學校領導審批。經學校領導批準成立的社團，由社團管理部門進行注冊登記，頒發(fā)社團登記證書，并為其配備指導教師。（二）社團組織架構與人員管理1.社團組織架構學生社團應設立會長、副會長、秘書長、理事等職務，明確各職務的職責和分工。社團組織架構應根據社團實際情況進行設置，確保社團活動的順利開展。2.社團成員管理社團成員應遵守社團章程和學校規(guī)章制度，積極參加社團活動。社團應定期對成員進行考核，對于不遵守社團規(guī)定、不參加社團活動的成員，予以勸退處理。社團成員有權對社團的管理和活動提出意見和建議，社團應及時予以答復和處理。（三）社團活動管理1.活動策劃與申報社團應根據自身宗旨和特點，制定年度活動計劃，并報社團管理部門備案。每次社團活動前，社團應制定詳細的活動策劃方案，包括活動主題、時間、地點、參與人員、活動內容、安全措施等，并提前向社團管理部門申報。社團管理部門對活動策劃方案進行審核，審核通過后方可開展活動。2.活動開展與監(jiān)督社團活動應按照策劃方案有序進行，確?；顒拥陌踩唾|量。社團管理部門應加強對社團活動的監(jiān)督和檢查，發(fā)現問題及時督促社團進行整改。社團活動結束后，社團應及時向社團管理部門提交活動總結報告，包括活動效果、存在問題及改進措施等內容。（四）社團經費管理1.經費來源社團經費來源包括會員會費、學校資助、社會贊助、活動收入等。社團應嚴格按照學校規(guī)定收取會員會費，不得擅自提高收費標準或擴大收費范圍。2.經費使用社團經費應?？顚Ｓ?，主要用于社團活動的開展、設備購置、場地租賃等方面。社團經費的使用應遵循節(jié)約、合理、透明的原則，嚴格執(zhí)行財務管理制度，建立健全經費收支賬目。社團應定期向會員公布經費使用情況，接受會員的監(jiān)督。（五）社團指導教師管理1.指導教師的選派學校應根據社團的性質和特點，為每個社團選派12名具有相關專業(yè)知識和經驗的教師擔任指導教師。指導教師應具備良好的師德師風和責任心，能夠為社團活動提供專業(yè)指導和幫助。2.指導教師的職責指導教師應定期參加社團活動，了解社團發(fā)展情況，對社團的組織建設、活動策劃、成員培養(yǎng)等方面提出意見和建議。指導教師應協(xié)助社團解決活動中遇到的困難和問題，為社團發(fā)展提供必要的支持和保障。指導教師應指導社團成員開展學術研究、社會實踐等活動，提高社團成員的綜合素質和能力。五、內部評審、法律審核與部門反饋1.內部評審成立由學校相關部門負責人、學生代表等組成的內部評審小組，對制度進行全面評審。評審小組應根據學校實際情況和學生社團發(fā)展需求，對制度的合理性、可行性、操作性等方面進行評估，并提出修改意見和建議。2.法律審核邀請學校法律顧問或法律專家對制度進行法律審核，確保制度內容符合國家法律法規(guī)和政策要求。法律審核人員應重點審查制度中關于社團成立、活動開展、經費管理等方面的規(guī)定，對存在法律風險的條款提出修改意見。3.部門反饋將制度征求意見稿發(fā)送至學校各相關部門，廣泛征求意見和建議。各部門應結合自身工作職責，對制度內容進行認真研究和討論，提出具體的修改意見和建議，并及時反饋給社團管理部門。六、修改完善根據內部評審、法律審核和部門反饋的意見和建議，對制度進行修改完善，確保制度的科學性、合理性和可行性。七、實施計劃1.宣傳培訓階段（[具體時間區(qū)間1]）組織召開全校學生社團負責人會議，宣傳解讀本制度，確保社團負責人了解制度內容和要求。開展社團干部培訓工作，對社團干部進行制度培訓，提高社團干部的管理水平和業(yè)務能力。2.組織實施階段（[具體時間區(qū)間2]）各社團按照本制度要求，完善社團章程和管理制度，規(guī)范社團活動的組織與開展。社團管理部門加強對社團活動的指導和監(jiān)督，定期檢查社團活動開展情況，及時發(fā)現和解決問題。3.檢查評估階段（[具體時間區(qū)間3]）學校成立檢查評估小組，對各社團執(zhí)行本制度的情況進行檢查評估。根據檢查評估結果，對表現優(yōu)秀的社團進行表彰和獎勵，對存在問題的社團進行督促整改。八、培訓方案1.培訓對象全體學生社團負責人、社團干部及社團成員。2.培訓內容學生社團活動與指導制度的解讀，包括制度的目的、適用范圍、主要內容等。社團組織建設與管理，包括社團章程的制定、社團組織架構的設置、社團成員的管理等。社團活動策劃與組織，包括活動策劃方案的撰寫、活動的組織實施、活動效果的評估等。社團經費管理，包括經費的來源、使用、管理等方面的規(guī)定。3.培訓方式集中培訓：組織學生社團負責人和社團干部參加集中培訓，邀請學校相關部門負責人、專家學者進行授課。專題講座：針對社團活動策劃、組織、經費管理等方面的重點難點問題，舉辦專題講座，邀請有經驗的社團負責人或專業(yè)人士進行講解。案例分析：選取典型的社團活動案例進行分析，引導學生社團負責人和社團干部學習借鑒成功經驗，避免出現類似問題。在線學習：利用學校網絡平臺，發(fā)布培訓資料和學習視頻，供社團成員自主學習。4.培訓時間安排集中培訓：在制度發(fā)布后的[具體時間]內，組織學生社團負責人和社團干部參加集中培訓，每次培訓時間為[X]小時。專題講座：根據實際需要，不定期舉辦專題講座，每次講座時間