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學(xué)生違紀(jì)處分工作制度以下是一份《學(xué)生違紀(jì)處分工作制度》的示例,你可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。學(xué)生違紀(jì)處分工作制度一、目的與需求為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)生行為,保障學(xué)生的合法權(quán)益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)規(guī)定以及學(xué)校的實(shí)際情況,特制定本制度。二、適用范圍本制度適用于在本校接受全日制學(xué)歷教育的全體學(xué)生。三、制定依據(jù)1.法律法規(guī)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》(針對(duì)高等院校,中小學(xué)可參考相關(guān)教育法規(guī))《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(高等院校適用)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》(中小學(xué)適用)2.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和最佳實(shí)踐參考其他學(xué)校在學(xué)生違紀(jì)處分方面的成熟經(jīng)驗(yàn)和有效做法。3.內(nèi)部資料學(xué)校以往的學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定、案例分析等。四、違紀(jì)行為的界定與處分種類(一)違紀(jì)行為的界定學(xué)生有下列情形之一的,視為違紀(jì)行為:1.違反國家法律法規(guī)和社會(huì)公德的行為。2.違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,包括但不限于考勤制度、考試紀(jì)律、課堂紀(jì)律、宿舍管理規(guī)定等。3.對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊、侮辱、誹謗、誣陷或惡意騷擾,影響他人正常學(xué)習(xí)和生活的行為。4.參與或組織賭博、酗酒、打架斗毆、盜竊、詐騙等違法違紀(jì)活動(dòng)。5.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不良信息、傳播有害思想或進(jìn)行惡意攻擊的行為。6.其他違反學(xué)校規(guī)定和公序良俗的行為。(二)處分種類根據(jù)違紀(jì)行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重,給予以下處分:1.警告適用于初次違紀(jì)且情節(jié)較輕,對(duì)他人和學(xué)校秩序尚未造成較大影響的學(xué)生。2.嚴(yán)重警告適用于違紀(jì)行為情節(jié)較重,對(duì)他人或?qū)W校秩序造成一定影響,但尚未達(dá)到記過處分程度的學(xué)生。3.記過適用于違紀(jì)行為性質(zhì)較為嚴(yán)重,對(duì)他人或?qū)W校秩序造成較大影響的學(xué)生。4.留校察看適用于違紀(jì)行為性質(zhì)嚴(yán)重,對(duì)他人或?qū)W校秩序造成嚴(yán)重影響,但尚未達(dá)到開除學(xué)籍處分程度的學(xué)生。留校察看期限一般為一年,期間表現(xiàn)良好可按期解除;表現(xiàn)特別突出的,可提前解除;表現(xiàn)不好的,可延長察看期或給予開除學(xué)籍處分。5.開除學(xué)籍適用于嚴(yán)重違反國家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度,性質(zhì)惡劣,對(duì)學(xué)校和社會(huì)造成嚴(yán)重影響的學(xué)生。五、違紀(jì)處分的程序(一)調(diào)查取證1.發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為后,相關(guān)部門(如學(xué)生管理部門、教學(xué)管理部門、保衛(wèi)部門等)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,收集證據(jù),了解事實(shí)真相。2.調(diào)查人員應(yīng)不少于兩人,并向被調(diào)查學(xué)生表明身份,告知其有陳述和申辯的權(quán)利。3.調(diào)查過程中,應(yīng)認(rèn)真聽取當(dāng)事人、證人的陳述和申辯,做好調(diào)查筆錄,并由相關(guān)人員簽字確認(rèn)。(二)提出處理意見1.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,相關(guān)部門應(yīng)提出初步處理意見,明確違紀(jì)事實(shí)、處分依據(jù)和處分建議。2.初步處理意見應(yīng)提交學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議。(三)審議決定1.學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期召開會(huì)議,對(duì)提交的學(xué)生違紀(jì)處分案件進(jìn)行審議。2.審議時(shí)應(yīng)充分聽取相關(guān)部門的匯報(bào)和當(dāng)事人的陳述、申辯,根據(jù)違紀(jì)行為的性質(zhì)、情節(jié)和影響,按照本制度的規(guī)定作出處分決定。3.處分決定應(yīng)以書面形式作出,載明違紀(jì)學(xué)生的基本信息、違紀(jì)事實(shí)、處分依據(jù)、處分種類、處分期限等內(nèi)容,并加蓋學(xué)校公章。(四)送達(dá)與公示1.處分決定作出后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將處分決定書送達(dá)受處分學(xué)生本人,并由其簽字確認(rèn)。如學(xué)生拒絕簽字,可通過留置送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)等方式送達(dá)。2.學(xué)校應(yīng)在一定范圍內(nèi)對(duì)處分決定進(jìn)行公示,公示期不少于五個(gè)工作日,接受師生的監(jiān)督。(五)申訴與復(fù)查1.學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,可在接到處分決定書之日起十個(gè)工作日內(nèi),向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。2.學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)在接到申訴申請(qǐng)之日起十五個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查,并將復(fù)查結(jié)果書面通知申訴學(xué)生。復(fù)查決定為學(xué)校的最終決定。六、內(nèi)部評(píng)審、法律審核與部門反饋(一)內(nèi)部評(píng)審1.制度起草完成后,由學(xué)校相關(guān)職能部門組成內(nèi)部評(píng)審小組,對(duì)制度的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、可行性等進(jìn)行評(píng)審。2.內(nèi)部評(píng)審小組應(yīng)提出具體的修改意見和建議,起草部門根據(jù)評(píng)審意見進(jìn)行修改完善。(二)法律審核1.經(jīng)過內(nèi)部評(píng)審的制度,應(yīng)提交學(xué)校法律顧問或法律事務(wù)部門進(jìn)行法律審核。2.法律審核重點(diǎn)審查制度是否符合國家法律法規(guī)和政策要求,是否存在法律風(fēng)險(xiǎn)等。審核通過后,方可進(jìn)入下一步程序。(三)部門反饋1.將經(jīng)過法律審核的制度征求學(xué)校各相關(guān)部門的意見,各部門應(yīng)結(jié)合本部門工作實(shí)際,提出反饋意見和建議。2.起草部門對(duì)各部門的反饋意見進(jìn)行整理和分析,對(duì)合理的意見予以采納,并對(duì)制度進(jìn)行進(jìn)一步修改完善。七、實(shí)施計(jì)劃(一)宣傳教育1.通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、宣傳欄等多種渠道,廣泛宣傳本制度的內(nèi)容和意義,使廣大學(xué)生了解違紀(jì)行為的界定和處分規(guī)定。2.組織學(xué)生開展主題班會(huì)、專題講座等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。(二)培訓(xùn)計(jì)劃1.組織學(xué)校學(xué)生管理工作人員、輔導(dǎo)員、班主任等進(jìn)行培訓(xùn),使其熟悉本制度的具體內(nèi)容和操作流程,提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。2.定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),使其在學(xué)生日常管理中發(fā)揮積極作用,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生違紀(jì)處分工作。(三)監(jiān)督檢查1.學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生違紀(jì)處分工作的監(jiān)督檢查,確保處分程序合法、公正,處分決定符合本制度的

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