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慶六一主題活動方案7篇慶六一主題活動方案1一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。一、活動主題我參與我快樂二、活動目標使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質教育的理念,轉變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。三、活動內容與時間安排1、盼“六一”(_月_日——_月_日)2、迎“六一”(_月_日——_月_日)3、慶“六一”(_月_日)4、送“六一”(_月_日——_月_日)隨天氣變化可改動四、活動過程(一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。各班創(chuàng)設“六一”倒計時展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。(二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設。小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。根據(jù)自己已有的經驗,通過不同的方式,表達自己對節(jié)日的期盼心情。和家長共同制_心卡,過節(jié)時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。(三)慶“六一”上午:親子活動(7:30——10:00)1、地點:各班活動室2、準備:各班教師準備節(jié)日致辭活動的道具由各班準備。3、各班活動內容:小班:1、班主任致辭2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱3、親子游戲:我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:1、老師致辭2、打擊樂3、親子游戲;我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規(guī)定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。大班:1、教師致辭2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示3、親子游戲:夾彈珠(在規(guī)定的時間內,用筷子把彈珠夾到另一個工具內,多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內,多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長?;顒訙蕚洌捍痤}(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。慶六一主題活動方案2活動目的:通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。通過開展慶祝六一系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)?;顒又黝}:展示風采歡度六一活動安排:一、班級文化布置:班干部負責,民主布置班級教室。二、表彰會1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。2、表揚本學期有進步的學生。3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。三、感恩會1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。四、文藝活動1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)2、活動過程穿插游戲①吹乒乓球游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。②、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如六一好,游戲者要立刻說出好一六,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。③、智慧果園游戲規(guī)則:每人進入果園,摘取自己喜歡的果子,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。六、安全注意事項提前做好學生的安全教育工作要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。班級聯(lián)歡班主任與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂?;顒訒r間:6月1日主要負責人:班主任和班干部慶六一主題活動方案3一、活動目的:1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。2、在游戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。3、通過此次活動,使學生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。二、活動時間:1、活動準備:5月20日——5月27日(布置好場地,準備好活動的道具和材料。工作人員培訓到位)2、活動開始:5月30日上午三、活動安排以及活動器材的準備:(一)投壺:準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分,5分封頂。(二)彈球:準備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。(三)貼鼻子:準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學生貼的鼻子是否正來判斷分數(shù)。參與既得1分,5分封頂。(四)夾彈子:準備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。(五)繞球過路準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。四、活動備注:1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。2、每個班有指定的活動項目,每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束,時間還有較多剩余,可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。慶六一主題活動方案4“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。一、活動時間:6月1日二、活動主題:匯聚歡樂,心連一城三、活動地點:---四、活動目的:擴大消費者對---的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。五、活動概況:三大游戲樂園(凡在---消費才可參加)1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝。2、家庭歡樂樂園:留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)3、征集樂園:(照片在----官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份。方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。時光郵筒:(凡在---消費才可參加)每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意??ㄍㄈ宋锘樱嚎ㄍㄈ宋镌诂F(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié));小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;上進行時尚服裝秀;小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié));活動開始前征集及登記參賽的小朋友;泡沫魔術(活動表演環(huán)節(jié));魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié));真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。六、活動宣傳:主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。慶六一主題活動方案5“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。一、目標受眾經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友。二、促銷實施方案1、促銷實施主題“慶六一,歡樂送?;顒佣?,禮品多?!?、促銷時間20_年5月27日——20_年6月3日3、促銷商品主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。4、促銷宣傳賣場海報人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發(fā)放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。5、促銷方式:(1)兒童類商品88折銷售活動時間:在5月27日至6月3日期間活動地點:---超市活動對象:任意消費者活動內容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。(2)卡通面具大放送活動時間:5月27日至6月3日期間活動地點:心連心超市的六一兒童節(jié)領取禮品的專柜活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具活動內容:1000個卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領取卡通面具一個。(3)個個有獎,禮品大放送活動時間:在5月27日至6月3日的期間活動地點:---超市六一兒童節(jié)的領取禮品專柜活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎活動內容:凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領取禮品的專柜進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。獎品如下:特等獎1名:英漢電子詞典二等獎10名:乒乓球拍一副三等獎50名:鉛筆一只安慰獎:心連心促銷氣球一只(4)爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽活動時間:5月31日至6月1日兩天早上8點30——11點,下午2點——5點?;顒拥攸c:心連心超市門口廣場活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組?;顒樱?分鐘活動內容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經常接觸的物品,難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領取氣球一只,猜出5個的小朋友可以領取鉛筆一只,猜出10個小朋友可以領取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領取喜羊羊玩偶一只。三、促銷注意事項1、保證比賽和抽簽的公平性在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。2、保證獎品存量足夠由于本次促銷活動,需要放松很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領取獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。3、提早準備好比賽現(xiàn)場提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現(xiàn)場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等原因。4、確保活動的安全性確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。5、現(xiàn)場氛圍營造節(jié)日活動氣氛包括兩部分,一是現(xiàn)場氛圍,包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍,以主題廣告營造節(jié)日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個恰當?shù)娜蝿张c銷售目標,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。慶六一主題活動方案6在20_年六一國際兒童節(jié)來臨之際,全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神,以做一個有道德的人為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養(yǎng)和公民意識,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我中心的藝術教育成果?,F(xiàn)根據(jù)本中心的要求和實際,特制定慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案。一、活動時間:20_年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。二、活動地點:龍泉廣場三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)四、活動組織:總策劃:金色少年文化藝術培訓中心執(zhí)行策劃:邵斐項目負責:鄭老師:慶六一活動總協(xié)調;王夢雅:慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;張?zhí)O楊姍姍:慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動;五、活動內容:1、詩歌朗誦:①六一詩歌朗誦。②集體詩歌朗誦。2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)3、繪畫、手抄報系列活動。以反映學員素質教育成果,展現(xiàn)學員兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,4、集體活動:全部學員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上簽名。合影。六、活動安排:(預定)5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。9:15分開始活動。1、朗誦組在廣場前朗誦。2、小記者進行道德文明在行動活動采訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質、文明素養(yǎng)知識等3、繪畫組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。4、活動中期或后期同學派發(fā)關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。5、集體在活動中簽字,留影。(也可作第一項)6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。慶六一主題活動方案7一、活動目的一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學?!皯c?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。二、

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