專題14：理解權利義務（背誦清單+跟蹤訓練）（教師版）

專題14：理解權利義務背誦清單+跟蹤訓練背誦清單背誦清單考點一：公民基本權利1.我國公民享有哪些政治權利和自由？(1)選舉權和被選舉權。①條件：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。②重要性：★選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。(2)政治自由。①內(nèi)容：我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。②重要性：公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。(3)★監(jiān)督權。①內(nèi)容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。②重要性：有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。3、★公民依法行使政治權利和自由有什么意義？(P36)我國公民依法行使政治權利和自由，參與國家政治生活，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務，這是人民行使當家作主權利的重要體現(xiàn)。4、人身自由(P36-P37)(1)含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)內(nèi)容：包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。(3)重要性：人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。5、我國公民的社會經(jīng)濟與文化教育權利包括哪些？(P39-P41)(1)財產(chǎn)權。①重要性：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開財產(chǎn)。②憲法規(guī)定：公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。③內(nèi)容：公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。(2)勞動權。①含義：一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權利。②憲法規(guī)定：公民有勞動的權利和義務。(3)物質(zhì)幫助權。①憲法規(guī)定：公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權利。②保障措施：國家發(fā)展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。(4)★受教育權。①含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質(zhì)保障的權利。②重要性：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。(5)文化權利。①憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。②保障措施：國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助?？键c二：依法行使權利1、公民應如何依法行使權利？①公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。②★公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③公民行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。2、維護權利守程序的作用和要求是什么？(1)作用：遵守正當?shù)某绦?，有利于公民實際享受權利，有效避免和化解糾紛。(2)要求：每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。3、★公民權利受到損害時應該怎么做？要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括：協(xié)商達成和解、調(diào)解、仲裁和訴訟等。考點三：公民的基本義務1、我國憲法規(guī)定的公民基本義務有哪些？(1)遵守憲法法律。(2)維護國家利益。(3)依法服兵役。(4)依法納稅。(5)其他義務。包括：勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養(yǎng)教育未成年人的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。2、遵守憲法和法律的原因及表現(xiàn)？(1)原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護嚴憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。(2)具體表現(xiàn)：保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。3、★公民應如何遵守憲法和法律？①忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。②自覺做到尊法學法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。③自覺學習法律知識，了解法律程序規(guī)定，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。4、★維護國家利益的表現(xiàn)？①維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結。②維護國家安全、榮譽和利益。5、維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(1)原因：我國是統(tǒng)一多民族國家，國家的統(tǒng)一和民族的團結，是我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設的基本保證。(2)做法：每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起，自覺維護國家領土完整和主權統(tǒng)一，維護民族之間平等團結互助和諧的關系。6、維護國家安全、榮譽和利益(1)維護國家安全：包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞，等等。(2)維護國家榮譽：包括維護國家的尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污。(3)維護國家利益：包括維護國家的政治、經(jīng)濟和安全等各方面的利益。(4)★重要性：維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。7、依法服兵役(1)原因：①保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。②依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。(2)兵役制度改為：我國實行志愿兵役為主體的志愿兵役與義務兵役相結合的兵役制度。(3)分類：兵役分為現(xiàn)役和預備役。8、依法納稅(1)原因：稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。(2)違反依法納稅義務的表現(xiàn)及后果：任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。考點四：依法履行義務1、★權利與義務的關系是怎樣的？①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務。2、★如何正確處理權利與義務的關系？①堅持權利和義務相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。②我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。3、為什么必須履行法定義務？①法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。②自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。4、★如何履行法定義務？①法律要求做的必須去做。②法律禁止做的堅決不做。5、違反法定義務必須承擔怎樣的責任？違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。①違反民事法律，應當依法承擔民事責任；②違反行政法律，應當依法承擔行政責任；③違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。跟蹤演練一、單項選擇題跟蹤演練1.“只有不想曬的，沒有不能曬的”網(wǎng)絡曬客中的“曬黑”族熱衷于揭露政治、經(jīng)生活中的一些黑幕，監(jiān)督政府的行為，并向政府提出一些改進意見。如果讓你對“曬黑”一族的做法加以評論和提示，你認為下列觀點中正確的是（）①這種行為可以促進國家機關及其工作人員勤政、廉潔②“曬”要實事求是，不能侵犯他人的合法權利③公民享有言論自由，“曬你想曬”沒有什么可以阻擋你④“曬黑”一族的出現(xiàn)，可以從根源上杜絕政府的腐敗現(xiàn)象A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【解析】借助網(wǎng)絡，對政府官員的不當行為和違法行為進行“揭黑”。這種“曬黑”行為利用網(wǎng)絡輿論監(jiān)督，往往威力大、影響廣，能幫助政府改進工作，但是“曬”要實事求是，不能侵犯他人的合法權利，①②是正確的選項；③選項要依法行使言論自由權；④選項從根源上杜絕，太絕對，排除。2.16歲的社會青年小強，多次以請吃飯、買禮物等為借口，使用誘導、威脅等手段，強迫初中生小東“湊份子錢”多達3200元，導致小東擔驚受怕，長期不敢上學。小強侵犯了小東的（）A.人格尊嚴權、名譽權 B.財產(chǎn)權、受教育權C.人身自由權、受教育權 D.財產(chǎn)權、人身自由權【答案】B【解析】小強強迫初中生小東“湊份子錢”多達3200元，得知，小強侵犯了小東的財產(chǎn)權；導致小東擔驚受怕，長期不敢上學，得知，小強侵犯了小東的受教育權，所以B符合題意；ACD錯誤，排除。3.下列做法屬于中學生依法有序參與政治生活的是（）A.值日班長將班里同學違紀情況報告給班主任B.小桂在微信上隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實的疫情謠言C.小林將社區(qū)垃圾分類的建議反映給人大代表D.小西買到假冒偽劣產(chǎn)品后及時向消費者協(xié)會投訴【答案】C【解析】值日班長將班里同學違紀情況報告給班主任是維護集體利益的表現(xiàn)，而不是參與政治生活，A觀點不合題意；桂在微信上隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實的疫情謠言是沒有合理利用網(wǎng)絡的行為，違背了道德和法律，B觀點不合題意；小林將社區(qū)垃圾分類的建議反映給人大代表行使了批評建議權，是參與政治生活的表現(xiàn)，C觀點正確；小西買到假冒偽劣產(chǎn)品后及時向消費者協(xié)會投訴是依法維權的表現(xiàn)，D觀點不合題意。4.“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標提出，建設高質(zhì)量教育體系，健全多層次社會保障體系。我國要建設高質(zhì)量教育體系是因為（）①教育是民族振興、社會進步的基石②為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，就要把教育放在首要地位③教育水平、創(chuàng)新能力是綜合國力競爭的決定性因素④只有大力發(fā)展教育，才能化人口大國為人才強國A.①② B.②③ C.①③ D.①④【答案】D【解析】國家之所以重視發(fā)展教育，是因為教育是民族振興、社會進步的基石，教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，只有大力發(fā)展教育，才能化人口大國為人才強國，故①④正確；②說法錯誤，把經(jīng)濟建設放在首要地位；③說法錯誤，科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素。5.動車上，乘客姜某喝醉酒強行霸占了他人的座位，原座位的乘客對其進行勸導卻被打。之后，乘警前來處理此事，但姜某趁乘警不在，又過去打原座位的人。最后，姜某被車廂乘客按倒在地上，被南寧鐵路公安處10日拘留，并處200元罰款。對此，下列說法正確的是（）①公民在行使權利時，不得損害其他公民的合法權利和自由②社會生活離不開規(guī)則，姜某的行為違背了道德和法律規(guī)則③姜某的行為不僅是不道德行為，也是違法行為④姜某的行為違反了治安管理處罰法，應受到刑罰處罰A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】姜某霸占他人的座位并毆打他人，受到處罰，說明公民在行使權利時，不得損害其他公民的合法權利和自由，①正確；社會生活離不開規(guī)則，姜某的行為違背了道德和法律規(guī)則，②正確；姜某霸占他人座位并毆打他人的行為不僅是不道德行為，也是違法行為，③正確；姜某的行為違反了治安管理處罰法，受到了行政制裁，不應受刑罰處罰，④錯誤。6.下列做法中屬于公民履行憲法規(guī)定的基本義務的是（）①小卓了解爸爸做生意賺了錢，督促他依法納稅②小玥上學過馬路走斑馬線，右側通行，不闖紅燈③小華在課余時間給敬老院的爺爺奶奶講故事，讀報紙④小軒和小玉在對學校的一些做法提出自己的批評建議。A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】A【解析】公民的基本義務是憲法規(guī)定的義務，題干中的“依法納稅”“不闖紅燈”即遵守交通規(guī)則等都是憲法規(guī)定的基本義務；①②符合題意；③屬于道德義務；④屬于行使自己的批評建議權；故選A。7.樹立法律信仰就是發(fā)自內(nèi)心的尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點和行為體現(xiàn)了這一要求的是（）①小紅因看不慣王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車影響交通而將其車劃傷②納稅是公民的義務，某私營企業(yè)老板一直主動納稅③因航班延誤，部分乘客以維權為由大鬧機場④王某作為國家機關工作人員，堅決保守國家秘密A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】D【解析】小紅將王某車劃傷的行為侵犯對方財產(chǎn)權，是違法行為，故①不符合題意；主動納稅是履行依法納稅的義務，是法治觀念強的表現(xiàn)，故②符合題意；乘客以維權為由大鬧機場，是違法行為，故③不符合題意；國家機關工作人員要履行保守國家機密的法定義務，故④符合題意。8.乘地鐵用手機聽音樂消磨時間，但最好不要外放；養(yǎng)寵物豐富生活但最好不要帶到地鐵等公共場合；口味重的食物你喜歡吃，但是在地鐵上最好還是不吃。從今年4月1日實施的《城市軌道交通客運組織與服務管理辦法》，對地鐵運行過程中乘客的一系列行為進行規(guī)范，在地鐵吃東西、手機外放等行為或?qū)⒈涣P。上述規(guī)定的依據(jù)是（）A.公民的權利和義務相統(tǒng)一 B.履行義務就會失去權利C.公民的權利同時也是義務 D.公民的權利義務不可放棄【答案】A【解析】分析材料可知，體現(xiàn)了我國公民的權利和義務是一致的，公民的權利和義務是密不可分的，沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務，既要依法行使權利，同時要自覺履行義務，A是正確的選項；B錯誤，履行義務有利于更好的行使權利；C錯誤，公民的一部分權利同時也是義務；D錯誤，公民的權利可以放棄，義務不可放棄。9.憲法規(guī)定的我國公民的基本義務有（）①維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結②維護國家的安全、榮譽和利益③遵守憲法和法律④對國家機關及其工作人員進行監(jiān)督A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④【答案】A【解析】我國公民有維護國家統(tǒng)一和各民族團結的基本義務，維護國家的安全、榮譽和利益的基本義務，遵守憲法和法律的基本義務，①②③符合題意；對國家機關及其工作人員進行監(jiān)督是公民的權利，不是義務，④排除。10.“有錢不可任性”“有權不可任性”成了兩句輕松幽默的網(wǎng)絡流行語。錢即使是個人財產(chǎn)，任性也要合法；權屬于公共權力，是人民賦予的，不可有絲毫的任性。對此理解正確的是（）A.公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者B.盡量不損害國家、社會、集體和其他公民的權利C.法律要求和倡導做的，一般應該積極去做D.某些權利與義務是相互依存、相互結合的【答案】A【解析】錢和權都不能任性，說明公民要依法行使權利，不能肆意妄為，在享受權利的同時，必須履行相應的義務，A正確；B項錯在“盡量”一詞上；法律要求和倡導的行為，應該積極去做，錯在“一般”上，C錯誤；D觀點正確，但與題意缺乏關聯(lián)。二、非選擇題11.【珍惜權利精彩人生】材料一：“權利”，一個美好的字眼，令人向往，終身相隨。一天早上，小敏感冒未打針吃藥，堅持去上學；怕遲到，跨越護欄，橫穿公路；因個子小被某同學喊“矮子”。小敏喜歡寫作，常以“小草”署名發(fā)表文章。材料二：某公司以一萬元購買小明發(fā)明的多功能文具盒專利，小明把這一萬元捐給希望小學。未經(jīng)許可，該公司把小明的照片發(fā)到網(wǎng)上做廣告。某網(wǎng)民私自把小明的家庭狀況和家庭住址曬在網(wǎng)上。為維護自己的合法權益，小明和爸爸一起征詢律師的意見。請問：(1)小敏、小明的哪些權利得到了正確行使？哪些權利未行使或受到了侵害？(2)如果你是律師，你會給小明提出什么樣的維權建議？(3)人的一生，權利相隨。青少年應怎樣對待權利，成就美好未來？【答案】（1）小敏的姓名權、受教育權、智力成果權（知識產(chǎn)權、著作權、出版權）.小明的財產(chǎn)權、智力成果權（知識產(chǎn)權、題題菩作權）得到正確行使：小敏的生命健康權、名譽權（人格尊嚴權），小明的肖像權、隱私權未行使成受到侵害。（2）可采用自行與侵權人協(xié)商、請求司法保護等方式維護自己的合法權益（或者：采用訴訟方式和非訴訟方式解決）（3）第一，要珍惜自己的權利.第二，正確行使權利。在行使權利時要尊重他人的權利：在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益：要在法律允許的范圍內(nèi)行使：要以合法的方式行使權利.第三，當自身的權利受到侵犯時要敢于拿起法律武器，依法維護權利.第四.正確認識權利與義務的關系。享受權利的同時，自覺履行各種義務。【解析】本題考查青少年依法擁有的權利以及當合法權益受到侵害時應當怎樣做，以材料分析形勢呈現(xiàn)．（1）通過材料能夠區(qū)分哪些權利是合法的，哪些權利受到侵害．（2）假設律師身份考查公民怎樣依法維權．（3）本題考查青少年應該怎樣依法行使權利。12.材料一：教育部有關負責人29日表示，擬于2月17日開通國家網(wǎng)絡云課堂，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡課程教學資源，供各地學校組織學生開展網(wǎng)上學習。材料二：河南洛寧的14歲女孩郭翠珠，因要上網(wǎng)課，家里又沒網(wǎng)絡，所以只能來村支部蹭網(wǎng)學習，父親默默地蹲坐在角落陪伴女兒。她說：“白天我們上的名師課堂，晚上老師在線輔導，我爸爸手機流量不夠，所以到村里學習。”(1)“停課不停學”保障了公民的哪項權利？這項權利的行使有什么意義？(2)請從權利與義務的角度對郭翠珠的行為進行評價。(3)上述材料對你有什么啟示？【答案】（1）受教育權。教育為個人的人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。（2）權利義務具有一致性，郭翠珠努力學習，珍惜受教育權，自覺履行受教育的義務，具有較強的權利義務觀念。（3）充分利用好這個網(wǎng)絡平臺，認真聽講，做好筆記，不斷提高自己；珍惜受教育的權利、履行受教育的義務；樹立終生學習的理念，不斷學習，完善自我，長大為祖國做貢獻等?！窘馕觥勘绢}屬于材料分析題，借助網(wǎng)絡云課堂、“停課不停學”、河南洛寧的14歲女孩郭翠珠的事例考查了公民權利義務的關系、受教育權、珍惜受教育的權利、履行受教育的義務等內(nèi)容。認真審題，運用教材中關于權利和義務的關系等方面的基礎知識，緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實際有助于解答。13.材料一：小江高中畢業(yè)后，響應國家號召參軍入伍，成了一名邊防戰(zhàn)士，守護疆土，保家衛(wèi)國。退役后，他靠自己的好手藝開了一家餐館，同時精心照料父母。由于遵紀守法、積極納稅，小江多次被稅務部門評為納稅先進分子，還被選舉為區(qū)人大代表。有人勸他想辦法少繳點稅時，小江說：“作為中國公民，積極履行義務是愛國的表現(xiàn)?！辈牧隙?2018年5月21日)，上海地鐵廣蘭路站，一名女乘客因手機被偷，扒著列車車門大鬧，稱“拘留也無所謂，我是受害者！”工作人員回應：“你這樣，車上幾千人都是受害者！”這一舉動影響列車正常運營9分鐘，也影響了正常的公共秩序。事發(fā)后，軌交警方根據(jù)治安管理處罰法相關規(guī)定，對該女子擾亂公共秩序的行為處以行政罰款。閱讀材料，運用所學知識回答下列問題：(1)材料一中的小江，享受了哪些權利？履行了哪些基本義務?(2)生活中，每個人都扮演著多種角色。請從權利和義務關系的角度談談，我們每個人怎樣才能扮演好“公民”這一角色?(3)你如何看待材料二中女乘客