蘇教版七年級(jí)下冊(cè)生物期中試卷1

蘇教版七年級(jí)下冊(cè)生物期中試卷一、選擇題（共15分，請(qǐng)?jiān)谙铝忻款}的四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意的一-項(xiàng)）1．（1分）絕大多數(shù)生物由細(xì)胞構(gòu)成。下列生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A．柳樹 B．小貓 C．變形蟲 D．新冠病毒2．（1分）運(yùn)用顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)則的“小室”并命名為細(xì)胞的科學(xué)家是（）A．羅伯特?虎克 B．施萊登 C．巴斯德 D．施旺3．（1分）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要用生理鹽水，其作用是（）A．分離口腔上皮細(xì)胞 B．保持細(xì)胞的形態(tài) C．增強(qiáng)細(xì)胞活力 D．殺死細(xì)胞，便于觀察4．（1分）生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次。下列動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)屬于器官層次的是（）A．洋蔥表皮 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．番茄果實(shí) D．杜鵑鳥5．（1分）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核6．（1分）植物體細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，液泡的變化是（）A．?dāng)?shù)目增加，體積增大 B．?dāng)?shù)目減少，體積增大 C．?dāng)?shù)目增加，體積不變 D．?dāng)?shù)目減少，體積不變7．（1分）河蚌的貝殼是由哪個(gè)結(jié)構(gòu)分泌的物質(zhì)形成的（）A．斧足 B．外套膜 C．出水管 D．鰓8．（1分）“蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”，為小魚游泳提供主要?jiǎng)恿Φ氖牵ǎ〢．胸鰭和腹鰭的擺動(dòng) B．尾部和軀干部的左右擺動(dòng) C．尾鰭的擺動(dòng) D．各種鰭的擺動(dòng)9．（1分）人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下列關(guān)于人體的組成的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四個(gè)部分 B．腦、心臟、肺等都是人體十分重要的器官 C．人體有四大基本組織、若干器官、八大系統(tǒng) D．每個(gè)系統(tǒng)都有各自的功能，彼此獨(dú)立、互不聯(lián)系10．（1分）下列有關(guān)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核、細(xì)胞膜和細(xì)胞液 B．細(xì)胞質(zhì)是透明膠狀的液體，在細(xì)胞中是靜止的 C．細(xì)胞膜的主要作用是保護(hù)細(xì)胞和控制物質(zhì)進(jìn)出 D．細(xì)胞質(zhì)里的線粒體與綠色植物的光合作用有關(guān)11．（1分）做草履蟲對(duì)外界刺激的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，如圖所示為四位學(xué)生放置食鹽的位置，其中草履蟲全部集中在右側(cè)培養(yǎng)液中的是（）A． B． C． D．12．（1分）如圖是制作洋蔥臨時(shí)裝片的幾個(gè)主要步驟，下列敘述不正確的是（）A．①用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)邊緣，另一側(cè)先接觸水滴，然后緩緩放平 B．②用鑷子或解剖針展平洋蔥內(nèi)表皮，避免細(xì)胞重疊，影響觀察 C．④中所取的材料要求是薄而透明的 D．制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是②④③①13．（1分）形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織。下列有關(guān)人和動(dòng)物組織的敘述錯(cuò)誤的是（）A．結(jié)締組織具有支持、保護(hù)、連接、營(yíng)養(yǎng)等多種功能 B．上皮組織細(xì)胞排列緊密，都分布在體表具保護(hù)作用 C．分生組織細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，分裂能力較強(qiáng) D．人體的消化系統(tǒng)中胃、腸等器官含有肌肉組織14．（1分）藻類植物是一個(gè)很大的類群。下列有關(guān)藻類植物的描述，錯(cuò)誤的是（）A．海帶、紫菜這種大型的藻類植物具有根、莖和葉 B．藻類植物釋放的氧氣達(dá)到地球大氣含量70%左右 C．水綿細(xì)胞中的帶狀葉綠體能進(jìn)行光合作用釋放氧氣 D．藻類植物大多生活在水中，有單細(xì)胞也有多細(xì)胞的15．（1分）在觀察蠶豆葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，下列操作方法和觀察結(jié)果錯(cuò)誤的是（）A．把馬鈴薯塊莖切成合適形狀和大小的小塊作為支持物 B．切取葉片時(shí)，將刀片平行于主葉脈切，用于觀察葉橫切面 C．右手拿著沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切 D．用濕潤(rùn)干凈的毛筆把切下的薄片刷在盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi)二、綜合題（15分）16．（3分）圖為三種單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)模式圖，甲為草履蟲，乙為酵母菌，丙為衣藻。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（[]填序號(hào)，橫線填名稱）（1）草履蟲進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是[]。（2）酵母菌是單細(xì)胞的（選填“動(dòng)物”“植物”或“真菌”）。（3）三種單細(xì)胞生物中，具有葉綠體的是（填生物名稱）。17．（4分）圖中，左圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）甲圖和乙圖中，表示植物細(xì)胞的是圖，判斷的理由是。（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下已經(jīng)找到觀察物，要使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]。（[]填序號(hào)，橫線填名稱）（3）某同學(xué)在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞位于視野的右上方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向移動(dòng)。18．（4分）如圖表示油菜植株不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）細(xì)胞從圖A到圖B過(guò)程中，細(xì)胞核中的染色體通過(guò)復(fù)制形成完全相同的兩份，并隨著細(xì)胞的.過(guò)程分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。（2）B→C的過(guò)程叫做細(xì)胞的，形成圖C所示的組織，它們按一定次序聯(lián)合起來(lái)形成D。（3）E植株的根尖，從上到下依次是、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)和根冠。（4）是動(dòng)物體具有而植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次。（填結(jié)構(gòu)名稱）19．（4分）某生物興趣小組進(jìn)行了探究鯽魚適應(yīng)于水中生活特征的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。（[]填序號(hào)，橫線填名稱）（1）觀察鯽魚（圖）外形，呈形，體表具有鱗片，分泌黏液，可以減少游動(dòng)時(shí)的阻力。（2）在鯽魚口前方滴一滴紅墨水，發(fā)現(xiàn)水從⑦的后緣流出，鯽魚依靠⑦下方的器官進(jìn)行呼吸。（3）用凡士林涂抹在[]上發(fā)現(xiàn)鯽魚不會(huì)躲避障礙物了，說(shuō)明此結(jié)構(gòu)的作用為感知水流方向、速度及測(cè)定方位。（4）養(yǎng)魚缸如果長(zhǎng)時(shí)間不換水，缸的內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出綠色的膜狀物質(zhì)，水也會(huì)變綠。請(qǐng)分析造成這種現(xiàn)象的原因。

參考答案與試題解析一、選擇題（共15分，請(qǐng)?jiān)谙铝忻款}的四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意的一-項(xiàng)）1．【分析】生物共有五類，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！窘獯稹拷猓篈BC、柳樹屬于植物，小貓屬于哺乳動(dòng)物，變形蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不符合題意。D、新冠病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。符合題意；故選：D。2．【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物學(xué)歷史．解答時(shí)可以從生物學(xué)家的成就、貢獻(xiàn)方面來(lái)解答。【解答】解：羅伯特?虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就，生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)。它曾用自己制造的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)了火星的運(yùn)動(dòng)。1663年虎克有一個(gè)非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞，至今仍被使用。故選：A。3．【分析】本題考查的是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片生理鹽水的作用，首先明確該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟和每一步的操作要求目的?！窘獯稹拷猓褐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可概括為；擦→滴→刮→蓋→染等幾步。制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，由于0.9%的生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞的濃度一致，為了不至于細(xì)胞因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水的作用是為了維持細(xì)胞保持正常狀態(tài)。故選：B。4．【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．據(jù)此作答．【解答】解：A、洋蔥表皮屬于保護(hù)組織，A不符合題意；B、神經(jīng)細(xì)胞是一種動(dòng)物細(xì)胞，B不符合題意；C、番茄果實(shí)是由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官，綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。果實(shí)屬于六大器官之一。C符合題意；D、杜鵑鳥是一個(gè)的動(dòng)物體，D不符合題意。故選：C。5．【分析】這是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是細(xì)胞核在遺傳中的主要功能?！窘獯稹拷猓杭?xì)胞的生命活動(dòng)作為生物的一種性狀，也是有遺傳物質(zhì)決定的。而決定生物性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，所以細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是細(xì)胞核。A．細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞只起支持和保護(hù)作用，不符合題意；B．細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，不符合題意；C．細(xì)胞質(zhì)促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換，不符合題意；D．細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，故符合題意。故選：D。6．【分析】此題考查的是植物細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程．細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，成熟的植物細(xì)胞出現(xiàn)大液泡?！窘獯稹拷猓褐参锛?xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，除了細(xì)胞體積明顯擴(kuò)大，在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上也發(fā)生相應(yīng)的變化，其中最突出的是液泡化程度明顯增加，即細(xì)胞內(nèi)原來(lái)小而分散的液泡逐漸長(zhǎng)大和合并，最后成為中央液泡，細(xì)胞質(zhì)的其余部分成為緊貼細(xì)胞壁的一薄層，細(xì)胞核隨細(xì)胞質(zhì)由中央移向側(cè)面。綜上所述A、C、D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，只有B選項(xiàng)是正確。故選：B。7．【分析】河蚌屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼，據(jù)此解答【解答】解：河蚌具有左右兩瓣貝殼，背緣絞合，腹部分離，貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等，外套膜位于體之兩側(cè)，與同側(cè)貝殼緊貼，構(gòu)成外套腔。當(dāng)我們掰開一個(gè)河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結(jié)構(gòu)。蛤、蚌類的貝殼的結(jié)構(gòu)分三層，外層為角質(zhì)層，中層為棱柱層。這兩層是外套膜邊緣分泌而成的，最里面一層，也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層，叫做珍珠層。珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)而構(gòu)成的。從以上可看出外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能。故選：B。8．【分析】魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭，有尾鰭、臀鰭、背鰭、腹鰭、胸鰭。各種鰭是相互配合、相互協(xié)作，共同完成運(yùn)動(dòng)?！窘獯稹拷猓盒◆~的鰭有尾鰭、臀鰭、背鰭、腹鰭、胸鰭。其中胸鰭和腹鰭有保持魚體左右方向的平衡的作用，胸鰭還有轉(zhuǎn)換方向的作用；背鰭有保持豎直方向的平衡的作用；尾鰭能夠產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力和控制運(yùn)動(dòng)的方向。魚在游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于軀干部和尾鰭的擺動(dòng)，各種鰭是相互協(xié)作來(lái)完成運(yùn)動(dòng)的。故選：B。9．【分析】人體共有8個(gè)系統(tǒng)，人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能，但又不能獨(dú)立的完成各自的功能，例如人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要呼吸、循環(huán)、排泄等系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)，據(jù)此解答．【解答】解：A、人的身體分部，主要分為頭、頸、軀干、四肢四部分，A正確；B、腦、心臟、肺等都是由不同的組織構(gòu)成的器官，B正確；C、細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞分化形成組織，人體的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等四種，由不同的組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，人體有八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌形態(tài)、生殖系統(tǒng)，由八大系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的人體，C正確；D、人體的八大系統(tǒng)并不是相互孤立的，而是彼此聯(lián)系，相互合作的，共同構(gòu)成一個(gè)完整的人體，D錯(cuò)誤。故選：D。10．【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)功能不同，解答即可?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng)，它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換；B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞膜的主要作用是保護(hù)細(xì)胞和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，C正確；D、細(xì)胞質(zhì)里的葉綠體是綠色植物的光合作用的場(chǎng)所，線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。故選：C。11．【分析】生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一；草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，并能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈、實(shí)驗(yàn)中在A載玻片左側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽，食鹽對(duì)于草履蟲來(lái)說(shuō)是不利的刺激，所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有鹽粒的右側(cè)培養(yǎng)液滴中；A正確B、實(shí)驗(yàn)中把食鹽放到培養(yǎng)液之間，食鹽對(duì)于草履蟲來(lái)說(shuō)是不利的刺激，草履蟲在兩側(cè)；B錯(cuò)誤C、實(shí)驗(yàn)中把食鹽放到培養(yǎng)液兩側(cè)，食鹽對(duì)于草履蟲來(lái)說(shuō)是不利的刺激，草履蟲在培養(yǎng)液之間；C錯(cuò)誤D、實(shí)驗(yàn)中在D載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽，食鹽對(duì)于草履蟲來(lái)說(shuō)是不利的刺激，所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有鹽粒的左側(cè)培養(yǎng)液滴中；D錯(cuò)誤故選：A。12．【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染．【解答】解：A、①“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；正確B、②“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；正確C、顯微鏡是利用光學(xué)成像原理觀察物體的，所以觀察的材料要薄而透明；正確D、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、③滴、④撕、②展、①蓋、染。故圖一中制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是③→④→②→①；錯(cuò)誤故選：D。13．【分析】植物的組織主要有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織。機(jī)械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。動(dòng)物的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能?！窘獯稹拷猓篈、結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用，A正確；B、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，主要分布在身體的表面和各種管腔的內(nèi)表面，如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等，B錯(cuò)誤；C、分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，C正確；D、胃、腸等器官含有肌肉組織，能收縮，D正確。故選：B。14．【分析】藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒(méi)有根、莖、葉的分化，用孢子繁殖后代，全身都能進(jìn)行光合作用．【解答】解：A、藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，A錯(cuò)誤；B、藻類植物的數(shù)量龐大，全身都能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，是空氣中氧氣的重要來(lái)源，藻類植物釋放的氧氣達(dá)到地球大氣含量70%左右，B正確；C、水綿細(xì)胞內(nèi)有帶狀的葉綠體，呈現(xiàn)綠色，能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，C正確；D、藻類植物大多生活在水中，淡水、海水中都有分布，少數(shù)生活在陸地上，種類多種多樣，有單細(xì)胞的，如衣藻、硅藻等，有多細(xì)胞的，如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等，D正確。故選：A。15．【分析】徒手切片的制作過(guò)程是：用鑷子取一片新鮮的馬鈴薯，平展在載玻片上．用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片．將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中．用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時(shí)玻片，據(jù)此解答．【解答】解：A、把馬鈴薯切成長(zhǎng)約1cm，寬約0.5cm，高約3cm的長(zhǎng)方形小塊作為標(biāo)本，將新鮮的葉片切成小的長(zhǎng)方形，夾在馬鈴薯小塊的切縫中。A正確；B、右手捏緊并排的兩個(gè)刀片沿著和主葉脈垂直的方向橫向迅速切割葉片，B錯(cuò)誤；C、用左手捏緊夾著葉的馬鈴薯小塊，右手拿著雙面的刀片，向自己的身體方向連續(xù)水平斜向拉切。注意左手的拇指要壓住食指，以防被刀片劃破，C正確；D、用濕潤(rùn)干凈的毛筆把切下的薄片輕輕地刷在盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi)，D正確；故選：B。二、綜合題（15分）16．【分析】觀圖可知：甲是草履蟲，其中1纖毛、2伸縮泡、9收集管、3細(xì)胞核、4細(xì)胞質(zhì)、5食物泡、6口溝、7表膜、8胞肛，乙是酵母菌、丙是衣藻，解答即可。【解答】解：（1）草履蟲通過(guò)7表膜進(jìn)行氣體交換；（2）酵母菌是單細(xì)胞的真菌；（3）衣藻屬于藻類植物，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，可紀(jì)念館新光合作用，制造有機(jī)物。故答案為：（1）7表膜；（2）真菌；（3）衣藻。17．【分析】觀圖可知：甲乙圖中①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、④是細(xì)胞核、⑥是細(xì)胞質(zhì)、③是葉綠體、⑤是液泡、⑦是線粒體，右圖中①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，解答即可【解答】解：（1）植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；（2）⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像；（3）在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．所以在顯微鏡下觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方，為使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右上方移。故答案為：（1）甲；具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；（2）⑤細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；（3）右上方。18．【分析】圖中的A表示植物細(xì)胞，B表示細(xì)胞的分裂，C表示形成了不同的組織，D是葉，E是植物體，可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體，據(jù)此解答。【解答】解：（1）細(xì)胞從圖A到圖B過(guò)程中，細(xì)胞數(shù)目增多，是細(xì)胞分裂的過(guò)程，細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)進(jìn)行自我復(fù)制加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多。（2）細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是有一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的，受精卵分裂形成很多細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多。這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停