第六單元 語(yǔ)文園地-人教部編版（含答案）

【培優(yōu)導(dǎo)航·高效練習(xí)】人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文一課一練第六單元語(yǔ)文園地（同步練習(xí)）溫馨提示：學(xué)業(yè)的精深和造詣源于勤奮和刻苦，高效精練是培優(yōu)最佳途徑！一、填空題1．看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。gūfānjiāocuòhǎibīnbǎokùqìdínǎodaihuātányáoyuǎnshìxiàndǎngzhù2．給多音字組詞。便：biàn（______）pián（______）橫：hènɡ（______）hénɡ（______）轉(zhuǎn)：zhuǎn（_____）zhuàn（_____）處：chù（______）chǔ（______）3．形近字組詞。撥（_____）惜（_____）優(yōu)（_____）銀（_____）園（_____）拔（_____）錯(cuò)（_____）憂（_____）很（_____）圓（_____）4．在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。美麗的（________）輕輕地（________）跑得（________）香甜的（________）興奮地（________）急得（________）5．先補(bǔ)全詞語(yǔ),再照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（____）（____）聞名舍（____）求（____）（____）應(yīng)（____）合（____）彩繽（____）搖（____）頭（____）大顯（____）（____）嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí):_______________________________________不知不覺(jué):_______________________________________6．根據(jù)課文內(nèi)容(1)《富饒的西沙群島》這篇課文告訴我們西沙群島_______，_____，是個(gè)可愛(ài)的地方。那里的魚(yú)很多，所以人們說(shuō)西沙群島的海里_________，_________。從而表達(dá)了作者_(dá)________的思想感情。(2)《美麗的小興安嶺》這篇課文講述了我國(guó)東北小興安嶺________的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)________的感情。小興安嶺的春天，樹(shù)木抽出_______，長(zhǎng)出________；夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得_________，________的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；秋天，森林向人們獻(xiàn)出了_________的山葡萄；冬天，雪花在_________，樹(shù)上積滿了_______。(3)《海濱小城》按_____的順序，抓住海濱小城_____的特點(diǎn)，寫(xiě)了小城的_____、_____和_______三個(gè)地方。作者通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的景物描寫(xiě)，突出了家鄉(xiāng)_________的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者_(dá)______、________的思想感情。二、選擇題7．下列加點(diǎn)字讀音全部正確的是（）。A．相宜(yí)

磨盤(pán)（mó）抹布(mā)B．海參（shēn）蠕動(dòng)（rú）瑰麗（ɡuǐ）C．滿載(zài)胳膊(bì)興旺(xìng)D．樹(shù)梢（shāo）膝蓋（xī）海濱(bīn)8．下列字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是(

)A．憂美相互交錯(cuò)成群結(jié)隊(duì)B．肥料淡清挺立銀光閃閃C．海賓街道漁民來(lái)來(lái)往往D．栽樹(shù)踩踏視線嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)9．一段話的中心句的位置在(）多。A．段落的開(kāi)頭B．段落的中間C．段落的結(jié)尾D．以上三種情況都有可能10．小明在幫媽媽記錄購(gòu)物清單時(shí)，媽媽說(shuō)要買一條“jì魚(yú)”，你能幫他判斷出“jì”字應(yīng)該選哪個(gè)嗎?（

）A．即 B．唧 C．鯽

D．紀(jì)三、信息匹配11．找出每組中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音，把正確的讀音寫(xiě)在括號(hào)里。1．富饒(yáo)胳臂(bei)乳汁(rǔ)()2．側(cè)身(cè)設(shè)計(jì)(shè)載重(zǎi)()3．亞洲(yà)鯽魚(yú)(jì)理睬(chǎi)()四、語(yǔ)言表達(dá)12．句子加工廠。（1）黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）___________________________________________________________________（2）海里有魚(yú)。（擴(kuò)句）___________________________________________________________________（3）有的魚(yú)身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起來(lái)像皮球一樣。（用相同的修辭手法造句）___________________________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀快樂(lè)閱讀夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)山林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷向箭一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的、真象個(gè)美麗的大花壇……13．這是一段寫(xiě)小興安嶺_________的景色。14．這一段共有_________句話。先寫(xiě)_________，接著描繪_________，然后描寫(xiě)_________，最后寫(xiě)_________。15．這一段話有二個(gè)比喻句。一句把_________比作_________，另一句把_______比作_________。讀文段，完成下列練習(xí)。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。16．這段話是圍繞“________”這句話來(lái)寫(xiě)的。17．通常一段話的中心句的位置在（）A．段落的開(kāi)頭。 B．段落的中間。C．段落的結(jié)尾。 D．以上三種情況都有可能?！緟⒖即鸢浮?．孤帆交錯(cuò)海濱寶庫(kù)汽笛腦袋花壇遙遠(yuǎn)視線擋住2．方便便宜蠻橫平衡轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)動(dòng)處長(zhǎng)處罰3．撥動(dòng)可惜優(yōu)秀銀子花園拔蘿卜錯(cuò)誤憂慮很好圓月4．花朵敲門(mén)飛快水果跳起來(lái)冒汗5．舉世近遠(yuǎn)里外思索如愿神威來(lái)來(lái)往往舒舒服服開(kāi)開(kāi)心心不慌不忙不緊不慢不聞不問(wèn)6．風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富一半是水一半是魚(yú)熱愛(ài)祖國(guó)山河美麗整潔熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)新的枝條嫩綠的葉子蔥蔥蘢蘢密密層層酸甜可口空中飛舞白雪地點(diǎn)美麗、整潔庭院公園街道一年四季熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)祖國(guó)山河7．D8．D9．D10．C11．yáo——ráozǎi——z