廣東省廣州市海珠區(qū)2023-2024學年九年級上學期期末歷史試題（答案）

第第頁/共NUMPAGES2023說明：1.考試時間60分鐘；全卷滿分901—252B鉛筆把答題卡上對應題選項的信息點涂黑。如需改動，26—28小題在答題卡指定位置上作一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分如圖是尼羅河水位變動與古埃及文明演進歷程示意圖。據此推斷正確的是（【答案】前、新王國時代、后埃及時代，古埃及經濟發(fā)展、政治穩(wěn)定，A，BDA及范圍最廣、內容最豐富、保存最完整的法典。這部法典是（）A.《新法典 B.《十二銅表法 C.《法理概要 D.《漢謨拉比法典【答案】【詳解】根據題干“它是古代兩河流域涉及范圍最廣、內容最豐富、保存最完整的法典”【答案】的職業(yè)，不同等級的人不得通婚，CABDC蘇格拉底對雅典簡單多數的民主制提出諸多批評，引起雅典人的反感，70歲時被以引進新神和腐蝕青年思想的罪名判處死刑。這主要反映了雅典（）A.專制主義的盛 B.津貼制度的實 C.城邦內部的混 D.民主政治的弊【答案】【詳解】根據題干“蘇格拉底對雅典簡單多數的民主制提出諸多批評，引起雅典人的反感，70歲時被以引進新神和腐蝕青年思想的罪名判處死刑”可知，蘇格拉底因批評雅典的民主制被判處死刑，主要反映了雅典民主政治的弊端，DA項；津貼制度的實行，BCD項。古羅馬（）A.公民大會是最高權力機 B.開創(chuàng)了古代民主制C.公民擁有一定的政治權 D.商品經濟的高度發(fā)【答案】以用于說明古羅馬公民擁有一定的政治權力，享有投票權，CABDC歷史推論離不開對史實的正確解讀。以下表述中推論合理的是（A11世紀至公元9世紀期間古希臘人的社會情況B德謨克利特提出了“原子論CD凱撒命人編制新的歷法，稱“儒略歷A. B. C. D.【答案】119世紀的希臘因《荷馬史詩》而被稱作“荷馬時代”史詩》是一部了解早期希臘社會的重要文獻，ABC60DA史詩》是一部了解早期希臘社會的重要文獻，ABC60DA7.字母系統。由此可見）C.D.第第頁/共NUMPAGES第第頁/共NUMPAGES【答案】【詳解】根據材料“腓尼基人在西亞和埃及兩大文明影響下發(fā)展出了最早的字母文字-雕尼基字母。希臘人改進了雕尼基字母而創(chuàng)造了希臘字母，伊達拉里亞人又改進了希臘字母創(chuàng)造出拉丁字母，成為后來多數歐洲語言采用的字母系統”可知，字母文字在不同地區(qū)的傳播和改進，促進了文明的進步，A項正確；材料BCDA項。征。這說明（）人類文明都源于大河流 B.古代宗教建筑豐富多C.東西方文明在交流中發(fā) D.早期人類文明的多樣【答案】了早期人類文明的多樣性，DABCD如表中所列內容為歐洲封建時代某個國家所帶來的影響。據此判斷，該國家是（··經濟上，它開啟了歐洲封建制的·A.法蘭 B.拜占庭帝 C.意大 D.法蘭克王【答案】【詳解】根據所學知識可知，8843ACBD《勞役圖》中的執(zhí)行官正在監(jiān)督農奴在領主的土地上收割稻谷。圖中描述的情形最可能發(fā)生在（A.西歐莊 B.自治城 C.手工工 D.租地農【答案】【詳解】由圖片和題干中的關鍵信息“莊園”“農奴在領主的土地上收割稻谷”結合所學知識可知，在西歐分，一部分由領主自己保留，直接經營，稱為“直領地”收入全部歸領主所有；剩下的耕地是佃戶的“份地”，佃戶取得份地的條件是義務耕種領主的“直領地”，因而農奴在領主土地上收割的稻谷歸屬于領主，ABCDA項。10086個；女工的工資收入除能夠養(yǎng)活自己外，還有一定的養(yǎng)家能力。這表明）C.86個；女工的工資收入除能夠養(yǎng)活自己外，還有一定的養(yǎng)家能力。這表明）C.D.【答案】DA據史書記載：“我（日本人）DA據史書記載：“我（日本人）冀聞大國惟新之化?！边@表明）A.B.C.D.幕府統治促進日本的第第頁/共NUMPAGES第第頁/共NUMPAGES10086個；女工的工資收入除能夠養(yǎng)活自己外，還有一定的養(yǎng)家能力”，養(yǎng)活自己外，還有一定的養(yǎng)家能力”BC項。D項。數人通過自己的努力而不是依靠出身獲得社會地位，因此也更忠誠。據此可知，中世紀大學（）促進城市工商業(yè)的發(fā) B.有利于統治者鞏固政C.推動歐洲文化向外傳 D.有利于自由城市的興【答案】【詳解】根據題干“因此也更忠誠”和結合所學知識可知，中世紀大學有利于統治者鞏固政權，BDB文化與意大利保持了密切聯系。這說明拜占庭帝國（）為文藝復興提供了精神營 B.是歐洲文藝復興的發(fā)源C.促進了阿拉伯文化的傳 D.處于世界文化中心地【答案】神營養(yǎng)，ABC【答案】隅，不聞禮儀……冀聞大國惟新之化”表明了日本人積極學習外來文明，B項正確；“聞海西有大隋”表明題干中的朝代是隋朝，不是唐朝，ACAC12世紀晚期，與題DB項。方文化的結晶。這說明阿拉伯人（）A.敢于冒險與挑戰(zhàn)B.追求統一與擴張C.熱衷征服與重建D.【答案】DABCD繪制知識結構圖有助于我們更好地舉握知識點之間的內在聯系。如圖①中應填寫的是（A.手工工場 B.佃 C.租地農場 D.商【答案】【詳解】根據所學知識可知，14世紀中葉以后，越來越多的領主出租自營地，他們依靠土地租金生活，不向市場，CABDC布魯尼（1370BDC布魯尼（1370—1444年）曾說：“的精神狀態(tài)中解脫出來，才能潛心研究。”這反映出的生活態(tài)度是）A.B.C.D.交流，DABCD20.制作歷史示意圖是歷史學習的重要方法之一。下圖反映的是）第第頁/共NUMPAGES第第頁/共NUMPAGES【答案】出來，才能潛心研究”可知，體現的是反對苦行禁欲，追求現實的生活，B項正確；根據題干“財富是哲學家的朋友”A項；題干未涉及“提倡神權至上”C來，才能潛心研究”DB項。某歷史公眾號推送了以下專題資料。據此判斷，該專題是（A.資本主義制度的確立B.走向近 C.封建時代的亞洲國家D.啟蒙運【答案】【詳解】根據題干信息“達·經濟社會史》”可知涉及的是文藝復興、新航路開辟、早期的殖民擴張和中世紀晚期的歐洲社會經濟，體現的是資本主義時代的曙光，“走向近代”符合題干信息，B項正確；“資本主義制度的確立”是早期的資產A項；.題干涉及的都是歐洲的歷史事件，未涉及封建時代的亞洲國家，C項；題干未涉及“啟蒙運動”DB項。16 A.資本主義的發(fā) B.絲綢之路的拓 C.殖民爭霸的加 D.世界物種的交【答案】A.英國資產階級革命的過 B.日本大化改新的過C.法蘭西第一帝國走向覆 D.美國獨立戰(zhàn)爭的爆【答案】【詳解】根據圖示信息結合所學知識可知，16401649；1688，1689B；1815C；1775DA21.1787年制憲會議上數次面臨崩潰、解散的局面。面對這種情況，富蘭克林說：“如果我們要做張大桌子，可是發(fā)現相拼的兩塊木板邊緣不相配，通常匠人就得在兩頭分別去掉一些，才能拼得合適。1787年憲法的制定）A.體現了分權制衡的C.【答案】1787年憲法的制定過程中采取妥協的手段完成憲法的制定，結合所學知識可知，1787年憲法規(guī)定美國實行聯邦制，這是中央集權與地方分權的結合，體現了相互妥協的藝術，BA項；“損害了地方各州的權利”與題干“去掉一些”C調，相互妥協，與“人民民主”去掉一些”C調，相互妥協，與“人民民主”DB22.時，對兩者相同點進行歸納，其中正確的一項是）A.B.C.D.高，為機器提供動力，代替了原來的水力、人力等，所以博爾頓推銷的產品“力量”應是蒸汽機，C確；1733A高，為機器提供動力，代替了原來的水力、人力等，所以博爾頓推銷的產品“力量”應是蒸汽機，C確；1733AB；1765DC25.毛澤東詩詞有云：“國際悲歌歌一曲，狂飆為我從天落。”“國際悲歌”）第第頁/共NUMPAGES第第頁/共NUMPAGES【答案】革命推翻了封建主義的阻礙，為資本主義的發(fā)展掃清了障礙，C項正確。美國獨立戰(zhàn)爭推翻了英國的殖民AB項；美國獨立戰(zhàn)爭既是資產階級革命，又DC項。某文件被稱為“第一個人權宣言”，文件表示“一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權利來改變它或者廢除它，以建立新的政府。”該文件是（）A.《權利法案 B.《獨立宣言 C.《人權宣言 D.1787年憲【答案】【詳解】根據題干“如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權來改變它或廢除它，以建立新的政府”和所學知識可知，體現了人民主權的觀點，要求建立新的政府，這是美國《獨立宣言》的內容，BAC1787年憲法把國家權力分為立法、司法和行政三DB項。英國制造商博爾頓具有極高的商業(yè)智慧，1775年成立新公司，他在推銷產品時，用了這樣的廣告詞：先生，我在此賣全世界都想擁有的東西——力量。此“力量”是（）A.凱伊發(fā)明的飛 B.中國人發(fā)明的指南C.瓦特改進的蒸汽 D.哈格里夫斯的“珍妮機【答案】想擁有的東西——力量”并結合所學知識可知，18A.十月革命的爆 B.國共合作的失 C.巴黎公社的失 D.憲章運動的開【答案】【詳解】根據題干和結合所學知識可知，1871318形勢下，歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作《國際歌》的歌詞，鼓舞無產階級的斗爭，C19171871A；19241836—1848DC二、非選擇題（本大題共3小題，共40分26.材料一下表是影響人類歷史進程的歷史人物及其評價（部分 ——摘編自麥克·100名人排行榜》18041814年拿破侖被徹底打敗，貝多芬對他的態(tài)度逐漸發(fā)展到憎恨，正是在這樣的——摘編自柯莉《從<英雄交響曲——摘編自柯莉《從<英雄交響曲>到<戰(zhàn)爭交響曲>（1）（2）根據材料二、指出貝多芬對拿破侖態(tài)度的3327.第第頁/共NUMPAGES第第頁/共NUMPAGES（3）（1）A穆罕默德；B；C；D12變化：根據材料二“1804181418041814材料一“沒有蔗糖就沒有黑奴。”16—19世紀，一座又一座熱帶島嶼的森林被歐洲殖民者砍掉，開墾材料二蔗糖的制造和消費與資本主義的興起關系密切。從建立殖民地、捕獲奴隸、積聚資本、保護——摘編自王宏宇、張亞輝《從西敏司<甜與權力>指出材料一所反映的（要求：示意圖要呈現出三個洲的大致方位、航程評述材料一中“沒有蔗糖就沒有黑奴”16—19（1）1第第頁/共NUMPAGES第第頁/共NUMPAGES23影響：綜合上述材料可知，16-19161910