實驗小學第二學期的計劃要點

?實驗小學第二學期方案要點一、總體目的1.深化課程改革，優(yōu)化課堂教學，進步學生綜合素質(zhì)。2.加強老師隊伍建立，提升老師教育教學程度。4.加強校園文化建立，營造和諧育人環(huán)境。二、詳細措施1.教育教學工作〔1〕加強教學管理，確保教學秩序井然?！?〕開展老師業(yè)務(wù)培訓，提升老師教育教學程度。〔3〕深化課程改革，推進課堂教學改革，進步課堂教學效果?！?〕加強學生學業(yè)評價，關(guān)注學生全面開展?！?〕積極開展課外活動，豐富學生課余生活。2.德育工作〔2〕加強班主任隊伍建立，進步班主任德育工作程度?！?〕開展主題教育活動，提升學生文明素養(yǎng)。〔4〕加強家校合作，共同促進學生安康成長。3.師資隊伍建立〔1〕加強老師職業(yè)道德建立，進步老師職業(yè)素養(yǎng)?！?〕開展老師業(yè)務(wù)培訓，提升老師教育教學才能?！?〕加強老師鼓勵機制，激發(fā)老師工作積極性。〔4〕加強老師隊伍建立，優(yōu)化老師隊伍構(gòu)造。4.校園文化建立〔1〕加強校園環(huán)境建立，營造優(yōu)美育人環(huán)境?！?〕開展豐富多樣的文化活動，提升學生綜合素質(zhì)?！?〕加強心理安康教育，關(guān)注學生心理安康?！?〕加強平安教育，確保校園平安穩(wěn)定。三、施行步驟1.第一階段〔第一、二周〕：組織老師學習相關(guān)政策法規(guī)，明確本學期工作目的。2.第二階段〔第三、四周〕：開展老師業(yè)務(wù)培訓，提升老師教育教學程度。3.第三階段〔第五、六周〕：加強教學管理，確保教學秩序井然。4.第四階段〔第七、八周〕：加強德育工作，提升學生道德品質(zhì)。5.第五階段〔第九、十周〕：加強師資隊伍建立，進步老師綜合素質(zhì)。6.第六階段〔第十一、十二周〕：加強校園文化建立，營造和諧育人環(huán)境。四、預(yù)期成果1.教育教學質(zhì)量明顯提升，學生綜合素質(zhì)得到全面開展。2.老師隊伍建立獲得顯著成效，老師教育教學程度不斷進步。3.德育工作獲得明顯成效，學生道德品質(zhì)得到提升。4.校園文化建立獲得豐碩成果，校園環(huán)境更加優(yōu)美。5.學生安康成長，家長滿意度不斷進步。補充點：1.教育教學研究〔1〕鼓勵老師參與教育教學研究，提升教學創(chuàng)新才能。〔2〕定期組織學術(shù)交流活動，促進老師間的經(jīng)歷分享。〔3〕開展課題研究，以科研促教學，進步教學質(zhì)量。2.學生個性化開展〔1〕關(guān)注學生個性化需求，提供個性化輔導?！?〕開設(shè)特色課程，培養(yǎng)學生的興趣和特長?！?〕組織各類競賽，鼓勵學生展示自我，增強自信心。3.家?；印?〕定期召開家長會，加強家校溝通，形成教育合力?！?〕建立家長學校，進步家長教育理念和方法?！?〕開展家長志愿者活動，促進家校共同參與學校管理。4.平安管理〔1〕加強校園平安設(shè)施建立，確保校園平安。〔2〕開展平安教育，進步學生平安意識?！?〕建立平安應(yīng)急預(yù)案，進步應(yīng)對突發(fā)事件的才能。重點和考前須知：一、重點1.教育教學質(zhì)量提升〔1〕加強教學管理，確保教學質(zhì)量?！?〕關(guān)注學生學業(yè)成績，進步教學效果?！?〕開展老師業(yè)務(wù)培訓，提升教學才能。2.德育工作〔1〕培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)，強化德育教育。〔2〕加強班主任隊伍建立，進步德育工作程度?！?〕開展豐富多樣的德育活動，提升學生文明素養(yǎng)。3.師資隊伍建立〔1〕加強老師職業(yè)道德建立，提升老師職業(yè)素養(yǎng)。〔2〕開展老師業(yè)務(wù)培訓，進步教育教學程度?！?〕優(yōu)化老師隊伍構(gòu)造，促進老師專業(yè)開展。4.校園文化建立〔1〕營造優(yōu)美育人環(huán)境，加強校園環(huán)境建立?！?〕開展豐富多樣的文化活動，提升學生綜合素質(zhì)?！?〕加強心理安康教育，關(guān)注學生心理安康。二、考前須知1.教學管理〔1〕嚴格教學方案執(zhí)行，確保教學秩序?！?〕加強課堂教學管理，進步課堂教學效果。〔3〕及時反應(yīng)教學信息，調(diào)整教學策略。2.德育工作〔1〕關(guān)注學生思想動態(tài)，及時解決學生問題。〔2〕加強家校溝通，形成教育合力?！?〕注重德育教育理論，培養(yǎng)學生的道德行為。3.師資隊伍建立〔1〕加強老師職業(yè)道德教育，進步老師職業(yè)素養(yǎng)?！?〕關(guān)注老師心理安康，減輕老師工作壓力?！?〕建立鼓勵機制，激發(fā)老師工作積極性。4.校園文化建立〔1〕注重文化活動質(zhì)量，進步學生參與度?！?〕加強校園環(huán)境建立，營造優(yōu)美育人環(huán)境?！?〕關(guān)注