八年級下冊歷史工作計劃

?八年級下冊歷史工作方案在這個學(xué)期，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)八年級下冊的歷史內(nèi)容。為了幫助大家更好地掌握歷史知識，進(jìn)步歷史素養(yǎng)，我制定了這個歷史工作方案。一、學(xué)習(xí)目的1.掌握歷史知識：理解我國歷史上重大事件的發(fā)生時間、地點、主要內(nèi)容和影響，掌握歷史開展的脈絡(luò)。2.進(jìn)步歷史素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的時空觀念、史料實證、歷史解釋和家國情懷等歷史素養(yǎng)。3.學(xué)會歷史學(xué)習(xí)方法：掌握歷史學(xué)習(xí)的途徑和方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。4.培養(yǎng)歷史思維才能：培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問題、解決問題的才能，進(jìn)步歷史思維程度。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.封建社會的繁榮與衰落：理解封建社會的開展歷程，掌握唐朝、宋朝、元朝、明朝和清朝等歷史時期的特點。2.近代化的探究：學(xué)習(xí)我國近代化的歷程，理解洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥____和新文化運動等歷史事件。3.抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭：掌握抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的歷史背景、過程和影響。4.社會制度的建立：理解我國社會制度的建立過程，掌握____成立、三大改造、改革開放等重要歷史事件。5.歷史文化的傳承：學(xué)習(xí)我國歷史文化的傳承，理解古代科技、文化和藝術(shù)等方面的成就。三、學(xué)習(xí)方案1.第一周：封建社會的繁榮與衰落〔唐朝〕學(xué)習(xí)目的：理解唐朝的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握唐朝的興衰原因。學(xué)習(xí)內(nèi)容：唐朝的建立、貞觀之治、開元盛世、安史之亂、五代十國等。2.第二周：封建社會的繁榮與衰落〔宋朝〕學(xué)習(xí)目的：理解宋朝的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握宋朝的興衰原因。學(xué)習(xí)內(nèi)容：宋朝的建立、北宋和南宋、澶淵之盟、靖康之變、崖山海戰(zhàn)等。3.第三周：封建社會的繁榮與衰落〔元朝〕學(xué)習(xí)目的：理解元朝的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握元朝的興衰原因。學(xué)習(xí)內(nèi)容：元朝的建立、元世祖、大都、行省制度、四大創(chuàng)造等。4.第四周：封建社會的繁榮與衰落〔明朝〕學(xué)習(xí)目的：理解明朝的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握明朝的興衰原因。學(xué)習(xí)內(nèi)容：明朝的建立、明成祖、永樂盛世、土木堡之變、倭寇等。5.第五周：封建社會的繁榮與衰落〔清朝〕學(xué)習(xí)目的：理解清朝的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握清朝的興衰原因。學(xué)習(xí)內(nèi)容：清朝的建立、康乾盛世、____、鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運動等。6.第六周：近代化的探究〔洋務(wù)運動〕學(xué)習(xí)目的：理解洋務(wù)運動的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握洋務(wù)運動的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：洋務(wù)運動的發(fā)起、洋務(wù)派、自強(qiáng)學(xué)堂、江南制造局等。7.第七周：近代化的探究〔戊戌變法〕學(xué)習(xí)目的：理解戊戌變法的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握戊戌變法的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：戊戌變法的發(fā)起、維新派、戊戌____等。8.第八周：近代化的探究〔辛亥____〕學(xué)習(xí)目的：理解辛亥____的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握辛亥____的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：辛亥____的發(fā)起、同盟會、武昌起義、中華民國等。9.第九周：近代化的探究〔新文化運動〕學(xué)習(xí)目的：理解新文化運動的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握新文化運動的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：新文化運動的發(fā)起、新文化派、五____等。10.第十周：抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)目的：理解抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：九一八事變、全民族____、解放戰(zhàn)爭等。11.第十一周：社會制度的建立〔____成立〕學(xué)習(xí)目的：理解____成立的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握____成立的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：____成立、三大改造、改革開放等。12.第十二周：社會制度的建立〔三大改造〕學(xué)習(xí)目的：理解三大改造的歷史背景、開展八年級下冊歷史工作方案在這個學(xué)期，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)八年級下冊的歷史內(nèi)容。為了幫助大家更好地掌握歷史知識，進(jìn)步歷史素養(yǎng)，我制定了這個歷史工作方案。一、學(xué)習(xí)目的1.掌握歷史知識：理解我國歷史上重大事件的發(fā)生時間、地點、主要內(nèi)容和影響，掌握歷史開展的脈絡(luò)。2.進(jìn)步歷史素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的時空觀念、史料實證、歷史解釋和家國情懷等歷史素養(yǎng)。3.學(xué)會歷史學(xué)習(xí)方法：掌握歷史學(xué)習(xí)的途徑和方法，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。4.培養(yǎng)歷史思維才能：培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問題、解決問題的才能，進(jìn)步歷史思維程度。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.封建社會的繁榮與衰落：理解封建社會的開展歷程，掌握唐朝、宋朝、元朝、明朝和清朝等歷史時期的特點。2.近代化的探究：學(xué)習(xí)我國近代化的歷程，理解洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥____和新文化運動等歷史事件。3.抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭：掌握抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的歷史背景、過程和影響。4.社會制度的建立：理解我國社會制度的建立過程，掌握____成立、三大改造、改革開放等重要歷史事件。5.歷史文化的傳承：學(xué)習(xí)我國歷史文化的傳承，理解古代科技、文化和藝術(shù)等方面的成就。三、學(xué)習(xí)方案1.第一周：封建社會的繁榮與衰落〔唐朝〕學(xué)習(xí)目的：理解唐朝的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握唐朝的興衰原因。學(xué)習(xí)內(nèi)容：唐朝的建立、貞觀之治、開元盛世、安史之亂、五代十國等。2.第二周：封建社會的繁榮與衰落〔宋朝〕學(xué)習(xí)目的：理解宋朝的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握宋朝的興衰原因。學(xué)習(xí)內(nèi)容：宋朝的建立、北宋和南宋、澶淵之盟、靖康之變、崖山海戰(zhàn)等。3.第三周：封建社會的繁榮與衰落〔元朝〕學(xué)習(xí)目的：理解元朝的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握元朝的興衰原因。學(xué)習(xí)內(nèi)容：元朝的建立、元世祖、大都、行省制度、四大創(chuàng)造等。4.第四周：封建社會的繁榮與衰落〔明朝〕學(xué)習(xí)目的：理解明朝的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握明朝的興衰原因。學(xué)習(xí)內(nèi)容：明朝的建立、明成祖、永樂盛世、土木堡之變、倭寇等。5.第五周：封建社會的繁榮與衰落〔清朝〕學(xué)習(xí)目的：理解清朝的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握清朝的興衰原因。學(xué)習(xí)內(nèi)容：清朝的建立、康乾盛世、____、鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運動等。6.第六周：近代化的探究〔洋務(wù)運動〕學(xué)習(xí)目的：理解洋務(wù)運動的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握洋務(wù)運動的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：洋務(wù)運動的發(fā)起、洋務(wù)派、自強(qiáng)學(xué)堂、江南制造局等。7.第七周：近代化的探究〔戊戌變法〕學(xué)習(xí)目的：理解戊戌變法的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握戊戌變法的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：戊戌變法的發(fā)起、維新派、戊戌____等。8.第八周：近代化的探究〔辛亥____〕學(xué)習(xí)目的：理解辛亥____的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握辛亥____的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：辛亥____的發(fā)起、同盟會、武昌起義、中華民國等。9.第九周：近代化的探究〔新文化運動〕學(xué)習(xí)目的：理解新文化運動的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握新文化運動的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：新文化運動的發(fā)起、新文化派、五____等。10.第十周：抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)目的：理解抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的歷史背景、開展過程和主要成就，掌握抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的影響。學(xué)習(xí)內(nèi)容：九