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文檔簡介
孝義市2024-2025學年八年級上學期期中歷史試題說明:1.本試卷滿分為100分,考試時間為70分鐘。2.書寫認真,字跡工整,答題規(guī)范,卷面整潔不扣分。否則,將酌情扣分,書寫與卷面扣分最多不得超10分。一、選擇題(下列各題都只有一個最符合題意的答案,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。每小題3分,共45分)1.陳旭麓說:“對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?!币蛟凇斑@場戰(zhàn)爭”中戰(zhàn)敗,清政府被迫簽訂了()A.《尼布楚條約》 B.《南京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》2.蔣廷黻在《中國近代史》中提到:“可惜道光、咸豐年間的人沒有領受軍事失敗的教訓,戰(zhàn)后與戰(zhàn)前完全一樣,麻木不仁,妄自尊大。直到咸豐(1851-1861年)末年英、法聯軍攻進了北京,然后有少數人覺悟了,知道非學西洋不可。”這說明第二次鴉片戰(zhàn)爭()A.打破了中國閉關鎖國狀態(tài) B.刺激了中國人開始向西方學習C.使中國的自然經濟走向瓦解 D.使中國喪失了完整獨立的主權3.恩格斯在評論某次戰(zhàn)爭時指出:“如果我們將當時所締結的各項條約比較一下,就不得不承認這樣一件一目了然的事實:這次戰(zhàn)爭不是對英國和法國有利,而是對俄國有利?!倍鞲袼拱l(fā)表評論的依據是俄國()A.參加了第二次鴉片戰(zhàn)爭 B.參與簽訂了《天津條約》C獲得了巨額賠款 D.侵占中國北方大片領土4.曾國藩認為太平天國“荼毒生靈數百余萬,蹂躪州縣五千余里”,孫中山則認為“太平天國一朝為吾國民族大革命之輝煌史”。據此可知()A.歷史事實往往因人而異 B.歷史評價缺乏統(tǒng)一標準C.政治立場影響歷史評價 D.歷史敘述可以隨心所欲5.第二次鴉片戰(zhàn)爭后,列強主動表示愿意協(xié)助清政府消滅太平天國。當時新增的通商口岸包括九江、漢口、南京、鎮(zhèn)江等地,太平天國主要活動區(qū)域與此相當。由此可知,列強主動“助剿”的主要目的在()A.劃長江流域為勢力范圍 B.保障在議定通商口岸投資設廠C.幫助清廷鎮(zhèn)壓農民反抗 D.維護其在通商口岸的經濟利益6.1882年底,英國商人比爾茲利在年度財務報告中沮喪地寫道:“統(tǒng)計結果表明,我們的航運公司今年虧損額達到了400萬兩白銀,當然,法國輪船公司也大致如此。照這樣下去,我們將很快退出上海航運市場了——造成這種局面的原因是李鴻章先生蒸蒸日上的輪船招商局。”這說明上海輪船招商局的創(chuàng)辦A.抵制了外國經濟勢力的擴張 B.使中國走上了富強的道路C.培養(yǎng)了一大批科學技術人才 D.為民族工業(yè)發(fā)展奠定基礎7.“各省撫督文武大吏暨有司各官,于所屬境內均有保平安之責,如復滋傷害諸國人民之事,或再有違約之行,必須立時彈壓懲辦,否則該管之員,即行革職,永不敘用,亦不得開脫,別給獎敘?!痹摋l約的內容反映了A.列強掀起瓜分中國的狂潮 B.列強勢力開始深入到內地C.清政府成為列強統(tǒng)治工具 D.自給自足的自然經濟解體8.如下表是某班歷史興趣小組同學們排演的歷史劇《追夢之路》中的三幕。它們分別對應的歷史事件是()第一幕農民階級的“天國”之夢第二幕地主階級的“富國強兵”之夢第三幕資產階級的“變法改良”之夢A.虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運動B.太平天國運動、洋務運動、戊戌變法C.義和團運動、洋務運動、戊戌變法D.太平天國運動、洋務運動、辛亥革命9.英國人赫德于1898年10月24日在《致馬士函》中說:“皇帝的方向是正確的,但是他的顧問康有為和其他人等都缺乏工作經驗,簡直是以好心腸扼殺了‘進步’——他們把足夠九年吃的東西,不顧它的胃量和消化能力,在三個月內都填塞給它吃了。”赫德認為戊戌變法失敗的主要原因是()A.維新派政治經驗不足且急于求成 B.維新派沒有正確執(zhí)行皇帝的命令C.慈禧為首的頑固守舊勢力的阻撓 D.將變法的希望寄托在光緒帝身上10.史料可以分為第一手史料和第二手史料。前者指接近或直接在歷史事件發(fā)生時所產生和記錄的原始資料;后者指距離那個時代較遠的記錄、轉述,或者是后人的研究成果。以下可用于研究辛亥革命的一手史料是()A.電視劇《辛亥革命》 B.研究著作《辛亥:搖晃的中國》C.話劇《裂變·1911》 D.志士手稿《辛亥首義補述》11.辛亥革命使更多的人對參與國家政治產生了興趣,他們開始將集會、結社、選舉等作為社會生活的重要內容。在民國,參與政治的除了資產階級、小資產階級知識分子、工人、軍人和士紳外,婦女也有參政的意愿,女子參政團相繼出現。這表明辛亥革命()A.實現了男女權力的平等 B.改變了中國的社會性質C.促進各階層思想的趨同 D.擴大了民主政治的基礎12.《中華民國臨時約法》分總綱、人民、參議院、臨時大總統(tǒng)副總統(tǒng)、國務員、法院、附則等七章,共有56條。其中,第54條規(guī)定:“中華民國之憲章由國會制定,憲法未施行以前,本約法之效力與憲法等?!睋丝芍吨腥A民國臨時約法》()A.是具有資產階級憲法性質的文件B.體現了近代資產階級民主的特征C.是資產階級民主革命的重要成果D.受到了西方啟蒙思想的直接影響13.《申報》時評欄目曾評述:“今之時局,恰似春秋戰(zhàn)國時之分裂。中央政府之對于各省,猶東周之對于諸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,猶諸侯相侵伐也。”這一“時局”出現在()A.太平天國運動時期 B.義和團運動時期C.辛亥革命時期 D.北洋軍閥統(tǒng)治時期14.梁啟超在《五十年中國進化概論》中說:“革命成功將近十年,所希望的件件都落空,漸漸有點廢然思返……要拿舊心理運用新制度,決計不可能,漸漸要求全人格的覺醒?!毕铝形墨I所宣揚的思想與之觀點相似的是A. B. C. D.15.習近平在紀念五四運動100周年大會上的講話中提到:“五四運動扭轉了鴉片戰(zhàn)爭后中國不斷沉淪的發(fā)展趨向,在近代以來中華民族追求民主獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義?!边@里的“里程碑意義”指的是五四運動()A.拉開了中國完全意義上的近代民族民主革命的序幕B.是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點C.使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮D.使馬克思主義思想開始在中華大地上傳播二、非選擇題(本大題共4道大題,其中16題8分,17題10分,18題12分,19題15分,共45分)16.八年級(1)班同學開展項目化學習,請你參與完成?!卷椖棵Q】民族英雄·精神豐碑【項目目標】通過舉辦策展活動,走進中國近代歷史,感受中華民族團結奮進、自強不息。【項目驅動】任務一:一組同學以“英雄·印跡”為主題,整理了我國近代以來的部分杰出人物信息,準備布展。
浩然正氣含生取義思想啟蒙天下為公歷史人物①林則徐②鄧世昌③梁啟超④孫中山個人功績入選理由:清朝晚期政治家、文學家、思想家、領導了虎門銷煙,這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。入選理由:入選理由:中國近代思想家、政治家、教育家、史學家,參與領導戊戌變法,推動了中國的近代化,在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響。入選理由:任務二:二組同學以“探索·豐碑”為主題,搜集了如下資料設計展覽。①陳獨秀《敬告青年》文章②《天朝田畝制度》書影③三元里平英團舊址——三元古廟④譚嗣同殉難圖⑤《中華民國臨時約法》部分條文⑥黃花崗七十二烈士墓⑦《民生主義:孫中山改造中國社會的理想》論文前言展板一展板二展板三追尋仁人志士的腳步,再現近代的艱難探索,舉辦本展覽。展覽分三個板塊。精神·無畏犧牲愿景·天下大同追求·民主科學結語:(1)請你根據上表中的相關信息,分別為②④人物寫出入選理由。(2)請將上面?zhèn)溥x資料的序號填入下面對應的展板中,并據此為這一版面寫出結語。17.中國近代經濟折射中國社會的變化。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一:鴉片戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭之間的半個世紀里,中國因條約而陸續(xù)開放的商埠積久漸多,其趨向由沿海入長江,由下游而上游,并逐步進入內陸腹地。這些埠口,在中國封閉的社會體系上戳開了大大小小的窟窿……通過這些窟窿,中國被卷入了資本主義世界市場。城鄉(xiāng)社會的演變由此緩緩發(fā)生?!幾躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》材料二:晚清財政收入結構表(部分)時間農業(yè)稅收入工商雜稅收入其他收入數額(萬兩)比重(%)數額(萬兩)比重(%)數額(萬兩)比重(%)1849年32817796923——1885年3071403923517149材料三:1895年7月,清政府發(fā)布上諭,確定了“以籌餉練兵為急務,以恤商惠工為本源”的基本經濟政策。1896年2月,總理衙門奏請準各省設立商務局,以顯示“恤商之誠”“行護商之政”。1898年,清政府頒布《振興工藝給獎章程》,又設農工商總局。1899年,清政府令在沿海省份設立保商局,保護回國僑商?!幾試乐衅健吨袊洕贰罚?)根據材料一概括近代列強侵華的趨勢,并結合所學知識分析外國資本主義入侵對中國經濟的影響。(2)根據材料二指出晚清財政收入結構發(fā)生的變化,并結合所學知識回答導致這一變化的相關歷史事件。(3)根據材料三并結合所學知識,簡述清政府經濟政策調整的歷史背景及其影響。18.面對列強的侵略,中國的有志之士開始了救國道路的探索,中國的近代化由此開始。閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一:19世紀60年代到90年代在中國社會發(fā)生的洋務運動,引進和學習西方先進的科學技術,創(chuàng)辦和發(fā)展軍事工業(yè)、民用工業(yè)……洋務官僚們沒有意識到,他們?yōu)榱司S護封建專制統(tǒng)治,卻不自覺地走向自己預期目的的反面?!幾韵臇|元《洋務運動史》1898年6月11日,清政府頒布“明定國是”詔書,宣布實行變法??主要內容有:裁撤冗官,允許官民上書言事;鼓勵私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農業(yè)、工業(yè)、商業(yè)……廢除八股,改試策論,開辦新式學堂;裁減綠營,訓練新式軍隊等?!幾越y(tǒng)編版八年級上冊歷史教材材料二:以中國民主革命的偉大先行者孫中山為代表的革命黨人站在時代前列,率先發(fā)出“振興中華”的吶喊。武昌起義的槍聲,敲響了清王朝的喪鐘;中華民國的成立,實現了近代中國第一次歷史性巨變。辛亥革命成為中華民族偉大復興征程上一座巍然屹立的里程碑!——摘編自川教版八年級上冊歷史教材材料三:辛亥革命時期,資產階級文化同封建文化進行了一定的斗爭,但是它沒有能夠震撼封建文化的根基。革命失敗后,反動政治勢力猖狂反撲,在思想文化方面出現了一股尊孔復古逆流……但是,經過一場全國性革命運動所出現的民主思潮,畢竟是不可遏止的,因此在思想文化領域發(fā)動了一場新的斗爭。——摘編自李侃等《中國近代史》(1)根據材料一,結合所學知識,比較洋務運動和戊戌變法的異同之處。(2)根據材料二,結合所學知識,指出辛亥革命的指導思想。如何理解“辛亥革命成為中華民族偉大復興征程上一座巍然屹立的里程碑”?(3)材料三中“一場新的斗爭”指的是哪一歷史事件?概述這一斗爭發(fā)生的歷史背景。(4)綜合上述材料,歸納中國近代化歷程呈現出的特點。19.中國近代史是中國半殖民地半封建社會逐漸形成到瓦解的歷史,也是中華民族為求得民族獨立和人民解放,努力實現國家富強和人民富裕而奮斗的歷史。八年級(1)班同學以“與時代同行”為主題制作了下面的學習任務單,請你一起完成相關任務。任務一【觀察圖片——感受時代進步】任務二【研讀材料——見證時代壯舉】務望全國工商各界,一律起來,設法開國民大會,外爭主權,內除國賊。中國存亡就在此一舉了!今與全國同胞立兩個信條道:中國的土地可以征服,而不可以斷送!中國的人民可以殺戮,而不可以低頭!國亡了!同胞起來呀!——《北京學界全體宣言》任務三【繪制導圖——梳理時代脈絡】(1)下圖所示兩所學堂分別是中國近代哪次運動的成果?歸納二者的共同作用。(2)下面的材料最能反映五四運動怎樣的性質?并結合所學知識加以說明。(3)請從下面大單元主題結構示意圖中選擇相互關聯的史事,結合所學知識擬定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。
孝義市2024-2025學年八年級上學期期中歷史試題答案一、選擇題(下列各題都只有一個最符合題意的答案,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。每小題3分,共45分)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B二、非選擇題(本大題共4道大題,其中16題8分,17題10分,18題12分,19題15分,共45分)【16題答案】【答案】(1)鄧世昌,晚清愛國將領、民族英雄。黃海海戰(zhàn)中,致遠艦管帶鄧世昌指揮全艦官兵在戰(zhàn)斗中奮勇殺敵,最終與同艦官兵壯烈殉國,展現了中華民族反抗外來侵略的堅強意志和大無畏精神。孫中山,偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅。創(chuàng)建第一個資產階級革命政黨同盟會,提出了建立民主共和國的革命綱領,提出三民主義思想,為實現民主共和而奮斗,是中國民主革命的先驅;領導辛亥革命,推翻清政府的統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結,建立中華民國,頒布了中國第一部資產階級性質的法律《中華民國臨時約法》,以法律形式保障了民主共和政體等。(2)展板一:③④⑥;展板二:②⑦;展板三:①⑤。結語:無數的仁人志士在近代追求民族獨立、國家富強的進程中鑄就了偉大的民族精神。【17題答案】【答案】(1)趨勢:由沿海深入內地。影響:使中國淪為資本主義世界市場的附庸;逐漸瓦解了中國傳統(tǒng)的自然經濟;刺激了民族資本主義的產生和發(fā)展;推動了中國經濟的近代化。(2)變化:農業(yè)稅減少,工商稅增加;工商雜稅收入所占比重超過農業(yè)稅收入事件:洋務運動。(3)歷史背景:甲午中日戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗,巨額戰(zhàn)爭賠款加劇財政危機;列強對華經濟侵略加劇,清政府為維護經濟利益,調整經濟政策;變法維新運動的興起。影響:有利于調動民間投資的熱情;推動了民族資本主義的初步發(fā)展;民族資產階級力量壯大;抵御列強的經濟侵略?!?8題答案】【答案】(1)相同:都是在民族危機嚴重的背景下產生;都是自上而下實行的改革;都在向西方學習;都推動了中國的近代化進程;都推動了中國資本主義的發(fā)展等。不同:領導階級不同:洋務運動是地主階級領導的;戊戌變法由資產階級領導;性質不同:洋務運動是地主階級掀起的自救運動;戊戌變法是一場資產階級改良運動;學習內容不同:洋務運動學習西方先進技術,戊戌變法學習西方的政治制度;改革成果不同:洋務運動經過30多年的建設,中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運輸業(yè)逐漸發(fā)展起來;戊戌變法失敗,變法措施沒有推行。(2)指導思想:三民主義。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,打開了中國進步潮流的閘門,民主共和觀念深入人心。(3)新文化運動。新生的中華民國很快陷入政治混亂的局面之中,沒有動搖封建文化根基;尊孔復古逆流到處泛濫;民主思想的廣泛傳播;新舊思潮發(fā)生激烈沖突;一部分先進知識分子認識到僅有制度的革新不足以救中國,必須啟發(fā)國民新的倫理道德意識,培養(yǎng)國民的獨立人格,徹底蕩滌封建舊文化的毒害。(4)特點:向西方學習,探索救國救民的道路;由學習西方先進技術到學習西方政治制度,再到學習西方先進思想;經歷了由淺入深,由表及里,層層遞進的過程;由經濟領域的變革到政治領域的變革再到思想解放等。【19題答案】【答案】(1)京師同文館:洋務運動;京師大學堂:戊戌變法。共同作用:培養(yǎng)了大量人才;推動了中國近代教育的發(fā)展;推動了中國近代化進程等。(2)性質:五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。說明:“外爭主權”,把矛頭直接指向帝國主義國家,揭露帝國主義列強的侵略行徑,體現了反對帝國主義的要求;“內除國賊”,把矛頭直接指向北洋軍閥政府,要求嚴懲北洋政府頭目曹汝霖、章宗祥、陸宗輿,體現了反對封建主義的要求;“全國工商
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