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文檔簡介
社會實踐調(diào)查報告攀枝花學(xué)院優(yōu)秀校友調(diào)查報告
——以數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院為例
XXX,XXX,XXX,XXX
(數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院2011級,四川攀枝花617000)
摘要:21世紀(jì)最缺乏的是人才,大學(xué)的工作中心就是培養(yǎng)人才。借著今年暑期社會實踐,我們采訪了數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院的優(yōu)秀校友。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀校友的成功不是偶然的,是他們在讀大學(xué)的時候認(rèn)真努力學(xué)習(xí)和積極鍛煉自己綜合能力以及畢業(yè)后辛勤的工作才取得的。而他們學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷以及成功的經(jīng)驗經(jīng)和教訓(xùn)對大學(xué)生的成長和成才,對我校人才培養(yǎng)有著重要的啟示。
關(guān)鍵詞:優(yōu)秀校友、成功、人才、啟示
一、調(diào)查的目的和意義
20xx年是攀枝花學(xué)院三十周年慶典。廣泛聯(lián)絡(luò)校友,探究優(yōu)秀校友離校后的發(fā)展成就,總結(jié)我校杰出校友成功求學(xué)經(jīng)驗,推進我校人才培養(yǎng)工作。讓數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院的同學(xué)更加了解我院學(xué)生畢業(yè)以后的發(fā)展,并在本校杰出校友的調(diào)查中獲取經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真領(lǐng)會校友的成功歷程,并將這些經(jīng)驗和想法帶回到學(xué)院來,讓全校的同學(xué)同樣收獲到自己人生道路上的一些經(jīng)驗,為以后走出攀枝花學(xué)院,為母校爭光而努力。
二、調(diào)查形式、對象、內(nèi)容和方法
調(diào)查形式:采訪調(diào)查。
調(diào)查對象:數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院優(yōu)秀校友代表。
調(diào)查內(nèi)容:優(yōu)秀校友在大學(xué)時代和工作以后的經(jīng)歷和經(jīng)驗。
調(diào)查方法:調(diào)查式采訪。
三、調(diào)查結(jié)果
(一)調(diào)查的合格率,本次采用的是采訪調(diào)查,即合格率100%。
(二)調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理,本次調(diào)查數(shù)據(jù)采用人工數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的方法進行統(tǒng)計和處理。
(三)結(jié)果與分析
1.對優(yōu)秀校友在校時期生活、工作和學(xué)習(xí)的分析:
調(diào)查結(jié)果表明:優(yōu)秀校友的大學(xué)生活很充實,與現(xiàn)在很多大學(xué)生覺得大學(xué)生活很無聊是相斥的。出現(xiàn)這樣的原因一方面學(xué)校雖然組織了很多活動,但是有很大的局限性和專業(yè)性,因此很多學(xué)生不能參與其中;學(xué)校的體育設(shè)施還不夠完美,沒有足夠的運動場所;由于天氣炎熱,很多同學(xué)寧愿選擇待在寢室,也不愿意參加活動或者參加體育鍛煉。另一方面是學(xué)生自身的原因,首先,學(xué)生對于自己的未來發(fā)展沒有方向,因此十分盲目;其次,很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò);最后,很多學(xué)生到了大二以后就不愿意參加各種活動。
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調(diào)查結(jié)果表明:優(yōu)秀校友們在大學(xué)的時候參加過很多活動。他們覺得,學(xué)校的活動對我們能力的培養(yǎng)是很有用的,這也讓他們從中收獲很多,也為畢業(yè)后成功走向社會奠定了基礎(chǔ)。這也與現(xiàn)在的大學(xué)生不愿意參加活動相背馳。
調(diào)查結(jié)果表明:優(yōu)秀校友在大學(xué)時代都有任職。他們覺得,
這些工作對自己的能力有很大的提升,無論是說話的方式還是膽量,以及為人處世、團結(jié)合作等方面都得到了很大的提升。無論是在哪一個平臺,只要你肯努力,你的能力一定會得到提升。
調(diào)查結(jié)果表明:88%的優(yōu)秀校友認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作沒有沖突,這項結(jié)果表明很多學(xué)生干部以自己工作多而耽誤了自己的學(xué)習(xí)來為自己學(xué)習(xí)差而找借口是錯誤的。他們覺得學(xué)生工作一般不會耽誤上課時間,如果可能耽擱也只是會在很忙的時候,但是這種幾率非常小。此外,如果耽擱了上課時間,那么就應(yīng)該及時把落下的課程補上,所以并不沖突。
調(diào)查結(jié)果表明:優(yōu)秀校友一致覺得專業(yè)課程的學(xué)習(xí)是很重要的,必須要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),無論畢業(yè)后是否從事本專業(yè)工作都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,因為學(xué)習(xí)知識不僅是學(xué)習(xí)知識,最重要的是學(xué)習(xí)一種方法,而這些方法將來會帶你走得更遠。
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調(diào)查結(jié)果表明:因為當(dāng)時娛樂活動少,所以大家的學(xué)習(xí)氣氛很濃,因此圖書館和一教是他們最喜歡的地方,所以也是最留戀的地方。因為娛樂活動少,所以運動是大家普遍選擇也是最喜歡的活動方式,也是最好的展示青春活力的最好方式。
調(diào)查結(jié)果表明:優(yōu)秀校友都喜歡看課外書。他們覺得看課外書不僅可以增加自己的寫作水平,而且還可以增加自己的課外知識,對自己現(xiàn)在的工作和生活有很大的幫助。
2.對優(yōu)秀校友在畢業(yè)以后工作上和生活上的分析:
調(diào)查結(jié)果表明:
53%的優(yōu)秀校友畢業(yè)以后均沒有從事本專業(yè)的工作,只有20%的優(yōu)秀校友從事了IT行業(yè)的工作。但是大家一致覺得專業(yè)課程是非常重要的,之所以沒有從事本專業(yè)的工作是因為當(dāng)時沒有學(xué)好專業(yè)課程,如果學(xué)得很好就一定會從事本專業(yè)的工作。因此專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是非常重要的。
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調(diào)查結(jié)果表明:80%的優(yōu)秀校友覺得從事非本專業(yè)的工作開始的確有一定難度,20%的從事本專業(yè)的優(yōu)秀校友覺得不困難。他們一致的觀點是畢業(yè)后無論從事本專業(yè)還是非本專業(yè)工作一切都是從零開始,這個時候大學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的一些方法和知識就會用到,因此專業(yè)課程的學(xué)習(xí)是很重要的。
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調(diào)查結(jié)果表明:90%的優(yōu)秀校友在畢業(yè)剛開始工作遇到困難后想過放棄,但最終都沒有放棄、他們說剛開始工作時感覺很無助,感覺很多不懂的地方,經(jīng)常做錯事情,經(jīng)常受到上級的批評,但是這恰好是自己學(xué)習(xí)的機會,把批評自己的人當(dāng)成自己的良師益友,因為他們知道你的錯誤所在,正是進步的機會,把批評轉(zhuǎn)化為進步的力量,多問多看書,最終得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
調(diào)查結(jié)果表明:80%的優(yōu)秀校友現(xiàn)在依然很喜歡看書,只要他們有空閑時間就會看書,只是他們現(xiàn)在看的是與他們工作相關(guān)的書籍,因此不斷的學(xué)習(xí)無論是在校還是參加工作后都是必要的,因此我們要養(yǎng)成看書的習(xí)慣,不斷地學(xué)習(xí)。
3.優(yōu)秀校友對在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的建議:
調(diào)查結(jié)果表明:87%的優(yōu)秀校友覺得剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏的不是自己的專業(yè)知識,也不是能力和其他的方面,最缺乏的是自信。他們對自己的信心不夠,擔(dān)心自己不能勝任自己的工作,因此這方面需要加強。
調(diào)查結(jié)果表明:他們覺得考證要有明確方向,亂考證是完全沒有必要的,此外如計算機二級和英語四、六級考試要盡全力考過,這些證書是很重要的,不但涉及到學(xué)位證的獲取,而且對以后是否找到一份好工作也起決定性作用。4
四、調(diào)查結(jié)論和思考
(一)調(diào)查結(jié)論
雖然對我院優(yōu)秀校友的訪問有一定的局限性,但也充分的顯示出一些問題,如:參加各種活動的重要性,表明學(xué)校開展各種各樣的活動很有必要。多讀課外書,表明學(xué)習(xí)不僅限于本專業(yè)的學(xué)習(xí)。專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性,表明無論畢業(yè)從事什么工作,專業(yè)學(xué)習(xí)都很重要。學(xué)習(xí)和工作沒有沖突,表明學(xué)生干部以工作事情多而為學(xué)習(xí)差找借口是無理由的。胡亂考證的錯誤性,表明考證要有選擇和有方向的考才是最好的方式。計算機二級和英語四、六級,表明畢業(yè)找到一份好工作,這些基本的條例是必須要達到的。缺乏自信心。這表明我們需要對在校大學(xué)生樹立信心,使他們畢業(yè)有信心去面對一切困難。
(二)調(diào)查思考及建議
1.更多有趣的活動和鍛煉平臺是有必要的
學(xué)校雖然現(xiàn)在有很多各種各樣的活動,但是這些活動基本上都沒有新意,參加的幾乎是大一新生,造成這樣的結(jié)果是因為這些活動無法吸引學(xué)生們的注意力,因此,更多有趣和有意義并且能調(diào)動絕大多數(shù)人參與的活動的開展是非常有必要的。此外更多的鍛煉平臺提供給學(xué)生是有必要的,現(xiàn)在雖然學(xué)校有很多的鍛煉平臺,但這些鍛煉平臺主要集中于大一學(xué)生,主要是缺乏平臺,我覺得學(xué)校應(yīng)該提供更多平臺,比如把學(xué)校一些事情交給大二、大三的學(xué)生,這樣不僅可以使他們的能力得到鍛煉,也可以為他們積累工作經(jīng)驗,也為他們將來畢業(yè)尋找工作建立信心。
2.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是必要的
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這是古人深刻認(rèn)識,今天多讀書也是很有必要的,不僅是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的是課外書籍的閱讀。我們曾經(jīng)做過調(diào)查,有52%的大學(xué)生沒有看完中國的四大名著,其他課外書籍的閱讀也是寥寥無幾,這說明大家不喜歡讀書,但是多讀課外書籍是很有必要的,我們必須養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)并學(xué)好專業(yè)是很重要的
作為一名大學(xué)生學(xué)好自己的專業(yè)課程是很重要的,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的不僅是專業(yè)知識,更是一種學(xué)習(xí)方法,這些方法有助于我們以后更好地學(xué)習(xí)其他的知識,如果希望跨專業(yè)就業(yè),那么專業(yè)課程更應(yīng)該學(xué)好。優(yōu)秀校友都表示很后悔當(dāng)初沒有學(xué)好專業(yè)知識,他們現(xiàn)在這樣覺得是因為他們已經(jīng)深刻體會到專業(yè)知識的重要性。此外,他們還強調(diào),不僅是專業(yè)知識,還有學(xué)校開設(shè)的各門課程都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),所有開設(shè)的課程在畢業(yè)以后都會用到,而且作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。
4.過早的職業(yè)規(guī)劃和盲目考證是沒有必要的
他們覺得過早的職業(yè)規(guī)劃是沒有必要的,最好的職業(yè)規(guī)劃時期是在大三的下學(xué)期開學(xué)的時候,因為過早的規(guī)劃反而會擾亂自己學(xué)習(xí)的步伐,在大三下學(xué)期之前最重要的是學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識以及鍛煉好自己各方面的能力,此外胡亂考證的行為他們也不贊同,考證要明確自己的方向。過早的職業(yè)規(guī)劃對于目標(biāo)很明確的學(xué)生很合適,但是對于絕大多數(shù)學(xué)生過早的職業(yè)規(guī)劃會讓他們感覺到盲目,所以對于有些學(xué)生可以把職業(yè)規(guī)劃放到大三的下學(xué)期,這個時候大家對自己的規(guī)劃會更準(zhǔn)確、更明確。盲目考證的問題也是職業(yè)規(guī)劃的問題,過早的規(guī)劃和不停地改變導(dǎo)致了見證就考的狀態(tài)。所以不必過早的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,待到合適的時候再去規(guī)劃才是明智的。
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5.從事非本專業(yè)的工作并不算是難事
也許是我們調(diào)查的局限性,我們采訪的校友基本上都沒有從事本專業(yè)的工作。但是他們都干得很優(yōu)秀,這說明跨專業(yè)工作并不難,只要你認(rèn)真努力去付出去面對,你一定能夠取得成功并成為這個行業(yè)的佼佼者。他們的經(jīng)歷基本類似,都是畢業(yè)以后開始從事非本專業(yè)的工作,開始遇到了很多的困難,但是他們把這些困難轉(zhuǎn)變?yōu)樽约哼M步的力量并堅持下去,最后不僅解決了問題還取得了成功。所以跨專業(yè)工作是件容易的事情,特別是對于剛畢業(yè)的大學(xué)生,也許他很想去從事非本專業(yè)工作,但是因為害怕自己不能勝任就選擇了放棄,其實還是對自己缺乏信心。
6.遇到困難要迎難而上,絕不放棄
現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女,由于家長的厚愛導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子面對困難和挫折的時候總是想著放棄,這個壞習(xí)慣是需要現(xiàn)在的孩子改正的,特別是大學(xué)生,馬上就要進入社會,如果現(xiàn)在遇到困難就想到放棄,那么畢業(yè)以后怎么去面對社會中的重重困難。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有一顆遇到困難時充滿熱情去戰(zhàn)勝它的決心,把每一次困難和挫折作為自己進步的機會去面對,這樣才會取得進步。我想現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)以后缺乏信心也和害怕困難有很大的關(guān)系,如果一個人不怕困難,那么他還會缺乏信心嗎?所以說學(xué)校和個人需要采取一定的措施鍛煉每一位大學(xué)生承受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。
7.注重信心的培養(yǎng)從現(xiàn)在開始
從優(yōu)秀校友的采訪中我們了解到現(xiàn)在大學(xué)生缺乏自信的原因,首先覺得自己是一個普通二本院校畢業(yè)的大學(xué)生,感覺與其他重點院校的學(xué)生差別很大;其次害怕工作以后的種種困難,因此缺乏自信;此外,很多大學(xué)生由于在校的時候沒有學(xué)好自己的專業(yè)知識,因此不夠自信;還有一些大學(xué)生和社會的接觸太少,缺乏能力的鍛煉,在和其他人相比的時候缺乏自信。為了避免出現(xiàn)這些情況,首先,學(xué)校要為我們樹立信心,提供更多的鍛煉機會和平臺,要樹立學(xué)生們對專業(yè)知識重要性的認(rèn)識;其次,作為學(xué)生,首先,應(yīng)該學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,增加自己的信心,其次,尋找機會鍛煉自己各方面的能力,多接觸社會。這樣才能夠真正的樹立自己的信心,畢業(yè)以后才能很有信心地獨當(dāng)一面。所以對信心的培養(yǎng)應(yīng)該
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