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文檔簡介
河北省承德市2025屆高考適應性考試數學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.要得到函數的導函數的圖像,只需將的圖像()A.向右平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍B.向右平移個單位長度,再把各點的縱坐標縮短到原來的倍C.向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標縮短到原來的倍D.向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍2.已知命題p:若,,則;命題q:,使得”,則以下命題為真命題的是()A. B. C. D.3.國家統(tǒng)計局服務業(yè)調查中心和中國物流與采購聯(lián)合會發(fā)布的2018年10月份至2019年9月份共12個月的中國制造業(yè)采購經理指數(PMI)如下圖所示.則下列結論中錯誤的是()A.12個月的PMI值不低于50%的頻率為B.12個月的PMI值的平均值低于50%C.12個月的PMI值的眾數為49.4%D.12個月的PMI值的中位數為50.3%4.在復平面內,復數(為虛數單位)的共軛復數對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.要排出高三某班一天中,語文、數學、英語各節(jié),自習課節(jié)的功課表,其中上午節(jié),下午節(jié),若要求節(jié)語文課必須相鄰且節(jié)數學課也必須相鄰(注意:上午第五節(jié)和下午第一節(jié)不算相鄰),則不同的排法種數是()A. B. C. D.6.一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的體積為()A. B.C. D.7.函數的部分圖象大致是()A. B.C. D.8.已知數列滿足:,則()A.16 B.25 C.28 D.339.設是定義在實數集上的函數,滿足條件是偶函數,且當時,,則,,的大小關系是()A. B. C. D.10.若函數有兩個極值點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.11.甲、乙、丙三人參加某公司的面試,最終只有一人能夠被該公司錄用,得到面試結果以后甲說:丙被錄用了;乙說:甲被錄用了;丙說:我沒被錄用.若這三人中僅有一人說法錯誤,則下列結論正確的是()A.丙被錄用了 B.乙被錄用了 C.甲被錄用了 D.無法確定誰被錄用了12.已知定義在R上的偶函數滿足,當時,,函數(),則函數與函數的圖象的所有交點的橫坐標之和為()A.2 B.4 C.5 D.6二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若x,y滿足,且y≥?1,則3x+y的最大值_____14.展開式中,含項的系數為______.15.函數的值域為_________.16.一個長、寬、高分別為1、2、2的長方體可以在一個圓柱形容器內任意轉動,則容器體積的最小值為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若存在,使得不等式對一切恒成立,求實數的取值范圍.18.(12分)設橢圓的左右焦點分別為,離心率,右準線為,是上的兩個動點,.(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)證明:當取最小值時,與共線.19.(12分)某調查機構對某校學生做了一個是否同意生“二孩”抽樣調查,該調查機構從該校隨機抽查了100名不同性別的學生,調查統(tǒng)計他們是同意父母生“二孩”還是反對父母生“二孩”,現(xiàn)已得知100人中同意父母生“二孩”占60%,統(tǒng)計情況如下表:同意不同意合計男生a5女生40d合計100(1)求a,d的值,根據以上數據,能否有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與性別有關?請說明理由;(2)將上述調查所得的頻率視為概率,現(xiàn)在從所有學生中,采用隨機抽樣的方法抽取4位學生進行長期跟蹤調查,記被抽取的4位學生中持“同意”態(tài)度的人數為X,求X的分布列及數學期望.附:0.150.1000.0500.0250.0102.0722.7063.8415.0246.63520.(12分)已知正項數列的前項和.(1)若數列為等比數列,求數列的公比的值;(2)設正項數列的前項和為,若,且.①求數列的通項公式;②求證:.21.(12分)已知.(1)解不等式;(2)若均為正數,且,求的最小值.22.(10分)在平面直角坐標系中,為直線上動點,過點作拋物線:的兩條切線,,切點分別為,,為的中點.(1)證明:軸;(2)直線是否恒過定點?若是,求出這個定點的坐標;若不是,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
先求得,再根據三角函數圖像變換的知識,選出正確選項.【詳解】依題意,所以由向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍得到的圖像.故選:D【點睛】本小題主要考查復合函數導數的計算,考查誘導公式,考查三角函數圖像變換,屬于基礎題.2、B【解析】
先判斷命題的真假,進而根據復合命題真假的真值表,即可得答案.【詳解】,,因為,,所以,所以,即命題p為真命題;畫出函數和圖象,知命題q為假命題,所以為真.故選:B.【點睛】本題考查真假命題的概念,以及真值表的應用,解題的關鍵是判斷出命題的真假,難度較易.3、D【解析】
根據圖形中的信息,可得頻率、平均值的估計、眾數、中位數,從而得到答案.【詳解】對A,從圖中數據變化看,PMI值不低于50%的月份有4個,所以12個月的PMI值不低于50%的頻率為,故A正確;對B,由圖可以看出,PMI值的平均值低于50%,故B正確;對C,12個月的PMI值的眾數為49.4%,故C正確,;對D,12個月的PMI值的中位數為49.6%,故D錯誤故選:D.【點睛】本題考查頻率、平均值的估計、眾數、中位數計算,考查數據處理能力,屬于基礎題.4、D【解析】
將復數化簡得,,即可得到對應的點為,即可得出結果.【詳解】,對應的點位于第四象限.故選:.【點睛】本題考查復數的四則運算,考查共軛復數和復數與平面內點的對應,難度容易.5、C【解析】
根據題意,分兩種情況進行討論:①語文和數學都安排在上午;②語文和數學一個安排在上午,一個安排在下午.分別求出每一種情況的安排方法數目,由分類加法計數原理可得答案.【詳解】根據題意,分兩種情況進行討論:①語文和數學都安排在上午,要求節(jié)語文課必須相鄰且節(jié)數學課也必須相鄰,將節(jié)語文課和節(jié)數學課分別捆綁,然后在剩余節(jié)課中選節(jié)到上午,由于節(jié)英語課不加以區(qū)分,此時,排法種數為種;②語文和數學都一個安排在上午,一個安排在下午.語文和數學一個安排在上午,一個安排在下午,但節(jié)語文課不加以區(qū)分,節(jié)數學課不加以區(qū)分,節(jié)英語課也不加以區(qū)分,此時,排法種數為種.綜上所述,共有種不同的排法.故選:C.【點睛】本題考查排列、組合的應用,涉及分類計數原理的應用,屬于中等題.6、B【解析】
還原幾何體可知原幾何體為半個圓柱和一個四棱錐組成的組合體,分別求解兩個部分的體積,加和得到結果.【詳解】由三視圖還原可知,原幾何體下半部分為半個圓柱,上半部分為一個四棱錐半個圓柱體積為:四棱錐體積為:原幾何體體積為:本題正確選項:【點睛】本題考查三視圖的還原、組合體體積的求解問題,關鍵在于能夠準確還原幾何體,從而分別求解各部分的體積.7、C【解析】
判斷函數的性質,和特殊值的正負,以及值域,逐一排除選項.【詳解】,函數是奇函數,排除,時,,時,,排除,當時,,時,,排除,符合條件,故選C.【點睛】本題考查了根據函數解析式判斷函數圖象,屬于基礎題型,一般根據選項判斷函數的奇偶性,零點,特殊值的正負,以及單調性,極值點等排除選項.8、C【解析】
依次遞推求出得解.【詳解】n=1時,,n=2時,,n=3時,,n=4時,,n=5時,.故選:C【點睛】本題主要考查遞推公式的應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.9、C【解析】∵y=f(x+1)是偶函數,∴f(-x+1)=f(x+1),即函數f(x)關于x=1對稱.
∵當x≥1時,為減函數,∵f(log32)=f(2-log32)=f()且==log34,log34<<3,∴b>a>c,
故選C10、A【解析】試題分析:由題意得有兩個不相等的實數根,所以必有解,則,且,∴.考點:利用導數研究函數極值點【方法點睛】函數極值問題的常見類型及解題策略(1)知圖判斷函數極值的情況.先找導數為0的點,再判斷導數為0的點的左、右兩側的導數符號.(2)已知函數求極值.求f′(x)―→求方程f′(x)=0的根―→列表檢驗f′(x)在f′(x)=0的根的附近兩側的符號―→下結論.(3)已知極值求參數.若函數f(x)在點(x0,y0)處取得極值,則f′(x0)=0,且在該點左、右兩側的導數值符號相反.11、C【解析】
假設若甲被錄用了,若乙被錄用了,若丙被錄用了,再逐一判斷即可.【詳解】解:若甲被錄用了,則甲的說法錯誤,乙,丙的說法正確,滿足題意,若乙被錄用了,則甲、乙的說法錯誤,丙的說法正確,不符合題意,若丙被錄用了,則乙、丙的說法錯誤,甲的說法正確,不符合題意,綜上可得甲被錄用了,故選:C.【點睛】本題考查了邏輯推理能力,屬基礎題.12、B【解析】
由函數的性質可得:的圖像關于直線對稱且關于軸對稱,函數()的圖像也關于對稱,由函數圖像的作法可知兩個圖像有四個交點,且兩兩關于直線對稱,則與的圖像所有交點的橫坐標之和為4得解.【詳解】由偶函數滿足,可得的圖像關于直線對稱且關于軸對稱,函數()的圖像也關于對稱,函數的圖像與函數()的圖像的位置關系如圖所示,可知兩個圖像有四個交點,且兩兩關于直線對稱,則與的圖像所有交點的橫坐標之和為4.故選:B【點睛】本題主要考查了函數的性質,考查了數形結合的思想,掌握函數的性質是解題的關鍵,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、5.【解析】
由約束條件作出可行域,令z=3x+y,化為直線方程的斜截式,數形結合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標代入目標函數得答案.【詳解】由題意作出可行域如圖陰影部分所示.設,當直線經過點時,取最大值5.故答案為:5【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查數形結合的解題思想方法,是中檔題.14、2【解析】
變換得到,展開式的通項為,計算得到答案.【詳解】,的展開式的通項為:.含項的系數為:.故答案為:.【點睛】本題考查了二項式定理的應用,意在考查學生的計算能力和應用能力.15、【解析】
利用換元法,得到,利用導數求得函數的單調性和最值,即可得到函數的值域,得到答案.【詳解】由題意,可得,令,,即,則,當時,,當時,,即在為增函數,在為減函數,又,,,故函數的值域為:.【點睛】本題主要考查了三角函數的最值,以及利用導數研究函數的單調性與最值,其中解答中合理利用換元法得到函數,再利用導數求解函數的單調性與最值是解答的關鍵,著重考查了推理與預算能力,屬于基礎題.16、【解析】
一個長、寬、高分別為1、2、2的長方體可以在一個圓柱形容器內任意轉動,則圓柱形容器的底面直徑及高的最小值均等于長方體的體對角線的長,長方體的體對角線的長為,所以容器體積的最小值為.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ).(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)時,根據絕對值不等式的定義去掉絕對值,求不等式的解集即可;(Ⅱ)不等式的解集為,等價于,求出在的最小值即可.【詳解】(Ⅰ)當時,時,不等式化為,解得,即時,不等式化為,不等式恒成立,即時,不等式化為,解得,即綜上所述,不等式的解集為(Ⅱ)不等式的解集為對任意恒成立當時,取得最小值為實數的取值范圍是【點睛】本題考查了絕對值不等式的解法與應用問題,也考查了函數絕對值三角不等式的應用問題,屬于常規(guī)題型.18、(Ⅰ)(Ⅱ)證明見解析.【解析】由與,得,,的方程為.設,則,由得.①(Ⅰ)由,得,②,③由①、②、③三式,消去,并求得,故.(Ⅱ),當且僅當或時,取最小值,此時,,故與共線.19、(1),有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關;(2)詳見解析.【解析】
(1)根據表格及同意父母生“二孩”占60%可求出,,根據公式計算結果即可確定有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關(2)由題意可知X服從二項分布,利用公式計算概率及期望即可.【詳解】(1)因為100人中同意父母生“二孩”占60%,所以,文(2)由列聯(lián)表可得而所以有97.5%的把握認為是否同意父母生“二孩”與“性別”有關(2)①由題知持“同意”態(tài)度的學生的頻率為,即從學生中任意抽取到一名持“同意”態(tài)度的學生的概率為.由于總體容量很大,故X服從二項分布,即從而X的分布列為X01234X的數學期望為【點睛】本題主要考查了相關性檢驗、二項分布,屬于中檔題.20、(1);(2)①;②詳見解析.【解析】
(1)依題意可表示,,相減得,由等比數列通項公式轉化為首項與公比,解得答案,并由其都是正項數列舍根;(2)①由題意可表示,,兩式相減得,由其都是正項并整理可得遞推關系,由等差數列的通項公式即可得答案;②由已知關系,表示并相減即可表示遞推關系,顯然當時,成立,當,時,表示,由分組求和與正項數列性質放縮不等式得證.【詳解】解:(1)依題意可得,,兩式相減,得,所以,因為,所以,且,解得.(2)①因為,所以,兩式相減,得,即.因為,所以,即.而當時,,可得,故,所以對任意的正整數都成立,所以數列是等差數列,公差為1,首項為1,所以數列的通項公式為.②因為,所以,兩式相減,得,即
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