遼寧省丹東市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

遼寧省丹東市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境寫詞語。

（1）除夕zh?眼就到了，家家貼春聯(lián)，ránfàng煙花爆竹，夜間戶戶燈火通xiāo，人們還要吃ji?o子。

（2）小哥哥páihuái了一會兒，便開始fānxiāngd?oguì，因為妹妹把他剛zhēngh?o的蛋糕nuó走藏起來了。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，填寫名言或詩句

（1）詩人筆下的四季是：春，就是葉紹翁在園門外看到的“__________，__________”；夏，就是令楊萬里贊嘆的“__________，__________”的西湖風光；秋，就是杜牧停車坐愛楓林晚，__________”的和諧：冬，就是柳宗元眼中的“__________，獨釣寒江雪”的灑脫。

（2）畢業(yè)了，愿你勇往直前！如果遇到挫折，要有“____________，任爾東西南北風”的堅強和自信；如果身處困境，也要有“__________，__________，通則久”的意識。

（3）語文是詩，詩里有“昔我往矣，__________”的不舍；語文是情，這情是“若有人知春去處，_________”的天真浪漫。2）.本學期，我們背誦了蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》，你知道這首詞中寫的主要人物是誰嗎？回想這首詞，結合《三國演義》一書，圍繞詞中的主要人物，填寫下表。人物名__

字_______

妻___

著裝特點_____

參與的最有名的戰(zhàn)役_____

性格特點____

你對他的評價

_______

3）.快樂讀書吧?！段饔斡洝坊啬浚ㄕx）

第五回

亂蟠桃大圣偷丹

反天宮諸神捉怪

第七回

八卦爐中逃大圣

五行山下定心猿

第十二回

玄奘秉誠建大會

觀音顯象化金蟬

第十四回

心猿歸正

六賊無蹤

第十五回

蛇盤山諸神暗佑

鷹愁澗意馬收韁

第十八回

觀音院唐僧脫難

高老莊行者降魔

第十九回

云棧洞悟空收八戒

浮屠山玄奘受心經(jīng)

第二十二回

八成大戰(zhàn)流沙河

木又奉法收悟凈結合表格中的《西游記》回目，提取唐僧收徒的信息，照樣子填空。4）.根據(jù)音節(jié)寫同音字組詞。

yù區(qū)(

)猶(

)

相(

)(

)望

xī分(

)(

)戲清(

)(

)瀝5）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

讀書如行路。我們jīngtàn(

)小小的方塊字中蘊藏著五千年的文化。我們牢記kùnnán(

)重重的革命年代，rè

xuè

fèi

téng(

)的建設時期，驚天動地的改革歲月里，先輩們勇往直前的精神。行路如讀書。我們從xiōngyǒngpéngpài(

)的潮水中感受大自然的鬼斧神工，我們從古老神秘的亭臺樓閣中，了解歷史的更替，我們還從yōujìng(

)的山林間，感受生命的多彩。讓我們共同營造良好的閱讀氛圍，一路迎難而上，勇敢追逐mèngxiǎng(

)！評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對句子所運用的修辭手法判斷有誤的一項是（

）A．欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。（設問）B．好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。（比喻）C．明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（對偶）D．我們的肺都要氣炸了。（夸張）2）.下列句子中有語病的一項是（）A．一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習慣。B．福建地勢西北高東南低，境內峰嶺聳峙，山地、丘陵占全省總面積的80%以上。C．在學習中，我們及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，有助于提高成績。D．隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，新時代的中國青年獲得了更加優(yōu)越的發(fā)展機遇。3）.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A．采用無人監(jiān)考的方式來檢驗大家是否真誠，這種方式別出心裁。B．威風凜凜的福建艦是我國的第三艘航母。它的建造過程曾備受矚目。C．他的演講居高臨下地闡述了人與自然和諧相處的重要性。D．神舟十七號載人飛船發(fā)射圓滿成功，令全國人民熱血沸騰。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.魯濱遜在孤島上過著寂寞的生活。（改成雙重否定句）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩連線。

千磨萬擊還堅勁

不知愁思落誰家

父母之年，不可不知也

任爾東西南北風

今夜月明人盡望

一則以喜，一則以懼2）.連線。

保持

情感

展示

眼界

開闊

未來

表達

魅力

放眼

習慣

春節(jié)

吃粽子、賽龍舟

元宵節(jié)

掃墓、踏青

清明

拜年、逛廟會

中秋節(jié)

看燈會

端午節(jié)

吃月餅、賞月評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面順序混亂的句子重新排序。

（1）兩三天前，傭人捉了只小狐貍，正太郞覺得它很可憐。

（2）第二天，正太郞從牧場把小狐貍要了回來，把小狐貍放了。

（3）但是，小狐貍什么也不吃，卻沒有死。

（4）半夜，正太郞看見大狐貍來救小狐貍，可惜沒能救走，于是，狐貍媽媽給小狐貍喂奶。

（5）原來老狐貍在地板下安了家。

（6）小狐貍吃了奶后，老狐貍離開了。

（7）正太郞聽說安田先生帶走了小狐貍，就朝山那邊跑去，卻從懸崖上摔了下去。

（8）老狐貍救了正太郞。

正確順序是：(

)2）.給下面句子排排隊，使它們成為一段通順的話。

()他往這邊走走，往那邊瞅瞅，大呼小叫，一副興致勃勃的樣子。

()課間，許多同學聚集到丁香樹下賞花。

()忽然，他跳起來抓住了一根枝條，用力往下拉。

()校園里的丁香樹開花了，空氣里飄散著濃郁的芳香。

()班長王寒冰看見了這一幕，氣得大喝一聲：“住手！”

()班里的淘氣包張明一蹦三跳地來到了丁香樹下。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.辯論要聽出別人講話的矛盾或漏洞，抓住漏洞進行反駁，用語要文明。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與感悟。七律·長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．這首詩為我們展示了五幅紅軍“長征圖”，請你仿照下面的例子加以概括。

2．讀資料，完成練習。長征是人類歷史上的偉大奇跡。中央紅軍共進行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城。紅軍犧牲了營以上干部430余人，他們平均年齡不到30歲。紅軍共擊潰國民黨軍數(shù)百個團，共經(jīng)過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里。根據(jù)資料可知，本詩中寫的這五件事，僅僅是整個長征中的五個“點”，而詩句“____________________，____________________”描述的才是整個“面”。這種寫法叫“____________________”。

3．下列對這首詩賞析不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．詩中既有高度的概括，又有典型生動的事例。B．詩中既寫了聞所未聞的險山惡水，又寫了驚天動地的偉大戰(zhàn)斗。C．這首詩氣魄雄偉，對仗工整，巧用擬人，寫得細膩委婉，有聲有色。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.按要求完成習作。

告別童年，我們即將成長為少年。我們多了一份成熟，多了一份責任，多了一份包容，多了一份勇敢，多了一份自信……請你以“瞧，我多了一份

”為題，完成習作。

要求：①將題目補充完整。②用具體事例展開敘述，有真情實感。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀（共11分）①更有趣的是一位名叫阿題林斯基的俄奮靈國睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在暗覺的時候，眼珠忽然轉動起來。他感到很奇怪：為什么睡覺時眼珠會轉動？這會不會與微夢有關？全是什么關系呢？阿瑟稱斯墨帶著一連串的疑問，對自己八歲的幾于進行了實驗，結果表明：腦電波的變化與微夢有關。接著，他又對二十名成年人進行了反復的觀察實驗，最后得出結論：睡眠中眼珠快速轉動的時候，人的腦電波也會發(fā)生駁大的變化，過是人最容易激夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學家研究做夢的重要依據(jù)②在科學史上，過樣的事例還有很多，這說明科學并不神秘，真理并不追選。只要你見微知著，甚于發(fā)問并不斷探索，那么，當你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理1．與“見微知著”的意思最接近的成語是（）A．一葉障目B．一葉知秋C．管中窺豹D．無獨有偶2．選文主要寫阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)_______________

，然后他產(chǎn)生一連串疑問，接著_______________

，最后得出_______________

的結論。

3．文中加點的“反復”一詞能否去排，為什么？

_______________

4．讀文段中畫“

”的句子，完成練習。

（1）”不斷”說明探求真理是一個

_______________

（填“艱辛漫長”或“一蹴而就”）的過程?！叭舾蓚€”強調了想要發(fā)現(xiàn)真理就必須，_______________

。

（2）“科學并不神秘，真理并不遙遠”這句話說明，發(fā)現(xiàn)真理的前提條件是_______________

，能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題并_______________

。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇每組中讀音或字形正確的一項。

①A．瘦削（xiāo）

B．參差（ch?。?/p>

C．澄（chéng）碧

D．張冠（guàn）李戴

()

②A．慈詳

B．和諧

C．錯琮

D．火陷

()

③A．飽禁風霜

B．慌然大悟

C．囫圇吞棗

D．模模胡胡()2）.根據(jù)提示選擇正確的書籍，將序號填入括號內。

A．《騎鵝旅行記》

B．《湯姆·索亞歷險記》

C．《魯濱遜漂流記》

D．《愛麗絲漫游奇境》

（1）上面列舉的名著中，運用第一人稱敘述手法的是(

)

（2）“被罰刷墻”“鬼屋尋寶”這兩個故事出自(

)

（3）