內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請將下面這首詩抄寫下來，注意行款整齊，力求美觀。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我愛積累。

（1）穿越古詩長廊，《浪淘沙》中“九曲黃河萬里沙，___________________”，讓我感受到了黃河的奔騰氣勢；《七律·長征》中“___________________，___________________”一“暖”一“寒”的對比，讓我感受到了紅軍的英勇無畏；《江上漁者》中“君看一葉舟，___________________”，讓我感受到了漁民的艱辛；《春夜喜雨》中“___________________，當(dāng)春乃發(fā)生”，讓我讀出了詩人的喜悅之情；《浣溪沙》中“誰道人生無再少？___________________！___________________”，又讓我感受到了作者積極樂觀的人生態(tài)度。

（2）閱讀經(jīng)典名言，往往能給我們帶來深刻的啟發(fā)。諸葛亮用“___________________，死而后已”告訴我們要熱愛祖國，為祖國的繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量；陸游用“___________________”教導(dǎo)我們每個人都要有一顆憂國憂民的心；《周易》中“窮則變，___________________，通則久”則告訴我們要學(xué)會變通。2）.根據(jù)要求填空。

翻開語文書，我們讀到了一個“大美中華”。那有山川之勢，“____________，五千仞岳上摩天”；那有田園之韻，“稻花香里說豐年，___________”；那有水鄉(xiāng)之思，“____________，江楓漁火對愁眠”；那有民族之魂，“____________，任爾東西南北風(fēng)”……3）.根據(jù)拼音寫漢字。

在即將離開母校之際，我對她充滿著juànliàn_______之情。還記得六年前，我yīwēi_______著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的chōngjǐng_______，對老師的jìngyǎng_______走進校園。綠草如茵的操場，chuāngmíngjǐjìng_________的教室，tiānzhēnwúxié_________的同學(xué)，héǎikěqīn_________的老師和散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么吸引人！4）.先把詞語補充完整，再按要求填空。

①如釋重(

)

②不可思(

)

③精兵(

)政

④司空見(

)

在學(xué)《守株待兔》時，我知道“釋”有“放下”的意思，所以詞語①的意思可能是____________。5）.“看山看水看風(fēng)景”，發(fā)揮想象，對出下句：_____________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下面句子的主要說明方法，判斷有誤的一項是（）A．金字塔的塔基相當(dāng)于126個籃球場那么大。（作比較）B．小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。（打比方）C．古埃及人在天文學(xué)方面取得了很高的成就。比如，他們將一年定為365天，并規(guī)定每年12個月，一個月30天，剩余5天作為節(jié)日。（舉例子）D．胡夫金字塔用約230萬塊石材砌成，平均每塊重2．5噸左右。（列數(shù)字）2）.下列選項中加點字注音有誤的一項是（）A．凄涼qīB．挪移luóC．依偎wēiD．啃食kěn3）.“他”是個被遺棄的孩子，被“我”的外祖母養(yǎng)大?！八甭斆髂芨桑瑓s因為自私的雅科夫舅舅，在搬十字架時被壓死?！八笔歉郀柣锻辍分械模ǎ〢．小茨岡B．阿廖沙C．“好事兒”D．格里高利評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈。(1)這句話是對閏土的________描寫。

(2)從中可以看出閏土是個（

）的農(nóng)村少年。A．淳樸可愛B．見多識廣C．聰明能干D．機智勇敢(3)結(jié)合這句話和下面的材料我能體會到________。

材料：給小孩子戴銀項圈，是舊時當(dāng)?shù)氐囊环N風(fēng)俗，人們怕小孩子不能長大成人，就用圈子套住孩子，這樣孩子就不會死了。這是一種迷信的說法。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.品人物：書中有許多讓我們難忘的人物，請你給下面的人物及其相關(guān)特點連線。

阿廖沙

吝嗇貪婪

外祖父

樂觀純樸

小茨岡

善良慈祥

“好事兒”

堅強勇敢

外祖母

獻(xiàn)身科學(xué)的知識分子2）.連一連。

芭蕉不展丁香結(jié)

笑問客從何處來

曹植

捐軀赴國難

視死忽如歸

杜牧

南朝四百八十寺

同向春風(fēng)各自愁

賀知章

兒童相見不相識

多少樓臺煙雨中

李商隱《代贈》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

(

)幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。

(

)三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。

(

)要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團淡綠色的霧。

(

)幾個星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。

(

)剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。2）.排列句子的順序。

()我把書包放在教室里，拿起小噴壺，灌滿了水，快步走到花壇前。

()花兒吮吸著清涼的水，顯得格外鮮艷，可像在向我致敬呢!

()一天早晨，我背著書包，邁著輕快的步子，高高興興地來到了學(xué)校。

()我舉起噴壺，清清的水就像細(xì)雨一樣灑落在花壇的土壤里，灑落在花瓣上，灑落在枝葉上。

()清脆的上課鈴響了，我提著噴壺，戀戀不舍地離開了花壇。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）

1．“鞠躬盡瘁，視死如歸”是諸葛亮的名言。(

)

2．“五谷”指稻、麥、黍、菽、稷。(

)

3．《在柏林》中，結(jié)尾“車廂里一片寂靜，靜得可怕”是因為乘客都下車了。(

)

4．“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”這句詞選自《念奴嬌》，作者是張孝祥。(

)

5．列夫·托爾斯泰是俄國人，《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》都是他的代表作。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。七律·長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．這首詩的中心句是：_________，_________。

2．這首詩從表達(dá)方式的角度看，屬于_______詩，從體裁的角度看，屬于_______詩。

3．詩人在詩中以點帶面，寫出了紅軍長征經(jīng)歷的“萬水千山”，其中“萬水”以_______和_______為代表，“千山”以_______和_______為代表。

4．翻譯下列詩句。

（1）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

______________________

（2）金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

______________________

5．在詩句“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”中，詩人采用了______和______的修辭手法，用“逶迤”“磅礴”形容__________，這是實際的山；用“細(xì)浪”“泥丸”形容山的_________，這是紅軍眼里的山。

6．對這首詩賞析有誤的一項是（

）A．詩的首聯(lián)總領(lǐng)下文，把紅軍頂天立地的高大形象矗立在讀者面前B．詩的頷聯(lián)描寫紅軍翻山越嶺，用“騰細(xì)浪”和“走泥丸”兩個極其生動的比喻，把中國工農(nóng)紅軍蔑視一切艱難險阻，敢于征服困難、壓倒敵人的偉大氣魄鮮明地烘托出來了C．詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水，扣“萬水”來寫。一個“暖”字，一個“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋的這兩場戰(zhàn)斗的時令D．紅軍長征途中，經(jīng)過許多高大的雪山，詩中寫“岷山千里雪”，實際是概括所有過雪山的艱苦斗爭7．（1）這首詩為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中雄壯的“征難圖”？

_______________________

（2）這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_______________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。（二選一）

習(xí)作一。

題目：我變成了

提示：如果給你一次機會，你想把自己變成什么呢？如果你愿意，你可以把自己變得很小很小，如一只螞蟻、一棵草、一粒石子；也可以把自己變得很大很大，如大象、汽車等等。變形后，你的生活也會發(fā)生變化。

要求：1．先把題目補充完整，再寫寫變形后自己發(fā)生的事。

2．想象合理，書寫工整，不寫錯別字。

習(xí)作二。

是什么讓我們的生活更美好？是美食、旅行、夢想，還是創(chuàng)意、集郵、閱讀呢？請你選一個話題來寫，重點寫寫它是怎樣影響你的生活的。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.第六組同學(xué)倡導(dǎo)“綠色低碳生活”，準(zhǔn)備利用班級公眾號發(fā)起“綠色生活，從低碳環(huán)保做起”的倡議活動。請你結(jié)合下面的相關(guān)資料，回答問題。材料一陽光以短波形式穿過大氣層進入地球表面，地球吸收后以長波形式輻射回去時，卻會被大氣層中人類活動所排放的大量二氧化碳、甲烷、氟氯碳化物等氣體吸收，使地表溫度逐漸上升，猶如一個大溫室資料顯示，1981～1990年全球平均氣溫比100年前上升了0．48℃。近年來，隨著人類工業(yè)化進程的加快，如石油，煤炭等，焚燒垃圾，由此產(chǎn)生大量的二氧化碳、甲烷等氣體，就會使溫室效應(yīng)不斷增強，導(dǎo)致全球變暖。材料二全球變暖是一種生態(tài)或氣候破壞。全球變暖造成南、北極冰雪加快融化，海平面上升，人類賴以生存的陸地岌岌可危，譬如臺風(fēng)、高溫、暴雨、泥石流、干旱等自然災(zāi)害；全球變暖造成部分地區(qū)出現(xiàn)蟲災(zāi)，產(chǎn)量逐漸下降；最重要的，如印度北部的謝赫普拉地區(qū)今年最高氣溫達(dá)到了45．1℃，此次高溫?zé)崂嗽斐闪擞《缺辈侩娏Χ倘焙蛧?yán)重人員傷亡。材料三①杭州亞運會所有亞運場館及辦公場地將全部使用綠電。日常我們所說的綠電指在生產(chǎn)電力過程中二氧化碳排放量為零或趨近于零，相較于火力發(fā)電對環(huán)境沖擊影響較低。杭州亞運會的綠電有來自于青海柴達(dá)木盆地、甘肅嘉峪關(guān)、黃土高原等地的光伏發(fā)電（太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)），也有來自于新疆哈密、巴楚等地的風(fēng)力發(fā)電。自杭州亞運會綠電交易開展以來，將千里之外的綠色電能依托特高壓電網(wǎng)注入亞運場館。②杭州亞運會將綠色低碳理念融入競賽場館設(shè)計和運營。杭州亞運會和亞殘運會56個競賽場館中，新建場館僅12個；設(shè)計施工中，優(yōu)先采用新科技、新材料、新工藝。優(yōu)先使用新能源車和新能源機械，減少場館運營期的碳排放。杭州奧體中心體育游泳館，將室外的自然光漫射至室內(nèi)，使用壽命長達(dá)25年，每年可節(jié)電約10萬千瓦時。③在杭州，“綠色亞運”推動綠色低碳的生活方式深入人心。運動員可以通過各種綠色行為，減少參賽和生活中的碳排放，通過積累積分兌換綠色低碳產(chǎn)品。觀眾可以通過選擇電子門票、綠色出行、垃圾分類等綠色觀賽行為，減少碳排放?！?023．8．28《光明日報》（有刪改）材料四以下是石景山區(qū)兩所學(xué)校的同學(xué)利用塑料垃圾制作的美工作品，既具美觀性又減少了碳排放。

(1)請你根據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容做出判斷，正確的寫“√”，錯誤的寫“×”。

A導(dǎo)致全球變暖的主要原因是由于人們焚燒化石燃料，其中排出廢氣第一位的是工業(yè)生產(chǎn)，占比21%。___

B．溫室氣體指人們在生產(chǎn)生活中排放出的大量二氧化碳?xì)怏w。___

C．隨著人類工業(yè)化進程的加快，全球平均氣溫上升的更加明顯。___

D．全球變暖造成部分地區(qū)出現(xiàn)蟲災(zāi)，全球糧食生產(chǎn)也受到影響，產(chǎn)量急劇下降。___

(2)有的同學(xué)對這屆亞運會提出的“低碳經(jīng)濟”“低碳生活”理念特別感興趣，請你結(jié)合材料三的相關(guān)內(nèi)容，找出杭州人民是從哪幾個方面舉辦的“綠色亞運”？

____________________

(3)材料三中畫橫線的句子運用了