版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
技術(shù)員的實習(xí)報告技術(shù)員的實習(xí)報告1暑期的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這一個多月里,我親眼見證了一座三層樓房的建造過程。在這段時間里我學(xué)到了很多東西,了解到理論與實踐的差別。同樣,這是我進(jìn)入這個專業(yè)第一次接觸到的真實的建筑??粗⒂谖业难矍拔矣姓f不出的興奮,有說不出的自豪,有說不出的感動??我十分想和每個人分享我的喜悅,分享我的成果。我希望通過我的實習(xí)報告可以使看到它的人同樣能學(xué)到東西。一、闡述崗位職責(zé)本次社會實踐我所從事的崗位可以說是技術(shù)員。技術(shù)員首先要具有很強(qiáng)的識圖能力、計算能力,其次是領(lǐng)導(dǎo)指揮工人正確、安全施工的能力,再者,技術(shù)員還必須擁有靈活處理突發(fā)問題、修改圖紙錯誤的能力。技術(shù)員可以說是整個工程的靈魂,每一步施工都離不開技術(shù)員。本次建筑的基本流程我感覺可分為五個階段:第一階段是基坑,第二階段是基礎(chǔ),第三階段是主體,第四階段是屋頂,第五階段是裝修。還有其他配備設(shè)施如化糞池、電氣、水暖也需要同時施工。而技術(shù)員要放線、彈線、抄平、指導(dǎo)工人正確施工,與工長使砌筑工人、鋼筋工、木工、電工、水暖工及架子工能正確有序的施工。作為一名技術(shù)員,我深深體會到他的辛苦與責(zé)任。技術(shù)員這一崗位十分能夠鍛煉人。二、分享每一座建筑物的形成都是一個積聚的過程。有人把建筑的構(gòu)造過程比作人的成長過程,這是一個非常生動的例子。建筑基礎(chǔ)穩(wěn)固才能撐起摩天大廈,做人根基穩(wěn)固才能頂天立地。下面就讓我們來共同分享這座小小的三層辦公樓的成長過程。建筑第一步:基坑(土方工程)工藝流程;測量放線→基坑開挖→人工挖土找平→車輛運走土施工要點:1、在土方工程施工之前,必須計算土方的工程量,即挖、填土方工程量,并確定土方平衡調(diào)配方案。根據(jù)工程規(guī)模,施工期限,土的性能及現(xiàn)有機(jī)械設(shè)備條件,選擇土方機(jī)械,擬訂施工方案。2、土方計算完成后,即可著手土方的調(diào)配工作。土方調(diào)配,就是對挖土的利用、堆棄和填土的取得三者之間的關(guān)系進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)的處理。好的土方調(diào)配方案,應(yīng)該是使土方運輸量或費用達(dá)到最小,而且又能方便施工。3、為了防止塌方,保證施工安全,在基坑(槽)開挖深度超過一定限度時,土壁應(yīng)做成有斜率的邊坡,或者加以臨時支撐以保持土壁的穩(wěn)定。4、土方邊坡的大小主要與性質(zhì)、開挖深度、開挖方法、邊坡留置時間的長短、邊坡附近的各種荷載狀況及排水情況有關(guān)。5、土方施工的常用施工機(jī)械有:推土機(jī)、鏟土機(jī)、單斗挖土機(jī)、裝載機(jī)等,施工時應(yīng)正確選用施工機(jī)械,加快施工進(jìn)度。建筑第二步:基礎(chǔ)工藝流程:C10混凝土墊層→C25混凝土底板→砌磚→第一道地圈梁→砌磚→第二道地圈梁→基礎(chǔ)回填施工要點:1、本次建筑采用的是磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)是墻下條形基礎(chǔ)。2條式基礎(chǔ)包括柱下鋼筋混凝土獨立基礎(chǔ)和墻下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)。這種基礎(chǔ)的抗彎和抗剪性能良好,可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載情況下使用。3、底板受力鋼筋的最小直徑不宜小于8mm,間距不宜大于20mm。當(dāng)有墊層時鋼筋保護(hù)層的厚度不宜小于35mm,無墊層時不宜小于70mm。建筑第三步:主體砌筑工藝流程:構(gòu)造柱鋼筋綁扎→測量放線、彈線→砌筑主體磚墻→彈水平線→再繼續(xù)砌筑→模板搭設(shè)→鋼筋綁扎/下電路管→澆注混凝土→灑水養(yǎng)護(hù)。二、三層工藝流程同上。施工要點:1、全部磚墻應(yīng)平行砌起,磚層必須水平,磚層正確位置用皮數(shù)桿控制,基礎(chǔ)和每樓層砌完后必須校對一次水平、軸線和標(biāo)高,在允許偏差范圍內(nèi),其偏差值應(yīng)在基礎(chǔ)或樓板頂面調(diào)整。2、磚墻的水平灰縫和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。水平灰縫的砂漿飽滿度不得低于80%,豎向灰縫宜采用擠漿或加漿方法,使其砂漿飽滿,嚴(yán)禁用水沖漿灌縫。3磚墻的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時砌筑,對不能同時砌筑而又必須留槎時,應(yīng)砌成斜槎,斜槎長度不應(yīng)小于高度的2/3。當(dāng)不能留斜槎時,除轉(zhuǎn)角處外,可留直槎,但必須做成凸槎,并加設(shè)拉結(jié)筋120mm墻厚放置1ф6拉結(jié)鋼筋。拉結(jié)鋼筋間距沿墻高不應(yīng)超過500mm(8皮磚),埋入長度從留槎處算起每邊均不應(yīng)小于500mm。4、錯縫搭接,各層承重墻的最上一皮磚、梁或梁墊下面、挑檐、腰線等處均采用丁砌。5、磚墻中留置施工洞時,側(cè)邊離交接處的墻面不應(yīng)小于500mm,洞口凈寬不大于1米。6、相鄰施工段的高差不得超過一個樓層,也不得大于4m,每日砌筑高度不宜大于1.8米,雨天不超過1.2米。7、在下列墻體或部位中不得留設(shè)腳手眼:①120mm厚墻、料石清水墻和獨立柱;②過梁上與過梁成60度角的三角形范圍及過梁凈跨度1/2的高度范圍內(nèi);③寬度小于1米的窗間墻;④砌體門窗洞口兩側(cè)200mm(石砌體為300mm)和轉(zhuǎn)角處450mm(石砌體為600mm)范圍內(nèi);⑤梁或梁墊下及其左右500mm范圍內(nèi);⑥設(shè)計不允許設(shè)置腳手眼的部位。8、支設(shè)構(gòu)造柱、圈梁模板時,宜采用對拉栓式夾具,為了防止模板與磚墻接縫處漏漿,宜采用雙面膠條粘結(jié)。構(gòu)造柱模板根部應(yīng)留垃圾清掃孔。9、在澆注構(gòu)造柱、圈梁混凝土前,必須向柱或梁內(nèi)砌體和模板澆水濕潤,并將模板內(nèi)的落地灰清除干凈,先注入適量水泥砂漿,再澆灌混凝土。振搗時,振搗器應(yīng)避免碰觸墻體,嚴(yán)禁通過墻體傳振。10、模板安裝應(yīng)滿足下列要求:①模板的接縫不應(yīng)漏漿;在澆注混凝土前,模板應(yīng)澆水濕潤,但模板內(nèi)不應(yīng)有積水;②模板與混凝土的接觸面應(yīng)清理干凈并涂刷隔離劑,但不得采用影響結(jié)構(gòu)性能或妨礙裝飾工程的隔離劑。③澆注混凝土前,模板內(nèi)的雜物應(yīng)清理干凈;④對清水混凝土工程及裝飾混凝土工程,應(yīng)使用能達(dá)到設(shè)計效果的模板。11、鋼筋綁扎一般采用20-22號鋼絲,鋼絲過硬時,可經(jīng)退火處理。綁扎時應(yīng)注意鋼筋位置是否準(zhǔn)確,綁扎是否牢固,搭接長度及綁扎點位置是否符合規(guī)范要求。板和墻的鋼筋網(wǎng),除靠近外圍兩行鋼筋的相交點全部扎牢外,中間部位的相交點可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不位移。雙向受力的鋼筋,需全部扎牢;梁和柱的箍筋,除設(shè)計有特殊要求時,應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤迭合處,應(yīng)沿受力鋼筋方向錯開設(shè)置;柱中的豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成45度(多邊形柱為模板內(nèi)的平分角,圓形柱應(yīng)與模板切線垂直);彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。建筑第四步:屋頂工藝流程:彈線→磚墻砌筑→搭設(shè)模板→鋼筋綁扎→澆注混凝土→拆除屋頂外側(cè)模板→找平→鋪設(shè)防水卷材→鋪設(shè)彩鋼瓦施工要點:1、坡屋頂?shù)钠露却笥?0%。2、砌墻時是將橫墻頂部按屋面坡度大小砌成三角形,在墻上直接擱置混凝土屋面板。3、鋪設(shè)防水卷材方法為熱容法。材料為高聚物改性瀝青。建筑第五步:裝修(裝飾工程)工藝流程:施工要點:三、不同點與意外發(fā)現(xiàn)實踐與課本存在著很大程度上的差別,我所看見的僅是九牛一毛。與課本比較列出如下幾條不同點。1、第一個可以說是砌筑方法,本次施工砌筑的三七墻所用的砌筑方法為“滿順滿條”,課本上并未提到。2、課本上留設(shè)的馬牙槎五進(jìn)五出,馬牙槎處的磚為完整的,而實際施工時卻把馬牙槎五皮磚最下一皮磚砍成斜面。這樣是為了使混凝土與磚墻充分接觸,防止混凝土落下后與磚墻留下孔洞。3、基礎(chǔ)形式不同。書本上給出條形基礎(chǔ)形式本次施工條形基礎(chǔ)形式4、課本上砌筑磚墻的工藝流程是:抄平、放線→擺磚→立皮數(shù)桿→盤角、掛線→砌筑、勾縫。而本次施工過程中卻是:測量、放線→擺磚→砌筑→彈線(四零線、五零線)→立皮數(shù)桿→繼續(xù)砌筑。意外發(fā)現(xiàn)1、地溝如何施工地溝用作水暖管的安放。位置在基礎(chǔ)內(nèi)靠外墻一周,地溝兩邊分別為一磚墻和半磚墻,溝寬1米。溝底打混凝土墊層找平,溝頂蓋的是預(yù)制的鋼筋混凝土板。2、避雷針樓房有許多構(gòu)造柱,中間構(gòu)造柱連接的方法是用鐵絲綁扎,四角的構(gòu)造柱采用的方法是焊接,增強(qiáng)導(dǎo)電能力,通向屋頂后用做避雷針與地面相連的導(dǎo)線。3、鋼筋綁扎時,模板搭設(shè)時都要用馬凳。4、水平儀不僅可以抄平,還可以側(cè)出兩建筑物之間的距離與落差。5、由于磚大部分都不符合建筑規(guī)定,十五皮半磚的高度為一米,1立方米含磚496塊。而正常情況下是十六皮磚高為一米,1立方米含磚512塊。6、樓梯與墻體連接的地方,在墻體內(nèi)增加一段過梁來承載樓梯傳來的荷載。7、鋼筋冷拉,100米可拉長4米。8、構(gòu)造柱、梁都有箍筋的加密區(qū)。9、課本出現(xiàn)錯誤,工藝113頁括號內(nèi)寫120mm墻放2ф6拉結(jié)鋼筋,而正確做法是:120mm墻放1ф6拉結(jié)筋,240mm墻厚放2ф6拉結(jié)筋,370mm墻厚放3根拉結(jié)筋。四、影響施工進(jìn)度的因素1、天氣因素:施工過程中由于下雨,耽誤了施工進(jìn)度。2、材料供給:①最基礎(chǔ)的供給是水和電的供給。②水泥、磚、沙子等材料的供給影響磚墻的砌筑。③砂礫供給影響土方回填。④乙炔、氧氣的供給影響電氣、水暖工材料切割與焊接。⑤鐵管供給影響水暖工施工。⑥電路管供給影響線路管的下放。⑦鋼筋供給影響備料,從而影響柱、梁、樓板鋼筋的綁扎。⑧鐵管、扣件等的供給影響架子工搭設(shè)腳手架。⑨鋼模板、木材的供給影響木工搭設(shè)模板。3、機(jī)械因素:塔吊等機(jī)械更為重要,水泥砂漿、磚都需用塔吊吊放。若塔吊出現(xiàn)故障,施工將停止。4、人員因素:人員的多少直接影響施工速度,但人員過多會造成人力浪費,人員過少會減慢施工速度。5、管理因素:技術(shù)員的技術(shù)指導(dǎo)與工長的調(diào)配管理同樣對施工速度有很大影響。五、施工安全與施工人員安全影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個社會經(jīng)濟(jì)問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時,千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負(fù)責(zé)。六、施工監(jiān)理組織自1988年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定:“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革,對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,既控制工程建設(shè)的投資,建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。建筑產(chǎn)品具有價值大,使用壽命長的特點,并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,服務(wù)于建設(shè)單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。比較正規(guī)的.監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!七、幾點觸動觸動一:無論陰天還是晴天,無論多高的溫度,建筑工人都必須按點上工,頂著烈日工作,有的人還中了暑,但他們的工資卻不多。有的人對我說:“姑娘,好好學(xué)吧!有知識掙錢容易,千萬別受我們這死累?!笔茄?,比起他們,我們的大學(xué)生活簡直就是天堂!我們要珍惜時光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不然以后連后悔都沒機(jī)會了。觸動二:施工單位分好多個工種,例如砌筑工人、木工、電工、水暖工、架子工、鋼筋工及干零活的小工,施工時每個工種都是配合施工,大家相輔相成,展現(xiàn)的是一派和諧、愉快的氛圍。觸動三:技術(shù)員不斷教給我知識,在建筑的同時不斷提醒我該注意的地方。我自以為,感覺良好的我好象什么都會了,也就開始粗心大意了。一位鋼筋工師傅連續(xù)問了我?guī)讉€問題,我都沒有答上,而且那些問題全是圖紙上明顯標(biāo)注說明的。我被他說了一頓,看來做事必須認(rèn)真,稍不注意就會發(fā)生很丟臉的事。觸動四:鋼筋工是個很累人的活,需要很強(qiáng)得體力。在所有施工人員中只有鋼筋工中有一位女施工人員,她干的活不比男的少。當(dāng)我問她為什么不去干那些像賣衣服、賣化妝品的活時,她說:“那活掙錢少,干這個就是為了多掙點。”看著她忙碌的身影,我被她那種不怕苦的精神所深深觸動。雖然,她是一個被所有工人佩服的人,但是她卻更羨慕我,因為我將來可以不受那么大的累,領(lǐng)的工資就比她多得多。想到這里,就更加堅定了我要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信念。八、施工體驗與感悟進(jìn)入施工現(xiàn)場我對部分施工步驟進(jìn)行了親身體驗,如砌磚、篩沙子、鋼筋彎曲、箍筋制作、綁軋鋼筋、測量放線、彈線、吊線等。通過親身體驗施工,我明白干哪一樣活都不容易。看著砌筑工人輕巧快速的砌筑,可我連單手握住一塊磚都握不住。看來,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,只有深入了解這個專業(yè)才能做出好的預(yù)算。你不去摸磚就永遠(yuǎn)不會知道一塊磚的重量會對自己造成多大的影響,你不實踐就體會不到施工的復(fù)雜。九、總結(jié)雖然外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”基于這一點,你是否意識到實習(xí)的重要性了呢?實習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習(xí)而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!技術(shù)員的實習(xí)報告2車間的輪崗制度實行有一段時間了,所謂的輪崗就是掌握本職崗位技能的同時,再去其他崗位學(xué)習(xí)新的技能,體驗一下不同崗位的職責(zé),在包裝的這段時間里我學(xué)到了很多。剛開始我就先跟著老師傅學(xué)習(xí)生產(chǎn)流程,實踐表明,這樣在工作時才能更快的上手。包裝流水線分潔凈區(qū)和外包裝兩個部分,一條線上有多個崗位,鋁塑壓板、枕包、裝盒、稱重、冷包、監(jiān)管碼、裝箱、這就需要更多的`人共同完成生產(chǎn)任務(wù)。每一個崗位都有不同的職責(zé),只有大家盡職盡責(zé)站好自己的崗,生產(chǎn)出來的才是合格的產(chǎn)品。我學(xué)習(xí)的是潔凈區(qū)鋁塑壓板,因為我們班也有130鋁塑壓板機(jī),在合成車間時也接觸過,所以對這個也不陌生,正好我要借這個輪崗機(jī)會去好好學(xué),也給我的徒弟做好榜樣。開始我也像新員工一樣先熟悉一下工作流程,再就是在工作中查質(zhì)量,個人責(zé)任心是不可缺少的,因為流水線是流水作業(yè)速度很快,一但出現(xiàn)問題很快就會流到最后的崗位,所以我們不能盲目的工作,稍有疏忽、就會出現(xiàn)質(zhì)量隱患,造成不必要的麻煩。知道了自己崗位的職責(zé)接下來就是正式開始工作了,剛開始我也是給師傅打下手,學(xué)習(xí)了一段時間,我就從換PVC開始。后來班長安排我和__搭檔,讓我倆在工作中相互學(xué)習(xí),到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)只是學(xué)到了皮毛而已。真到自己干的時候才發(fā)現(xiàn)一堆問題,原來跟別人干時也沒有這么多的毛病呀!其實還是技術(shù)不夠熟練,把我倆忙的又是研究又是請教,慢慢自己遇到的難題越來越少,活干的也越來越順手,我現(xiàn)在已經(jīng)能開始帶著別人干了,內(nèi)心有掌握新技術(shù)的高興和成就感,當(dāng)然在工作中需要學(xué)習(xí)的東西還很多。其實學(xué)習(xí)技術(shù)就是這樣,只有自己碰到問題自己解決,哪怕剛開始忙的手忙腳亂,這樣技術(shù)才能掌握的更全面更扎實。技術(shù)員的實習(xí)報告3在酷暑中我又迎來了一次社會實踐的機(jī)會。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了__房地產(chǎn)公司,開始了我這個假期的社會實踐。在這里我是以技術(shù)員的身份實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。一、進(jìn)入工地我是以甲方的名義到各個工地學(xué)習(xí),我主要跟的'是金輝寫字樓工程,總面積有一萬多平米,地上十一層,地下一層用于地下車庫,總高度40.8m,地下為框架結(jié)構(gòu),地上為剪力墻結(jié)構(gòu),施工機(jī)械主要有:塔式起重機(jī)一臺,龍門架兩臺,打夯機(jī)兩臺,平板打夯機(jī)兩臺,切割機(jī)一臺,打彎機(jī)一臺,等等,這個工地的施工單位是陜西關(guān)中,鋼筋工和木工都是四川的,現(xiàn)場還算整齊。我到這的時候已經(jīng)起了三層了,上樓轉(zhuǎn)了會,柱子,板打的很平,鋼筋綁扎的還可以,給我的第一感覺就是,作為一個技術(shù)員首先工作態(tài)度一定認(rèn)真,細(xì)到每根線,每個尺寸(1cm),每個標(biāo)高(3cm),另外就是安全質(zhì)量都要抓。二、開始工作在實踐的這段時間內(nèi),我的工作是技術(shù)員,感覺很好,因為我的專業(yè)是建筑工程技術(shù),各方面都要接觸,而且我以前干過鋼筋工,建筑最主要也是鋼筋,鋼筋是建筑物的骨架,學(xué)好鋼筋就等于學(xué)好了建筑的一半。這一進(jìn)工地就是鋼筋工棚,第一天上班他們在做梁料,搬鋼筋,通過跟他們交流,更深的知道了鋼筋的類型和基本做用,梁的鋼筋配置分為上筋、上筋加筋、下筋、腰筋、吊筋、還有用的最多的箍筋。第一天基本上知道了怎樣放線,是要根據(jù)設(shè)計單位給的三個已知點,放出控制線,在定出龍門樁,之后就根據(jù)這放大線,再用5米合尺放小線,就這樣。往上一層引線時,要用垂準(zhǔn)儀在留好的放線口上放貼好白紙的毛玻璃投點,再用經(jīng)緯儀打點,然后談線。若是只有兩個點的話,那就打90度畫點再彈線就行了。第一天收獲就是這么多,后來一直到9月1日才完事,主樓封頂了,副樓開始內(nèi)墻抹灰了,中間又學(xué)會了很多:一、主體結(jié)構(gòu)1、加強(qiáng)筋長度為兩個柱子的經(jīng)夸得三分之一2、跨度大于4m的中間需設(shè)構(gòu)造柱(240_240/200_200)3、鋼管一般用于消防,pvc管用于其它4、控制線一般可設(shè)為1m或0.5m。從軸線算。5、短肢剪力墻位于兩個構(gòu)造柱之間6、柱子的垂直度的控制,用線墜從柱頂往下掉,每層量一個尺寸,然后統(tǒng)計數(shù)據(jù),看偏差是多少,在1cm之內(nèi)就行,角柱要測兩面。7、柱子再定模板時要用穿墻螺栓以防脹模,板的模板縫隙要用膠帶粘住8、在檢查鋼筋時的重點:箍筋根數(shù)和間距;綁扎長度;搭接長度;梁高;鋼筋根數(shù)(尤其是吊筋和構(gòu)造鋼筋)9、外腳手架一般是1.2——1.8m,里腳手架根據(jù)板厚決定:若板厚大于150mm就放80cm,小于150cm就放1m。剪刀撐每四道設(shè)一個10、木方:20_30、30_40、40_60、60_100一般間距在12cm左右11、對于后澆帶的設(shè)置是建筑物的長度大于50米的必須設(shè)后澆帶,要在主體封頂后42天用比板砼高一級的膨脹混凝土填充。12、抄標(biāo)高:從設(shè)好的點上引到柱子上,中間的柱子要抄面,用紅油漆做好標(biāo)記。13、插筋:凡是有柱子的地方都要進(jìn)行插筋,最大不得超過1000mm,若為24墻就插兩道,37墻就插3道,間距為500mm,實際操作為400mm一道,600mm一道這樣正好插在灰縫中。14、預(yù)埋件一般為一級鋼直徑為25mm的鋼筋二、裝飾裝修內(nèi)墻抹灰,為普通抹灰,一層底灰,一層面灰。對于抹灰,是一個質(zhì)量控制點,實際中,有一種工具叫靠尺,靠尺與面層之間距離不大于5mm時,抹灰是合格的。進(jìn)入工地之前,外邊有一堆堆的泡沫板,原來是由關(guān)鍵用途的,這個在建筑中叫泰柏板,泰柏板屬于泡沫塑料,保溫隔熱的,其外側(cè)有鋼絲網(wǎng),有利于咬灰,便于施工。衛(wèi)生間的構(gòu)造,由于它獨特的作用故施工時應(yīng)把衛(wèi)生間地面做的低一些,避免用戶室內(nèi)積水。另外,一個完整的建筑,不僅保證建筑合理,經(jīng)濟(jì),美觀,而且還必須與給排水工程,煤氣與電的供應(yīng),裝飾裝修工程等各行業(yè)相互配合。所以在建筑物中必須留有必要的管道和孔洞。故施工過程中衛(wèi)生間內(nèi)應(yīng)留有必要的孔洞,以便于裝修時安放個各種管道??锥词菍⒛緣K先砌在混凝土中,待混凝土成型后,將木塊砸下即可。在質(zhì)量檢驗中,沒有孔洞的工程是不合格三、現(xiàn)場管理作為一個技術(shù)員,不但要技術(shù)好,還要責(zé)任心強(qiáng),把安全、質(zhì)量、現(xiàn)場管好,我們一開始進(jìn)入工地,首先是熟悉圖紙,然后便是了解各個工種的情況,我們要善于溝通,把他們能夠協(xié)調(diào)好,在共用機(jī)械上安排好施工次序,現(xiàn)場的布置上也要安排好主要的就這么多,在施工中,我們技術(shù)員要仔細(xì)研讀圖紙,把大體控制好,再去控制細(xì)節(jié),當(dāng)然這個假期我也學(xué)會看建施圖和結(jié)構(gòu)圖,另外就是現(xiàn)場管理這方面還要加強(qiáng),有些突發(fā)事件不會處理,還有對于一些機(jī)械的性能還不是很了解,總之我們要有耐心對于這門專業(yè),不要怕不會就怕不學(xué),只要學(xué)會了就行了。最后的幾天沒有去工地,而是去這里的公園轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),感覺這個假期過的很充實,在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。技術(shù)員的實習(xí)報告420__年9月至今的幾個個月期間,我在河北天宇建筑安裝有限公司(__區(qū)職教中心工地)技術(shù)員崗位實習(xí)。主要實習(xí)任務(wù)就是看會圖紙、抄平、放線和下工地等一些實踐。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為,實習(xí)過后就要真正進(jìn)行工作了,對我們專業(yè)來說,看不懂圖紙就不能當(dāng)一個合格的工地現(xiàn)場施工技術(shù)員,所以看圖對我來說特別重要。從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。長達(dá)一年的實習(xí)期間,我從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等?!霸趯W(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是技術(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的知識,來完善和武裝自己。在這個信息爆炸的時代,知識飛速更新,靠原有的一點知識是不行的。我必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會的學(xué)生來說,這次實習(xí)讓我從實踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。由于是在工地實習(xí),所以每天7點不到就得起床騎自行車上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個人支配的時間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,必須認(rèn)真完成。一直以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,由于工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回家。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的`就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個月里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)工民建的,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正的自己獨當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習(xí)這幾個月期間,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實際,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會使用建筑工程規(guī)范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨立進(jìn)行建筑工程的基本技能,完成課題項目的建筑工程。通過這次實習(xí),首先使我深切體會到實踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,使所學(xué)的理論知識與實際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實際相統(tǒng)一。其次,使我初步掌握了工程組織的編制流程,熟悉了建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程技術(shù)員是一項復(fù)雜的工作,需要極大的耐心和細(xì)心及吃苦耐勞等。我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一件事情。實習(xí)期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好項目部以外的工作。在工作中積極參與公司的各項工作。無論自己項目部手中的工作多忙,總是服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,當(dāng)時項目部比較忙,本人總是加班加點,合理、科學(xué)地利用時間,既完成了項目部的份內(nèi)事件,又完成了公司安排的任務(wù)。積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。公司的各項規(guī)章制度進(jìn)一步完善,本人總是積極適應(yīng)這種情況,以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和技術(shù)員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時做好本人的各項工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。利用工作之余的休息時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平時注意收集本市有關(guān)現(xiàn)行的建筑工程資料文件,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場技術(shù)員的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,提高自己的工作效率。我相信,在未來的工作中,我會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力,為實現(xiàn)理想而不斷奮斗!以上為本人粗略的個人工作小結(jié),請老師審閱,如工作上有不到之處,請老師不吝指出,以便及時改正,從而能更好地工作。技術(shù)員的實習(xí)報告5一、頂崗實習(xí)單位簡介沂源縣盛源建筑工程有限公司成立于1992年10月,于20__年改制為有限責(zé)任公司。注冊資金2100萬元,在冊職工1200人,專業(yè)技術(shù)人員168人,其中具有中級技術(shù)職稱36人,高級工程師5人。下設(shè)七科一室、22個項目部,建造師31人。房屋建筑總承包二級企業(yè),各項管理制度健全。公司經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè),現(xiàn)已發(fā)展成為集房屋建筑工程施工、裝飾裝修、鋁合金門窗、防腐保溫、機(jī)電設(shè)備安裝、鹿記商貿(mào)公司、盛源公司藝術(shù)團(tuán)等為一體的規(guī)模化建筑業(yè)企業(yè)。公司自成立以來,在各級黨委、政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,牢固樹立質(zhì)量興企業(yè)、以信譽占市場、以服務(wù)為宗旨、以安全文明生產(chǎn)樹形象的經(jīng)營理念,堅持和發(fā)揚“誠信、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,使工程質(zhì)量步入了優(yōu)質(zhì)化,安全生產(chǎn)步入了優(yōu)良化的軌道。社會信譽不斷提高,經(jīng)濟(jì)效益不斷攀升,施工產(chǎn)值連年增長。公司成立以來,共施工建造并交付使用住宅樓、綜合樓、辦公樓、工業(yè)廠房等各類建筑工程286個,總建筑面積平方米。在這些工程中,一直保持著工程合格率100%;文明現(xiàn)場合格率100%;20__年以來,工程創(chuàng)優(yōu)率96%;安全文明工地創(chuàng)建率97%的良好水平,創(chuàng)出大批精品工程,樹立了良好的社會形象,受到了各界的廣泛贊譽。共榮獲各級黨委、政府和主管部門授予的獎牌、錦旗、榮譽證書156塊。其中,近幾年來,公司連年被淄博市工商局授予“守合同、重信譽”單位稱號,被淄博市總商會命名為優(yōu)秀會員企業(yè),20__年、20__年被市委、市政府命名為市級文明單位、市百強(qiáng)民營企業(yè),公司連年被縣委、縣政府評為先進(jìn)單位,被縣建設(shè)局評為企業(yè)管理、質(zhì)量管理、安全管理單位。公司董事長、總經(jīng)理鹿紀(jì)福被山東省管局評為全省建筑系統(tǒng)先進(jìn)個人并榮立三等功。二、實習(xí)內(nèi)容及過程本人在沂源縣盛源建筑工程有限公司從事施工員一職,主要工作如下所述。(一)樓層放線凎晟公寓樓由于樓層高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向下一層垂吊,在吊線洞上打上點,在用經(jīng)緯儀檢查點的方正度,在用經(jīng)緯儀打上控制線彈線點,其他的軸線均以中間十字控制點作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。再按平面圖上墻的尺寸用鋼尺量出來并用墨線彈上。抄水平:結(jié)構(gòu)50線:為了控制澆混凝土的厚度,先從一樓外墻上50線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準(zhǔn)儀把50點抄到所有的剪力墻上,每個剪力墻上用油漆畫一個點。建筑1米線建筑1米線,就是地平做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.800M在剪力墻上畫上點,因為都是剪力墻,用水平儀不方便抄到所有的1米線,先用水準(zhǔn)儀把能抄到的全打上點,在用水平管把沒抄到的點全抄上,在用墨線彈上。(二)參與現(xiàn)場檢查現(xiàn)場有很多問題需要統(tǒng)計,如脹摸的柱子被鑿過的地方紀(jì)錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度。植筋過長的地方要紀(jì)錄下來。檢查灰餅的方正度。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網(wǎng)、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場文明施工做到及時清理。(三)房屋主體結(jié)構(gòu)的施工1、模板工程1)梁模板安裝:(1)、在柱子上彈出軸線、粱位置和水平線,釘柱頭模板。(2)、梁底模板:按設(shè)計標(biāo)高調(diào)整支柱的標(biāo)高,然后安裝梁底模板,并拉線找平。當(dāng)梁底跨度大于及等于4m時,跨中梁底處應(yīng)按設(shè)計要求起拱,如設(shè)計無要求時,起拱高度為梁跨度的千分之一至三。主次梁交接時,先主梁起拱,后次梁起拱。懸桃梁均需在懸臂端起拱0.6%.(3)、支頂在樓層高度4.5m以下時,應(yīng)設(shè)二道水平拉桿和剪刀撐,樓層高度在4.5m以上時要另行作施工方案。(4)、梁側(cè)模板;根據(jù)墨線安裝梁側(cè)模板、壓腳板、斜撐等。梁側(cè)模板制作高度應(yīng)根據(jù)梁高及樓板模板碰旁或壓旁來確定。2)樓面模板(1)、根據(jù)模板的排列圖架設(shè)支柱和龍骨。支柱與龍骨的間距,應(yīng)根據(jù)樓板的混凝土重量與施工荷載的大小,在模板設(shè)計中確定。一般支柱為800∽1200mm,大龍骨間距為600∽1200mm,小龍骨間距為400∽600mm。支柱排列要考慮設(shè)置施工通道。(2)、通線調(diào)節(jié)支柱的高度,將大龍骨找平,架設(shè)小龍骨。(3)、鋪模板時可從四周鋪起,在中間收口。若為壓旁時,角位模板應(yīng)通線釘固。(4)、樓面模板鋪完后,應(yīng)認(rèn)真檢查支架是否牢固,模板梁面、板面應(yīng)清掃干凈。2、鋼筋工程1)鋼筋綁扎與安裝鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙,設(shè)計是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、形狀是否與下料表相符。核對無誤后方可進(jìn)行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。柱:(1)、豎向鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向柱心,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,對矩形柱應(yīng)為45°角,截面小的柱,用插入振動器時,彎鉤和模板所成的角度不小于15度。(2)、箍筋的接頭應(yīng)交錯排列垂直放置;箍筋轉(zhuǎn)角與豎向鋼筋交叉點均應(yīng)扎牢(箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點可每隔一根互成梅花式扎牢)。綁扎箍筋時,鐵線扣要相互成八字形綁扎。(3)、柱筋綁扎時應(yīng)吊線控制垂直度,并嚴(yán)格控制主筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。(4)、下層柱的豎向鋼筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進(jìn)一個柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,并與上層梁板筋焊接,當(dāng)上下層柱截面有變化時,其下層柱鋼筋的露出部分,必須在綁扎梁鋼筋之前,先行收分準(zhǔn)確。梁與板:(1)、縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑25mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。(2)、箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂飄梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。(3)、板的鋼筋網(wǎng)綁扎與基礎(chǔ)相同,但應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽臺、窗臺等懸臂板,要嚴(yán)格控制負(fù)筋位置,在板根部與端部必須加設(shè)板凳鐵,確保負(fù)筋的有效高度。(4)、板、次梁與主梁交叉處,板的'鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當(dāng)有圈梁或墊梁時,主粱鋼筋在上。(5)、鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合下列規(guī)定:A、搭接長度的未端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處。B、受拉區(qū)域內(nèi),Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的未端應(yīng)做彎鉤。C、鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢。D、受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計要求。E、受力鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計要求。(6)、板筋綁扎前須先按設(shè)計圖要求間距彈線,按線綁扎,控制質(zhì)量。3、混凝土工程混凝土的澆筑:1)澆筑前應(yīng)對模板澆水濕潤,墻、柱模板的清掃口應(yīng)在清除雜物及積水后再封閉。2)混凝土澆筑的一般要求(1)、澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,如澆筑高度超過3m時,應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞。(2)、使用插入式振動器應(yīng)快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實。移動間距不大于振動棒作用半徑的1.5倍(一般為300∽400mm)。振搗上一層時應(yīng)插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。(3)、澆筑混凝土連續(xù)進(jìn)行。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。問歇的最長時間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時應(yīng)按施工縫處理。(4)、澆筑混凝土?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?,并?yīng)在已澆筑的混凝土上初凝前修整完畢。4、砌體工程磚墻的施工順序一般為:彈劃平面線→檢查柱、墻上的預(yù)留連結(jié)筋,遺留的必須補(bǔ)齊→砌筑→安裝或現(xiàn)澆門窗過梁→頂部砌體。(1)、排磚撂底:一般外墻第一皮磚撂底時,橫墻應(yīng)排丁磚,前后縱墻應(yīng)排順磚。根據(jù)已彈出的窗門洞位置墨線,核對門窗間墻、附墻柱(垛)的長度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數(shù)時,則要考慮好砍磚及排放的計劃。所砍的磚或丁磚應(yīng)排在窗口中間、附墻柱(垛)旁或其他不明顯的部位。(2)、掛線:砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線;砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線。如果長墻幾個人同時砌筑共用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個支線點;小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。(3)、砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時磚塊要放平、跟線。砌筑操作過程中,以分段控制游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進(jìn)行自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時糾正,嚴(yán)禁事后采用撞磚糾正。應(yīng)隨砌隨將溢出磚墻面的灰跡塊刮除。內(nèi)外墻的轉(zhuǎn)角處嚴(yán)禁留直搓,其他臨時間斷處,留搓的做法必須符合施工規(guī)范的規(guī)定。三、實習(xí)收獲通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。利用這次實習(xí)機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉。技術(shù)員的實習(xí)報告6目錄..........................................................................................................................................................2..........................................................................................................................................................2..........................................................................................................................................................2四、實習(xí)單位.............................................................................3五、實習(xí)主要內(nèi)容.....................................................................3六、實習(xí)總結(jié).............................................................................4一、實習(xí)目的實習(xí)目的是,通過技術(shù)員相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再技術(shù)員相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗技術(shù)員相關(guān)崗位工作的實際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上技術(shù)員相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。同時通過技術(shù)員相關(guān)工作崗位的實習(xí),熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)技術(shù)員工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉技術(shù)員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)技術(shù)員相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在技術(shù)員相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。二、實習(xí)時間201_年03月01日~201_年06月15日(修改成自己技術(shù)員相關(guān)工作崗位實習(xí)時間)三、實習(xí)地點蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道(修改成自己技術(shù)員工作崗位實習(xí)地點)四、實習(xí)單位江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己技術(shù)員相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)此處可以繼續(xù)添加具體你技術(shù)員工作崗位實習(xí)單位的詳細(xì)介紹五、實習(xí)主要內(nèi)容我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己技術(shù)員相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展技術(shù)員崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有技術(shù)員崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)技術(shù)員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對技術(shù)員崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事技術(shù)員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和技術(shù)員相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的'和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及技術(shù)員相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在技術(shù)員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在技術(shù)員工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際技術(shù)員崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在技術(shù)員崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的技術(shù)員崗位工作內(nèi)容,在技術(shù)員崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。在單位實習(xí)期間,我從事的技術(shù)員工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習(xí)的技術(shù)員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。六、實習(xí)總結(jié)對于第一次在技術(shù)員相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的技術(shù)員相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)員工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多技術(shù)員相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了技術(shù)員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。技術(shù)員的實習(xí)報告7一、實習(xí)單位及崗位簡介(一)實習(xí)單位的簡介__有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)電腦,數(shù)碼產(chǎn)品周邊線的企業(yè),公司成立于__年8月,主要生產(chǎn)DVI,SATA,VGA,HDMI,USB,CAT5,F(xiàn)FC。由于信利源采用現(xiàn)代化的生產(chǎn)技術(shù)及嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系加上員工的高度責(zé)任心使其有足夠的能力生產(chǎn)出符合ISO9002,UL,CSA,CCC,CE等認(rèn)證系列產(chǎn)品。本公司日產(chǎn)量高達(dá)50K套,品種多達(dá)500多種,并可依照客戶的特殊要求加工制作,信利源的產(chǎn)品主要出口只歐洲,美國,東南亞及其他區(qū)域,產(chǎn)品因其品質(zhì)卓越而倍受客戶的青睞。公司尤其注重產(chǎn)品的質(zhì)量,從原料的`采購、產(chǎn)品的生產(chǎn)、檢測、銷售及售后服務(wù)各個環(huán)節(jié),都全面地嚴(yán)格按照ISO9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),實行全面品質(zhì)監(jiān)控,并獲得了3C,UL,CSA等認(rèn)證,符合RoHS標(biāo)準(zhǔn)。公司以“質(zhì)量第一,價格合理,交貨及時”為準(zhǔn)則,竭誠為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),與國內(nèi)外廠商共求發(fā)展。產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域汽車、家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,安防設(shè)備、電子電器、打印機(jī),通訊等領(lǐng)域企業(yè)文化經(jīng)營理念:誠信、合作、專業(yè)、卓越公司文化:創(chuàng)造利潤、達(dá)成目標(biāo)、建立制度、培育人才質(zhì)量政策:優(yōu)質(zhì)服務(wù)、及時交貨、質(zhì)量第一、客戶滿意經(jīng)營策略:代工、通路、研發(fā)、精工制造(二)實習(xí)崗位的簡介1.在生產(chǎn)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,開展各項生產(chǎn)技術(shù)工作。2.協(xié)助工藝技術(shù)主管編制產(chǎn)品工藝規(guī)程,產(chǎn)品工藝卡,崗位操作法等技術(shù)性文件。3.協(xié)助工藝技術(shù)主管編制原輔料,包裝材料等消耗定額,中間體儲備等額,并檢查車間貫徹落實情況。4.負(fù)責(zé)對車間的生產(chǎn)進(jìn)度和各種生產(chǎn)記錄的現(xiàn)場抽查,并做好工藝查證記錄。5.負(fù)責(zé)對生產(chǎn)批記錄進(jìn)行歸納,審查,及時傳遞給QA(品保)主管。6.參與新產(chǎn)品的工藝審核,工藝改革及試產(chǎn)工作。7.參與技術(shù)攻關(guān)活動,推廣先進(jìn)的技術(shù),解決生產(chǎn)現(xiàn)場有關(guān)生產(chǎn)技術(shù)問題。8.負(fù)責(zé)收集整理技術(shù)資料,建立工藝技術(shù)檔案,執(zhí)行檔案管理制度。9.完成上級交辦的其他任務(wù)。10.對車間原輔料的消耗定額進(jìn)行審查,并有處罰建議權(quán)。11.對違反工藝規(guī)程,崗位操作和工藝紀(jì)律的行為有制止權(quán)和處罰建議權(quán)。二、實習(xí)內(nèi)容及過程做為一個生產(chǎn)技術(shù)員最重要的就是:1.充分了解產(chǎn)品。2.產(chǎn)品要定好位,了解市場需求。3.對新產(chǎn)品進(jìn)行審核。生產(chǎn)員主要工作內(nèi)容:主要是為提高工序生產(chǎn)能力和工序質(zhì)量而進(jìn)行有關(guān)技術(shù)活動的組織、執(zhí)行、交流、建議三、實習(xí)收獲與體會20__年11月8日至20__年4月8日,我出來學(xué)校的六個月,已經(jīng)是半個社會人了,不能再像學(xué)生那樣,某些時候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會,可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論。在實習(xí)過程中,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強(qiáng)、豁達(dá)。這樣的你已是不斷前進(jìn)在成功的路上了。最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣;感謝閩南理工學(xué)院,讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機(jī)會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘四、致謝感謝在這過程中單位實習(xí)老師和學(xué)校論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo),有了你們耐心的指導(dǎo),讓我學(xué)到了很多東西,讓我以后更加適應(yīng)社會工作。五、指導(dǎo)教師評語六、評閱人意見技術(shù)員的實習(xí)報告8一、實習(xí)單位介紹:用人單位全稱:__有限公司用人單位地址:用人單位性質(zhì):機(jī)構(gòu)代碼:實習(xí)時間:20__年3月至20__年5月實習(xí)崗位:技術(shù)員單位簡介:__有限公司是一家家用電器的企業(yè),是經(jīng)國家相關(guān)部門批準(zhǔn)注冊的企業(yè)。主營電腦維修,公司位于中國浙江杭州市古蕩灣新村31號。__有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,與多家企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系。實習(xí)概要(1)崗位職責(zé):(1)我公司銷售的電腦全國聯(lián)保,計算機(jī)出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。(2)在設(shè)有海信計算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。(3)免費維修,在計算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。(4)保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機(jī)出現(xiàn)故障時,只需播打海信計算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。(5)終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:(1)各種制作軟件學(xué)習(xí);(2)系統(tǒng)的安裝與維護(hù);(3)相關(guān)工程的工作;(4)硬件的檢測。(2)實習(xí)項目我從3月5日開始到青__有限公司技術(shù)服務(wù)部實習(xí),到5月5日實習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機(jī)維護(hù)知識。三、實習(xí)內(nèi)容我實習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事浙江西湖區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護(hù)工作。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦維護(hù)的.流程,可以獨立、熟練地維護(hù)電腦,比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信'敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)'的真實意義,體會到了服務(wù)部'服務(wù)、奉獻(xiàn)'的意義,體會到了'創(chuàng)造完美、服務(wù)社會'的服務(wù)理念,體會到了青島海信計算機(jī)公司的企業(yè)文化,知道了什么是'創(chuàng)新就是生活'。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機(jī)的故障,當(dāng)我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機(jī)進(jìn)行cpu超頻了,大家并沒有因為我的沒經(jīng)驗而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實是這么回事,然后我們挑回了cpu的主頻,并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機(jī)的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進(jìn)行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識.作為一名技術(shù)維護(hù)人員,有很多知識需要我去了解、學(xué)習(xí)、專研,工作才剛剛開始,盡管我還有很多不足的地方,但我會積極改進(jìn),讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,不斷的完善自己,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。(1)全面掌握公司各個軟件的應(yīng)用和硬件的操作方式,應(yīng)對在使用軟件和硬件當(dāng)中產(chǎn)生的問題。(2)熟練安裝dos、windows系統(tǒng),以及在系統(tǒng)當(dāng)中該如何修改設(shè)置。(3)備份每一臺電腦的系統(tǒng)、驅(qū)動、以及參數(shù)設(shè)置。(4)添加每臺電腦網(wǎng)絡(luò)接口地址標(biāo)簽、pos標(biāo)簽、ip地址標(biāo)簽,使維護(hù)更加方便,快捷。(5)合理分配網(wǎng)絡(luò),交換機(jī),使其不超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。(6)更加熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。四、實習(xí)總結(jié)非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。在這兩個月中,我深愛這個集體,深愛這個崗位,與廣大同仁共事的每一天都是我學(xué)習(xí)的時刻,在此感謝在座各位。在這兩個月中,從未滿足,我不斷努力,我知道我不是最優(yōu)秀的,但是我強(qiáng)烈愿望我是最優(yōu)秀的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指點下,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不斷向前輩請教,這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。五、結(jié)束語實習(xí)結(jié)束后,為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。獲取更好的工作成績。以上是我個人的實習(xí)總結(jié),俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。六、致謝在此__有限公司對我這次實習(xí)的幫助與鼓勵,也感謝我的導(dǎo)師袁芳老師在百忙之中對我的教導(dǎo),使我在工作中收獲頗豐。技術(shù)員的實習(xí)報告9我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn),這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí),因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時問指導(dǎo)老師,所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在20__年2月28號我去了工地,工地地點在焦作市和平街東段塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,礦山機(jī)械廠對面,礦山小區(qū)院內(nèi)。到了工地見到了項目經(jīng)理劉經(jīng)理,他很樂意接受我這個實習(xí)生,他給我安排了我的工作內(nèi)容,我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,本樓房的樓房層數(shù)是三層,本樓是建于50年前,三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁,只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,這一點讓我很驚訝,在50年前的設(shè)計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司設(shè)計的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為20__年3月1號至20__年9月1號。這次實習(xí)對我老說是一個很好的鍛煉,因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實習(xí)。這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層、實習(xí)過修公路;這次實習(xí)舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補(bǔ)充,我從中學(xué)到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進(jìn)一步的加深,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。在實習(xí)中我經(jīng)??磮D紙和圖集,因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過我的努力,一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實還是很簡單的嘛,只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了。現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識簡單的敘述一下:1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介:從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā),抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實現(xiàn),一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,這些方法施工相對簡單,大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,尤其是民用建筑中多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,抵擋后續(xù)的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內(nèi)加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,圈梁,以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,用于住宅樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體抗震不足,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。2、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。(1)增設(shè)圈梁:1)加固依據(jù):根據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(GB50011-2001)第7.3.3條規(guī)定:外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。2)加固方法:圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做,內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4φ10,箍筋不小于φ6@250,截面高度不小于120mm。如果板下皮距門、窗口上皮間距為300mm,也符合磚的模數(shù),則圈梁高度取300mm,符合抗震規(guī)范要求??v向筋取4φ12,符合抗震規(guī)范要求。箍筋若按規(guī)定取φ6@250,箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個,這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難建筑工程頂崗實習(xí)總結(jié)(3篇)建筑工程頂崗實習(xí)總結(jié)(3篇)。采用加大箍筋直徑和間距的方法,實配箍筋φ12@600,為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋)。3)施工方法:a、墻兩側(cè)去除抹灰層,全長開槽,深30mm,高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔,直徑為30mm-50mm,用于穿過③號鋼筋;c、墻側(cè)在放置②號鋼筋處,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,深10-20mm;d、放置②號縱筋,穿過③號箍筋與②號縱筋綁扎,同時綁扎內(nèi)側(cè)④號鋼筋,②、③、④號鋼筋就位后,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢,焊縫長度lw=120mm,焊縫高度hf=5mm;f、內(nèi)外兩側(cè)用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,再裝飾恢復(fù)。外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內(nèi)墻圈梁,施工時,在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10-20mm,放置縱筋,其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁。4)縱橫墻交接處處理:在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對應(yīng)部位,打孔30-50mm,將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折,彎折長度為30d,與縱墻圈梁縱筋綁扎,用1:3干硬性水泥砂漿塞實。(2)增設(shè)構(gòu)造柱根據(jù)規(guī)范(GB50011-2001)第7.3.2條,構(gòu)造柱最小截面尺寸240mm180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補(bǔ)做構(gòu)造柱采用35180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200。補(bǔ)做構(gòu)造柱的難點是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點分別闡述:1)構(gòu)造柱與原有墻體的連接構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷鍵法與捆綁法相結(jié)合,使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體。銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽,內(nèi)大外小,形成一鍥體,在槽內(nèi)放置鋼筋,并澆筑C25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。鍥體外口做120mm120mm,內(nèi)膛做18180mm,深180mm,放置2φ10∪形鋼筋,鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個。捆綁法就是通過在墻上打孔,穿鋼筋,與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起,本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm,打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎,澆筑C25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。2)構(gòu)造柱穿樓板。為保證構(gòu)造柱在高度方向為一整體,構(gòu)造柱須穿過三層樓板,具體做法如下:二層樓板處,對應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置,在樓板上鉆孔徑為φ30,共六個,如為預(yù)應(yīng)力空心板,所以打孔時應(yīng)避開板肋,在每個孔內(nèi)穿-φ14鋼筋,板上、板下均露出550mm(搭接長度),穿好后,用C30干硬性自流平混凝土將孔塞實,填塞灌注時應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi),塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎,澆筑混凝土。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi)。3)構(gòu)造柱不單獨做基礎(chǔ),下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下500mm(規(guī)范第7.3.2-4條)。3、新開門洞墻體加筋砂漿層加固外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,采用單面或雙面加固,(1)工藝要求:面層砂漿強(qiáng)度M10。鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm,鋼筋外保護(hù)層厚度不小于10mm,鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm。鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑Φ6,網(wǎng)格尺寸實心墻為300_300mm,空斗墻為200_200mm。單面加面層采用Φ6的L形錨筋,雙面采用Φ6的S形穿墻筋;L形錨筋間距00mm,S形穿墻筋間距900mm,梅花形布置。鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門窗洞口時,單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固,雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合(2)施工順序:原墻面裝飾層鑿除鉆孔并用水沖刷鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋澆水濕潤墻面抹水泥砂漿并養(yǎng)護(hù)。(3)施工控制要點:原墻面腐蝕嚴(yán)重時,應(yīng)先清除松散部分,并用1:3水泥砂漿抹面,原松動的勾縫砂漿應(yīng)剔除建筑工程頂崗實習(xí)總結(jié)(3篇)實習(xí)報告。墻面鉆孔,按方案劃線標(biāo)出錨筋位置,并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比S錨筋大2mm,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,孔深宜為100mm,錨筋插入孔洞后,應(yīng)用水泥砂漿填實。鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。抹水泥砂漿前,先在墻面耍水泥漿一道,再分層抹灰,每層厚度不超過15mm。面層應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。4、原有窗戶的加固。窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環(huán)節(jié)。施工工序首先要準(zhǔn)備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的空洞,因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減50公分、寬度為80公分、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,由于鋼支架是空心的,所以緊接著就是把鋼筋放進(jìn)去,支上模板就可以澆注窗戶的過梁了,下一步就是澆注窗框的混凝土了,這就是窗戶的加固的方法。實習(xí)的時間過的很快呀,一轉(zhuǎn)眼一個月的時間過去了,在這次實習(xí)中我學(xué)到了很多的知識,從中我收獲很大,實習(xí)的心得體會很多。首先,我懂得在我們學(xué)習(xí)的時候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,我們要盡量多學(xué)點知識,比如這次的舊房加固工程實習(xí),讓我學(xué)到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個磚混結(jié)構(gòu)的房子和對一個老房子進(jìn)行加固是兩個不同的施工工藝,一開始我還以為這很簡單,不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛,當(dāng)我真正實習(xí)的時候才知道不是我想象的那樣,里面有許多知識和細(xì)節(jié)是我們沒見過的,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。這次的實習(xí)填充了我這方面的空白,我會好好記住這次實習(xí)的,我們要學(xué)的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學(xué)習(xí),是自己的知識更充實,為以后我的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。其次,在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實習(xí)都是只參與施工,還從來沒有參與組織管理中,而這次的實習(xí)我在項目部是施工技術(shù)員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個去參加,在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開始我并不懂怎樣去管理施工,在學(xué)校雖然開設(shè)了這門課程,但是進(jìn)入工地后就出現(xiàn)問題了,一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程,在師傅的指引下通過對施工組織設(shè)計的熟讀和理解,了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規(guī)則,我認(rèn)真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經(jīng)過親身實踐,這一規(guī)則很快被我所掌握,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 塔吊安裝施工協(xié)議
- 電影節(jié)套房租賃協(xié)議
- 商場防火門安裝合同定案
- 數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園租賃合同
- 劇院舞臺植物布置租賃合同
- 石家莊市工業(yè)園區(qū)租賃合同
- 宿舍樓消防設(shè)施維護(hù)合同
- 城市安全防范工程安裝協(xié)議
- 紙張供需合同范例
- 模具加工訂制合同范例
- 第三章熱分析
- “小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)”課題研究
- 視神經(jīng)炎專家共識PPT醫(yī)學(xué)課件
- word中表格的使用(課堂PPT)
- 變電站電氣工程質(zhì)量監(jiān)理旁站點及旁站監(jiān)理記錄
- 流動資金缺口測算表
- 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理課程設(shè)計
- 成績加權(quán)平均分計算器
- 鈑金件質(zhì)量檢驗報告單
- 航空集裝器知識完整版
- 減速器箱體工藝工裝設(shè)計說明書(含圖紙)
評論
0/150
提交評論