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文檔簡介

六、中國現(xiàn)當(dāng)代音樂(2)銅陵市第一中學(xué)李格格中國音樂中國音樂鑒賞體驗(yàn)江

雪選段(1)

借鑒了京劇里哪種角色的唱腔?它的表現(xiàn)形式是什么?柳宗元千

/

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,萬

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。孤

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,獨(dú)

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/

。選段(2)

歌者以什么樣的表現(xiàn)形式,借鑒了京劇里哪種角色的唱腔呢?選段(3)

歌者以什么樣的表現(xiàn)形式?呈現(xiàn)出怎樣的人物性格呢?中國音樂、凈、丑老生

它是千采用山了“/吟鳥誦”飛、“/半絕吟半,誦”、還是“吟唱”的表現(xiàn)形式呈現(xiàn)出來的呢

第一片段主要借鑒京劇老生的唱?萬

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。腔,表達(dá)了主人公豪放、超凡脫俗

的孤傲舟氣/。蓑它襯笠托/出翁了,“義”

這一片段借鑒京劇老生的唱腔,以吟誦的人文內(nèi)涵。的表現(xiàn)形式,表達(dá)了主人公什么樣的人物獨(dú)

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。性格呢?中國音樂花臉千

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,

這里以半吟半誦的形式,借鑒了花臉的唱腔萬,徑采用/了中人國蹤傳統(tǒng)/戲曲滅中。特有的

表達(dá)了主人公狂放,逆流而上“緊拉慢唱”的板式——“搖板”。的正氣和“勇”的人文內(nèi)涵。孤

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,

這個(gè)片段呈現(xiàn)出主人公什么樣的人物性格獨(dú)

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。?中國音樂小生

這段用類似于京劇小生的唱腔,以吟唱的形式再現(xiàn)了柳宗元原作中的“靜寂”之美。

表達(dá)了主人公瀟灑,清高,看破紅塵的大氣和“智”的人文內(nèi)涵。中國音樂鑒賞提示古琴

古琴是中國傳統(tǒng)音樂的標(biāo)志性樂器,也是我國古代仁人志士的一種精神寄托。中國音樂鑒賞提示《第十交響曲·江雪》作曲:朱踐耳(1922—2017)?安徽涇縣人朱踐耳先生將古詩詞的意境,古琴曲的韻味賦予了現(xiàn)代意義的詮釋,體現(xiàn)出古代文人墨客乃至中國知識(shí)分子正直獨(dú)立的人格精神以及淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)的境界。中國音樂鑒賞提示這首曲子利用磁帶合成與樂隊(duì)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了吟唱、古琴與交響樂隊(duì)的融合,是對傳統(tǒng)交響樂藝術(shù)形式的突破。中國音樂君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!分袊魳疯b賞提示

1969年,殷承宗,儲(chǔ)望華等作曲家將冼星海先生的不朽名作《黃河大合唱》改編成了鋼琴協(xié)奏曲《黃河》,《保衛(wèi)黃河正是其中的第四樂章。

殷承宗,1941年出生于福建廈門,鋼琴演奏者、作曲家。鑒賞體驗(yàn)中國音樂中國音樂曲式結(jié)構(gòu)引子+主題+A1+A2+A3+A4+A5+A6+A7+A8+插部+A9+尾聲——《怒吼吧!黃河》及《東方紅》音調(diào)。①?引子?這兩句旋律的節(jié)奏變化是怎樣的?②?A主題:《保衛(wèi)黃河》音樂主題。?主題旋律的風(fēng)格是怎樣的?表達(dá)了中華民族英雄們怎樣的精神?③?插部主題:《東方紅》旋律。?在接近尾聲之前,插部主題《東方紅》有何用意?《保衛(wèi)黃河》《東方紅》與《國際歌》④?尾聲部分:旋律交替變化。?你還能發(fā)現(xiàn)什么熟悉的音調(diào)嗎?中國音樂引子——《怒吼吧!黃河》及《東方紅》音調(diào)。引子是銅管樂奏出的號召性的戰(zhàn)斗性旋律主題。音調(diào)中糅進(jìn)的《東方紅》主題動(dòng)機(jī),象征毛主席、黨中央發(fā)出的戰(zhàn)斗號召。?旋律的節(jié)奏變化是怎樣的?這樣的——愛國之情旋律走向有何深意??中國音樂A主題:《保衛(wèi)黃河》音樂主題。?

1939年,民族存亡的危難時(shí)刻,《保衛(wèi)黃河》在延安奏響。作為《黃河大合唱》中最慷慨激昂、鼓舞人心的第七樂章,它以短促躍動(dòng)的曲調(diào)、鏗鏘有力的節(jié)奏,全景展示出抗日軍民端起土槍洋槍、揮動(dòng)大刀長矛,在青紗帳里、萬山叢中,保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國的英勇戰(zhàn)斗的壯麗場景。中國音樂尾聲部分:《保衛(wèi)黃河》與《國際歌》旋律交替變化。???????

想一想:方紅》的抗日戰(zhàn)只有中國尾聲部分把保衛(wèi)黃河,東方紅以及國際歌結(jié)合在一起,這樣的安排表現(xiàn)了怎樣的情感內(nèi)涵呢?戰(zhàn)爭的偉大勝利!中國音樂探索交流:

回顧全曲,整首樂曲的旋律調(diào)式是西洋調(diào)式還是中國民族調(diào)式?這是首別具特色的中西結(jié)合式交響曲,

中國民族調(diào)式在我國交響音樂的創(chuàng)作史上起到了突破,創(chuàng)新的作用。

樂曲的曲式、配器、和聲和整體構(gòu)思是采用東方還是西洋的技術(shù)?

西洋的曲式、配器、和聲、整體構(gòu)思中國音樂鑒賞提示:譚盾與地圖大提琴及多媒體交響協(xié)奏曲《地圖》共分四個(gè)部分,包含九個(gè)樂章:譚盾與第一部分:1.儺戲與哭唱

2.吹木葉第二部分:4.苗嗩吶

5.飛歌3.打溜子第三部分:6.間奏曲:聽音尋路

7.石鼓第四部分:8.舌歌

9.蘆笙地圖中國音樂原生態(tài)之美多媒體屏幕聽賞參與

打溜子——流行于湘西、鄂西等土家族居住區(qū)的一種打擊樂演奏形式。通常由溜子鑼、頭鈸、二鈸和馬鑼四件樂器演奏。打溜鑒賞提示中國音樂貳譚盾的以現(xiàn)代的,反傳統(tǒng)的新技法和新音響,通過多媒體技術(shù)為中國古老的民間音樂和現(xiàn)代交響樂搭起了一座橋梁,我們不僅是聽眾,更是觀眾,土家族原始古樸的音樂和與現(xiàn)代交響樂融合和在一起,讓我們情不自禁的感受到喜悅之情?!督贰洞蛄镒印繁Pl(wèi)黃河中國音樂民族音樂是時(shí)代的一面鏡子,本節(jié)課三首曲子都是既傳承了中華傳統(tǒng)音樂的文化基因,又富有中國新音樂獨(dú)特的風(fēng)格和神韻??偨Y(jié)中國音樂古代音樂:《哀郢》

《竹枝詞》

《梅花三弄》

《流水》

《陽春白雪》

《十面埋伏》近代音樂:《黃河》《問》《開路先鋒》《黃水謠》

《懷舊》《光明行》《

思鄉(xiāng)曲》現(xiàn)當(dāng)代音樂:《花兒為什么這樣紅》《那就是我》《春天的故事》《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》中國音樂音樂隨想哪個(gè)時(shí)代的音樂給你們留下了最深刻的印象呢?中國音樂中國音樂凝聚了中華民

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