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部編版2020年名校小升初語文沖刺試卷(五)D卷一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共9題;共25分)1.(1分)拼一拼,寫一寫。nǎodaishìxiànyǐngziguāfēnghuātánsōngruǎn________________________________________________2.(5分)指出下列句子的修辭手法。①燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。________②我能讓狂風(fēng)嚇到嗎?不能,絕對(duì)不能。________③過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了。________④太陽他有腳啊,輕輕悄悄的挪移了。________3.(1分)比一比,組詞語。旗________
領(lǐng)________
戴________棋________
令________
帶________4.(5分)仿寫句子。例:安
安排
今天老師安排我值日。①痛②店③終④根5.(1分)回顧所學(xué)內(nèi)容,完成填空(1)我知道,我國(guó)古代的四大名著分別是________、________、________和________,它們的作者是________、________、________和________。(2)《將相和》這篇課文主要寫了三個(gè)故事,用小標(biāo)題概括分別是“________”、“________”和“________”。我能用幾句話說說它們之間的關(guān)系:________6.(1分)按意思寫詞語。①以物嵌入,作為裝飾。________②指植物的皮、殼等裂開,花兒開放。________7.(2分)課內(nèi)閱讀吧。(1)通過讀《陶罐和鐵罐》這則寓言,你明白了什么道理?(2)《北風(fēng)和太陽》給我們的啟示是什么?(3)把一池荷看作一大幅畫,這說明荷花________;說這幅畫是“活的”,這是因?yàn)開_______。這里的“畫家”是指________,說“畫家的本領(lǐng)可真了不起”,這是作者對(duì)________的由衷贊嘆。8.(5分)按要求寫句子。①黃河無私地滋潤(rùn)著兩岸的土地,養(yǎng)育著世世代代的炎黃子孫。(縮句)②懶人不知道有幾棵樹會(huì)枯萎。(改為反問句)③他熏黑的臉扭曲如一載枯根。(仿寫比喻句)④雜拌兒是用花生、膠棗、榛子、泵子、橘子等干果與蜜餞摻和成的。(修改病句)9.(4分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)不知細(xì)葉誰裁出,________
。(2)兒童散學(xué)歸來早,________放紙鳶。(3)野火________
,________吹又生。(4)________玫瑰,手有________。二、閱讀理解(共3題;共43分)10.(13分)閱讀臺(tái)灣神游中秋節(jié)的夜晚,一輪明月高高地懸掛在深藍(lán)色的天空中。我注視著它,好像看見美麗的嫦娥仙子正坐在桂花樹下,遙望著美好的人間,思念著久別的親人。晚飯后,我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁,今晚的節(jié)目有些特殊,不管是新聞,還是歌舞、電視劇,大都表現(xiàn)了臺(tái)灣人民思念故土、盼望祖國(guó)早日統(tǒng)一,和祖國(guó)人民想念臺(tái)灣骨肉親人的主題。看完電視,我躺在床上,久久不能入睡。望著那輪皎潔的圓月,我好像乘著飛機(jī),飛到了美麗的臺(tái)灣省。在飛機(jī)上我俯視全島,它真像一座美麗的海上公園。接著,飛機(jī)降落在臺(tái)灣島東部,這里大部分是山地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有險(xiǎn)峻的奇峰、懸崖,飛奔的急流、瀑布,平靜的湖泊,茂密的森林,景色優(yōu)美。臺(tái)灣島上還有世界聞名的游覽區(qū)——日月潭。于是我慕名前去,飽覽那湖光山色。我坐在汽車?yán)?,看到重巒疊嶂,潭水碧藍(lán),波光如鏡,朵朵白云在翠峰山間飄浮。當(dāng)夕陽把最后的余輝射向湖面時(shí),日月潭煙霞四起,輕紗般的薄霧在湖面上飄來蕩去,我陶醉在這美麗的景色之中。我又來到了臺(tái)灣西部平原。我了解到這里盛產(chǎn)甘蔗、水稻,還有香蕉、菠蘿、桔子等。隨后,我又趕往北部海邊,參觀了著名的海港——基隆。這里擁有多種礦產(chǎn)資源和水產(chǎn)資源,看到這一切,我心里情不自禁地贊嘆道:“臺(tái)灣真是名不虛傳的寶島!”“喵——”小花貓一聲叫喚,把我從美麗的幻境中喚醒過來,但我的思緒久久不能平靜。為了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),為了讓寶島早日回到祖國(guó)的懷抱,我要貢獻(xiàn)一份力量!夜更深了,中秋節(jié)之夜的月亮更圓更亮了。我想:此時(shí)臺(tái)灣的少年朋友也在月光之下神游祖國(guó)的大陸吧。我相信,總有一天,海峽兩岸的人民會(huì)團(tuán)聚在一起,祖國(guó)一定會(huì)統(tǒng)一的。我懷著這美好的愿望進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。(1)在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。________的懸崖
________的瀑布
________的圓月________的湖泊
________的森林
________的奇峰(2)作者夢(mèng)中神游都去了那些地方?(3)從作者的神游中,你覺得臺(tái)灣是一個(gè)怎樣的地方?11.(15分)閱讀下文,回答問題。爭(zhēng)雁昔人有睹雁翔者,將援弓射之,曰:“獲則烹?!逼涞軤?zhēng)曰:“舒雁烹宜,翔雁燔宜?!本苟范A於社伯。社伯請(qǐng)剖雁烹、燔半焉。已而索雁,則凌空遠(yuǎn)矣。(1)解釋下面劃線詞。①將援弓射之________②竟斗而訟於社伯________(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。哥哥的意見是________;弟弟的意見是________;社伯的意見是________。(3)從一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。12.(15分)閱讀下文,回答問題。別讓眼睛老去一夜之間,一場(chǎng)雷電引發(fā)的山火燒毀了美麗的“森林莊園”,剛剛從外祖父那里繼承了這座莊園的保羅經(jīng)受不住打擊,閉門不出,茶飯不思,眼睛布滿了血絲。一個(gè)多月過去了,年已古稀的外祖母獲悉了此事,意味深長(zhǎng)地對(duì)保羅說:“孩子,莊園成了廢墟并不可怕,可怕的是,你的眼睛已經(jīng)失去了光澤,一天一天地老去。一雙老去的眼睛,怎么能看得見希望……”保羅在外祖母的說服下,一個(gè)人走出了莊園。在一條街道的拐彎處,他看到很多人。原來他們正在排隊(duì)購買木炭。那木炭讓保羅眼睛一亮,他看到了一線希望。在接下來的幾個(gè)星期里,他雇了幾名燒炭工,將莊園里燒焦的樹木加工成優(yōu)質(zhì)木炭,送到集市上去賣。結(jié)果,木炭被搶購一空,他用這筆收入購買了大批新樹苗,幾年后,“森林莊園”再度綠意盎然。別讓眼睛老去,才不會(huì)讓心靈荒蕪。(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。①獲悉:________。②盎然:________。(2)用“________”畫出短文中一組相互照應(yīng)的句子。(3)“森林莊園”為什么能再度綠意盎然?(4)讀了短文,你怎樣理解“別讓眼睛老去,才不會(huì)讓心靈荒蕪”這句話?三、習(xí)作(共1題;共5分)13.(5分)作文。請(qǐng)以“有你,真好”為題寫一篇作文。要求:①通過具體的事例來表現(xiàn)主題,寫出自己的真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)不少于400字。(作文紙自備)
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