文言文二則書戴嵩畫牛課件六年級語文上冊

書戴嵩畫牛部編版小學(xué)語文六年級上冊《斗牛圖》臺北故宮博物院藏小組合作，檢查朗讀學(xué)習(xí)提示：小組內(nèi)檢查，借助拼音讀準(zhǔn)生字，并注意多音字讀音。初讀正音

蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。

一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊病?/p>

書戴嵩畫牛蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。??一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊病Ｂ犑痉?，讀出節(jié)奏書戴嵩畫牛小組合作，疏通句意1.借助注釋及聯(lián)系上下文合作了解文言文大意。學(xué)習(xí)提示2.用“？”標(biāo)注不理解的詞句。

蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。

一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊病?/p>

書戴嵩畫牛小組合作，疏通句意四川有一位姓杜的處士，喜好書畫，他珍藏的書畫作品有數(shù)百件。其中有戴嵩畫的《斗牛圖》一幅，他特別喜愛，于是用錦囊裝起來，又用玉做畫軸，并經(jīng)常隨身攜帶。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。疏通句意杜處士笑了笑，認(rèn)為牧童的話是對的。處士笑而然之。古人說：“種田要問耕種的奴仆，織布要問織絹的女傭?！边@個(gè)道理是不變的。

古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊?。疏通句意有一天，他晾曬書畫，一個(gè)牧童看到了這幅畫，拍手大笑，說道：“這畫上畫的是打斗的牛嗎？牛在打斗時(shí)，力量用在角上，尾巴夾在兩條后腿中間，但這幅畫卻畫成牛搖著尾巴打斗，錯(cuò)了。”疏通句意一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”自主學(xué)習(xí)默讀課文，畫出描寫杜處士和小牧童對待《斗牛圖》態(tài)度的句子，并用詞語概括。杜處士對待這幅畫的態(tài)度：?有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。常以自隨錦囊玉軸尤牧童對待這幅畫的態(tài)度：

一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”謬矣拊掌大笑感受人物神態(tài)、動作杜處士笑而然之，會怎么說，怎么做？處士笑而然之，()說：______________感受人物笑而然之拊掌大笑杜處士小牧童感受人物①我姓杜，人稱杜處士。我讀了不少書，可就是不愿意做官……②今天天氣真好！放牛去嘍！還沒出村子，我看見……③我是蘇軾，聽說四川有個(gè)杜處士，尤愛書畫……選擇其中一個(gè)角色，展開想象，講“我”的故事。練講故事練講故事評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3.聲音洪亮，內(nèi)容完整，想象豐富，有創(chuàng)意。1.聲音洪亮，內(nèi)容完整。2.聲音洪亮，內(nèi)容完整，想象豐富。揭示道理古語云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈豢筛囊病Ｊ裰杏卸盘幨?，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。??一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處