2024屆廣東省廣州市高三語文一模作文題目解析及范文：“一把尺子”與“多把尺子”

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）本試卷文言文閱讀材料二，讓我們看到古人衡量伯夷、叔齊行為的“尺子”各有不同。這種情況，在現(xiàn)實生活中也常常出現(xiàn)。有時候我們要用一把尺子量到底，有時候我們需用多把尺子去衡量。請結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【審題分析】1.解讀材料核心材料從古人對伯夷、叔齊行為評價標準不一引出話題，強調(diào)在現(xiàn)實生活中衡量事物存在兩種方式，即單一標準的“一把尺子量到底”和多元標準的“用多把尺子去衡量”。這里的“尺子”代表著評判、衡量事物的準則、規(guī)范或價值觀，它決定了我們?nèi)绾慰创恕⑹?、物的?yōu)劣、對錯、價值高低等。2.剖析關(guān)鍵詞“尺子”：具有隱喻性質(zhì)，可具象為規(guī)章制度、道德法則、行業(yè)標準、社會輿論、個人信仰等一切用于評判的依據(jù)，不同領(lǐng)域、不同情境下“尺子”形態(tài)各異?！耙话殉咦恿康降住保阂馕吨谔囟ㄇ樾蜗拢枰獔远ū帜骋还潭?、明確且不容輕易更改的標準，體現(xiàn)堅守原則、一以貫之的態(tài)度，確保公平、公正與穩(wěn)定，多適用于界限分明、原則性強的問題?！岸喟殉咦雍饬俊保悍从吵鍪挛锏膹?fù)雜性、多面性，單一標準不足以全面認知，需綜合運用多種評判尺度，從不同維度審視，從而獲取更客觀、精準、全面的結(jié)論，常見于綜合評價、多元分析場景。3.思考方向：個人角度，探討面對學(xué)業(yè)選擇（如選科抉擇、高校專業(yè)挑選）是遵循興趣這一把“尺子”，還是結(jié)合就業(yè)前景、個人天賦等多把“尺子”；在品德修養(yǎng)上，始終以誠信為尺堅守底線，或依據(jù)不同社交場景用包容、友善等多尺完善人格。社會層面，分析城市發(fā)展衡量，僅看GDP增長這一指標，易忽視生態(tài)環(huán)保、文化傳承等，應(yīng)綜合人文、環(huán)境、經(jīng)濟多尺評估；司法領(lǐng)域，案件審判基本以法律為準繩“一把尺子量到底”保障公正，卻也需考量人情冷暖、社會影響等輔助“尺子”實現(xiàn)法與情的平衡。文化領(lǐng)域，衡量傳統(tǒng)文化價值，不能僅用現(xiàn)代流行文化的市場接受度單尺判斷，要結(jié)合歷史底蘊、民族精神傳承等多尺發(fā)掘其深層魅力；評價外來文化，既用本土文化根基作尺堅守自我，又以開放包容、取長補短的尺吸納精華。【參考立意】執(zhí)尺守正，多元量世以單一之尺固根基，用多元之尺繪宏圖單尺定界，多尺識全人生丈量：一把尺與多把尺量事之尺，貴在權(quán)衡秉持單尺守底線，巧用多尺鑒繁華尺有乾坤，量度人生于尺變之間，悟處世之道【參考范例】以尺為鑒，量度人生古有眾人對伯夷、叔齊行為各持己見，以不同“尺子”度量；今之生活，亦是如此。“尺子”，作為衡量萬事萬物的標準，其運用之道蘊含著深刻的人生智慧。何時用一把尺量到底，何時需多把尺綜合衡量，關(guān)乎著我們能否在復(fù)雜多變的世間，精準判斷、從容前行。一把尺子量到底，是堅守原則底線的堅毅。在大是大非面前，必須有一把清晰而剛硬的尺子，不容絲毫偏差。包拯，在面對權(quán)貴貪腐、百姓蒙冤時，心中那把“公正廉明”的尺子從未彎折，以國法為準繩，嚴懲惡吏，為蒼生伸張正義?？茖W(xué)家們面對紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)、理論，用“嚴謹求真”的尺子一量到底。袁隆平爺爺一生只為稻粱謀，穿梭于田間地頭，用“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗”的標準衡量每一株稻穗，歷經(jīng)無數(shù)次失敗也不放棄，只為實現(xiàn)“把飯碗掌握在中國人自己手上”的夢想。這把尺子，是他們心中的信仰支柱，支撐著他們在各自道路上篤定前行，不被外界干擾誘惑所動搖。然而，生活并非總是非黑即白的簡單二元對立，諸多事務(wù)需多把尺子衡量，方能窺其全貌。藝術(shù)創(chuàng)作便是如此，評價一部文學(xué)作品，不能僅用“銷量”這一把尺，還需考量其文學(xué)價值、思想深度、藝術(shù)風(fēng)格等多方面因素。曹雪芹的《紅樓夢》，問世之初并未如通俗小說那般暢銷，但若以文學(xué)性、對封建社會的深刻洞察等多把尺子衡量，它無疑是中國古典文學(xué)的巔峰之作。再看人才選拔，學(xué)校錄取學(xué)生、企業(yè)招聘員工，若單一地以考試分數(shù)、學(xué)歷為尺，恐會埋沒那些實踐能力強、創(chuàng)新思維活躍但應(yīng)試成績暫時欠佳的人才。只有綜合運用知識水平、實踐技能、品德素養(yǎng)等多把尺子，才能篩選出真正契合需求、推動發(fā)展的棟梁之材。在成長征途上，靈活運用“尺子”同樣關(guān)鍵。面對困難挫折，用“樂觀堅韌”的尺子激勵自己，不被一時困境擊退；對待他人評價，以“自省包容”的尺子兼聽則明，汲取有益建議，摒棄無端指責(zé)。當我們懷揣夢想踏上逐夢之路，一方面要用“目標專注”的尺子緊盯遠方，心無旁騖；另一方面，又要用“適時調(diào)整”的尺子審視自身規(guī)劃，順應(yīng)時代潮流與自身發(fā)展變化，確保