第04章 多彩的光單元測(cè)試（B卷提高篇）

八年級(jí)上冊(cè)第四章《多彩的光》B卷（鞏固提高卷）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：分?jǐn)?shù)：（考試時(shí)間：90分鐘面卷分值：100分）選擇題（共10小題，滿分30分，每小題3分）1.（2019?廣東模擬）下列物體中屬于光源的是（）A．螢火蟲 B．月亮 C．耀眼的玻璃帷幕 D．鉆石2.（2019秋?蘭州期末）如圖所示，若入射光線與平面鏡成30°角，則（）A．反射角是60° B．反射光線與鏡面夾角是60° C．入射角是30° D．入射角增大5°，反射角增大10°3.（2019秋?遂平縣期末）要使光線發(fā)生如圖所示的偏折，則可使用的光學(xué)元件是（）A．一定是平面鏡 B．一定是凸透鏡 C．一定是凹透鏡 D．可能是凹透鏡4.（2019?衡陽模擬）如圖“T”形經(jīng)平面鏡所成的像，其中正確的是（）A． B． C． D．5.（2018秋?江都區(qū)校級(jí)月考）如圖所示，某同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽光，將一張白紙?jiān)谕哥R的另一側(cè)逐漸遠(yuǎn)離透鏡，可能看到的現(xiàn)象是（）A．白紙上有縮小的光斑（小亮點(diǎn)），光斑的大小不變 B．白紙上的光斑先變大，再變小 C．白紙上的光斑先變小，再變大 D．白紙上有放大的光斑（暗亮點(diǎn)），光斑的大小不變6.（2019秋?蘭州期末）當(dāng)光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)，下列說法中正確的是（）A．折射角大于入射角 B．折射角小于入射角 C．折射角等于入射角 D．以上說法都不對(duì)7.（2019秋?鄂城區(qū)期末）放映幻燈時(shí)，要使銀幕上所成的像再變大一些，應(yīng)采取下面哪個(gè)方法（）A．減小銀幕與鏡頭的距離，同時(shí)增大幻燈片與鏡頭的距離 B．增大銀幕與鏡頭的距離，同時(shí)減小幻燈片與鏡頭的距離 C．將銀幕與鏡頭的距離和幻燈片與鏡頭的距離同時(shí)減小 D．將銀幕與鏡頭的距離和幻燈片與鏡頭的距離同時(shí)增大8.（2018秋?虹口區(qū)期末）小強(qiáng)用光具座做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，把發(fā)光物體放在距凸透鏡50厘米處時(shí)，能在光屏上找到一個(gè)清晰倒立縮小的像，則該凸透鏡的焦距可能是（）A．20厘米 B．30厘米 C．40厘米 D．50厘米9.（2018?陜西）2018年5月1日晚，在大雁塔北廣場(chǎng)上演了一場(chǎng)水舞光影秀。巨型燈柱陣、多臺(tái)超高清投影機(jī)和音樂噴泉交錯(cuò)配合，使大雁塔隱在光幕之中，美輪美奐。這是中華文化和現(xiàn)代科技的一次完美結(jié)合。下列關(guān)于這場(chǎng)光影秀的說法不正確的是（）A．發(fā)光的燈柱是光源 B．光的三原色是紅、綠、藍(lán) C．音樂噴泉形成的水幕對(duì)光只有反射作用 D．演出過程中高清投影機(jī)可成逼真的實(shí)像10.（2019?張店區(qū)一模）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列說法正確的是（）A．光屏上的像是倒立、放大的實(shí)像，投影儀是利用該原理制成的 B．光屏上的像是正立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)是根據(jù)該原理制成的 C．若凸透鏡的位置不變，將蠟燭和光屏位置互換，可在光屏上得到清晰的像 D．若凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)5cm，要使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像，應(yīng)向右移動(dòng)光屏二．填空題（共7小題，滿分24分，每空2分）11．（2019秋?仁壽縣期末）坐在教室里的學(xué)生能從各個(gè)方向看到黑板上的字，這是由于光射到黑板上發(fā)生反射的緣故，有時(shí)坐在某一位置上的學(xué)生會(huì)看到黑板“反光”，看不清黑板上的字，這是由于光射到黑板上發(fā)生的緣故。12．（2019秋?峨眉山市期末）一個(gè)人站在豎直放置的平面鏡前4m處，則像距離人m遠(yuǎn)；如果此人以1m/s的速度靠近鏡面，則1.5s后，人和像的距離為m。13．（2019?農(nóng)安縣模擬）檢查視力時(shí)，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像，如圖，視力表的像與被測(cè)者相距m，若視力表全長(zhǎng)為0.8m，則視力表在鏡中的像的長(zhǎng)度為m，來自視力表的光在平面鏡表面發(fā)生了反射。14．（2017?東平縣一模）近日，以色列開發(fā)出醫(yī)用3D全息投影，可記錄并投影出物體真實(shí)的三維圖象。應(yīng)用這項(xiàng)新技術(shù)，醫(yī)生輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)眼前懸浮的一個(gè)心臟3D全息投影，模擬操刀練習(xí)，如圖所示。全息投影術(shù)所成的是心臟的（選填″虛像″或″實(shí)像″）15．（2010?麗江）陽春三月，漫步于蝴蝶泉湖畔，你會(huì)看到“蝶在水中飛，魚在云中游”的美景，“蝶在水中飛”中的“蝶”是由光的形成的，“魚在云中游”中的“魚”是由光的形成的。16．（2019?廣東模擬）小明從汽車內(nèi)的后視鏡里看見駕駛員，此時(shí)駕駛員通過車內(nèi)后視鏡（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看到小明；小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是（選填“虛”或“實(shí)”）像，汽車高速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力（選填“變大”、“不變”或“變小”）17．（2019秋?德慶縣期中）如圖所示是一種液面升降監(jiān)測(cè)裝置原理圖，電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為；光經(jīng)液面反射后射到頁面上方水平標(biāo)尺上的S′點(diǎn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)光點(diǎn)S′向左移動(dòng)時(shí)，說明液面（填“升高”或“下降”或“不變”）了。三．作圖題（共3小題，滿分9分，18-20每題3分）18．（2019秋?新疆期末）如圖所示，畫出反射光線并標(biāo)出反射角的大小。19．（2019?盤錦模擬）如圖所示，一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的分界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射，圖中已標(biāo)出了反射光線OB，請(qǐng)畫出折射光線OC的大致方向和入射光線AO。20．（2019?滕州市一模）如圖，光線經(jīng)過凹透鏡會(huì)發(fā)生折射，請(qǐng)畫出折射光線或入射光線。四．實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，滿分20分，21題8分，22題4分，23題9分）21．（2019秋?永定區(qū)期末）如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置圖（1）實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應(yīng)選擇（選填“厚”或“薄”）玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的（選填“前側(cè)”或“后側(cè)”）觀察，直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是（選填“控制變量法”或“等效替代法”）（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大?。ㄟx填“變大“、“不變”或“變小”）（4）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上（選填“能“或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像。22．（2019秋?監(jiān)利縣期末）如圖所示，F(xiàn)和F'為凸透鏡的焦點(diǎn)，P和P'到凸透鏡的距離為二倍焦距。（1）保證蠟燭、凸透鏡的位置不變，應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰倒立的（選填“放大”或“等大”或“縮小”）的實(shí)像。（2）若將圖示裝置模擬人的眼睛成像系統(tǒng)，成像總在光屏左側(cè)，該種情況表明這樣的眼睛是（選填“近”或“遠(yuǎn)”）視眼，需要配戴一個(gè)焦距合適的（選填“凹”或“凸”）透鏡才能加以矯正。23．（2019秋?河西區(qū)期末）小華想探究凸透鏡成像規(guī)律。實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知。請(qǐng)你幫他完成下列內(nèi)容：（1）他利用圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。①為了順利完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用凸透鏡；（選填“A”或“B”）實(shí)驗(yàn)過程中，他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則該像是、的實(shí)像。生活中的（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律工作的。②小華接著將蠟燭向右移動(dòng)10cm，此時(shí)應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能得到一清晰實(shí)像；該像的大小比蠟燭沒有移動(dòng)之前所成的像更（選填“大”或“小”）了。小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡18cm處，在透鏡另一側(cè)距透鏡32cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。該透鏡的焦距范圍是cm＜f＜cm；由此判斷當(dāng)蠟燭在光具座上45cm刻度線處時(shí)，移動(dòng)光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）承接到清晰的像。五．計(jì)算題（24題共8分）24．（2018秋?資陽期中）激光的亮度高、方向性好，利用激光束測(cè)量月球和地球間的距離是目前最為精確的方法。1969年7月，阿波羅11號(hào)的宇宙航行員第一次登上了月球，在上邊放置了一臺(tái)角反射器（角反射器其實(shí)就是兩個(gè)相互垂直的平面鏡，如圖所示），角反射器剛放好，各國立即向它發(fā)射激光。宇航員還沒有離開月球，科學(xué)家就捕獲到了反射光。若光速c＝3×108m/s，求：（1）請(qǐng)?jiān)趫D上畫出所給入射光線經(jīng)過兩個(gè)平面鏡的反射光線；（2）若從發(fā)射激光開始到接收到反射回的激光共用時(shí)t＝2.56s，求月球和地球間的距離s。六．綜合能力題（25題共8分，每小題2分）25．（2018秋?廉江市期末）閱讀短文，回答下列問題：無知的代價(jià)本報(bào)3月8日訊：（記者張宏明通訊員劉兆清）福山區(qū)一姓王蔬菜大棚種植戶突發(fā)奇想，將大棚原來使用的白色塑料薄膜換成了綠色薄膜，結(jié)果棚內(nèi)種植的蔬菜生長(zhǎng)緩慢，甚至枯萎，造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。老王喜歡觀察與思考。他注意到蔬菜的葉子多數(shù)呈現(xiàn)綠色，由此他猜想，蔬菜的葉子是綠色的，可能是由于蔬菜喜愛綠色的緣故，假若將溫室的白色薄膜換上綠色的，又讓陽光中的綠色光通過并照射蔬菜，這樣蔬菜就會(huì)生長(zhǎng)得更快，產(chǎn)量更高。有了這樣的想法。于是他就將大棚全部用上了綠色薄膜，結(jié)果釀成了悲劇。通過了解農(nóng)科所的科技人員他才恍然大悟，原來，不透明的物體的顏色是由它反射光來決定的，葉子呈綠色，說明蔬菜反射的是綠光，也就是說綠色正是蔬菜所