第三單元（單元測(cè)試）部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)

部編版四年級(jí)同步經(jīng)典題精練之第一單元

一.試題（共15小題）

1.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.昂首東望綠樹(shù)成陰奇頭并進(jìn)滿天卷地

B.隨通而安歸根到底騰云駕霧呼風(fēng)喚雨

C.精疲力竭挽弓搭箭剛正不阿不動(dòng)聲色

D.氣急敗壞眉青目秀白發(fā)蒼蒼鴉雀無(wú)聲

2.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字解釋全都正確的一項(xiàng)是（)

A.視死如歸（歸還）暴風(fēng)般雨（急速）

B.精疲力承（盡）風(fēng)號(hào)浪吼（鳴叫）

C.珍堂大笑（哄騙）贊嘆不目（停止）

D.田地荒蕪（雜亂）人聲鼎沸（煮沸）

3.“午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)①的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，響聲②。再近些,

那聲音如同③，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái).霎時(shí)，潮頭奔騰西去，江面上依舊④下

列表示浪潮聲音變化的詞正確的一項(xiàng)是（）

A.①風(fēng)號(hào)浪吼②山崩地裂③越來(lái)越大④隆隆

B.①隆?、谏奖赖亓癣墼絹?lái)越大④風(fēng)號(hào)浪吼

C.①隆?、谠絹?lái)越大③山崩地裂④風(fēng)號(hào)浪吼

D.①風(fēng)號(hào)浪吼②隆?、墼絹?lái)越大④山崩地裂

4.給下面的加點(diǎn)的詞語(yǔ)選出不是近義詞的選項(xiàng)。

過(guò)了好久，錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜。（）

A.許久B.很久C.長(zhǎng)久

5.選擇加點(diǎn)字的正確讀音并填寫(xiě)在橫線上。

屹立_______(yiql)人聲鼎沸_______(dingd浩浩蕩蕩_______(haohao)

6ng)

攀時(shí)—___(shaso)山崩地裂—___（bengb漫天卷地_____(juflnju

eng)an)

6.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（）

A.柔和的月光B.閃爍的星星C.古老的傳說(shuō)D.耀眼的月光

7.下面詩(shī)句與月亮無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（）

A.明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。

B.小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。

C.白日依山盡，黃河入海流。

D.明月出天山，蒼茫云海間。

8.下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）

A.下課鈴響了，原本安靜的教室頓時(shí)段簞不聲。

B.屋頂上掛著古舊的燈，舉舉欲噲。

C.江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人中人凈。

9.給加點(diǎn)字選擇合適的解釋。

稻谷就要成熟了。（）

A.熟練B.植物果實(shí)長(zhǎng)成

C.清楚

10.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的是（）

A.淘洗(t6o)蠶豆(chdn)閃爍(shud)

B.稻稹(sui)澆灌(guan)毛舉(tdn)

C.運(yùn)載（zdi）放假(jia)坑坑洼洼（wd）

11.用“”畫(huà)出下列加點(diǎn)字正確的讀音。

風(fēng)俗(SUshu)鵝卵(ludnlud)莊稼(zhuangjiazuang

jia)_______

跖出(yaoyue)____—潑利(laci)_______溝水汜汜(guri)______

田里(geng6ng)一____閃燃(sudshud)_______稻穗(huisuishui)_

成熟(sushu)___—運(yùn)載(zdizai)____石拱橋(gbnggong)_

12.下列句子中使用的修辭手法與其他不同的一項(xiàng)是（）

A.歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。

B.山溪像綠玉帶一樣平靜。

C.花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。

D.花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天。

13.

走月亮(節(jié)選)

這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……啊，我和阿媽走

月亮！

細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。

喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽?zhuān)滋炷阍?/p>

溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……啊，阿媽?zhuān)覀兊较吶?/p>

吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方。

啊，我和阿媽走月亮……

(1)選文描述了“我”和阿媽看到的月光下的、和，想到了

白天。

(2)賞讀句子，再完成練習(xí)。

細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。

①把“流”換成“飄”好不好？為什么？

②展開(kāi)想象，續(xù)寫(xiě)句子，把畫(huà)面寫(xiě)具體。

讀著這句話，我仿佛看到柔和的月光灑在溪面上，一閃一閃的，波光粼粼:我仿佛聽(tīng)

到:我仿佛聞到o

(3)對(duì)畫(huà)“”的句子理解不正確的一項(xiàng)是

A.月亮倒映在水里，就有無(wú)數(shù)個(gè)月亮的倒影，就像每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。

B.“抱”字運(yùn)用了擬人的手法，讓月亮、小水塘變得親切可愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱

愛(ài)與贊美之情。

C.朗讀這句話時(shí)，應(yīng)該慷慨激昂，富有激情。

(4)“啊，我和阿媽走月亮”在選文中出現(xiàn)了兩次，有什么作用？

14.課外閱讀。

聽(tīng)春

金波

春姑娘搖響了雨鈴。

天空飛過(guò)雁陣，

湖水睜開(kāi)了亮眼睛。

我聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓在耕耘,

我聽(tīng)見(jiàn)蒲公英在播種。

蛋殼裂開(kāi)了,

小鳥(niǎo)呼喚著母親。

樹(shù)枝上綻開(kāi)新芽，

遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一片綠蒙蒙；

啄木鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，

在為每一棵大樹(shù)叩診。

在熱鬧中，在寧?kù)o中，

我聽(tīng)見(jiàn)春天己經(jīng)來(lái)臨。

(1)第1小節(jié)描寫(xiě)的景物有、、

(2)想象一下第1小節(jié)描寫(xiě)的畫(huà)面，用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

(3)第2小節(jié)中畫(huà)線句子的意思是

A.蛋殼摔碎了。

B.小鳥(niǎo)出殼了。

C.小鳥(niǎo)在尋找母親。

(4)這首詩(shī)歌表達(dá)了作者之情。

A.對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)

B.對(duì)大自然的熱愛(ài)

C.對(duì)春天的熱愛(ài)

15.我的家鄉(xiāng)有很多優(yōu)美的風(fēng)景，我來(lái)為大家做導(dǎo)游，介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

部編版四年級(jí)同步經(jīng)典題精練之第一單元

參考答案與試題解析

—.試題（共15小題）

1.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.昂首東望綠樹(shù)成陰奇頭并進(jìn)滿天卷地

B.隨通而安歸根到底騰云駕霧呼風(fēng)喚雨

C.精疲力竭挽弓搭箭剛正不阿不動(dòng)聲色

D.氣急敗壞眉青目秀白發(fā)蒼蒼鴉雀無(wú)聲

【解答】A.綠樹(shù)成蔭：形容樹(shù)木枝葉茂密，遮蔽了陽(yáng)光。故“陰”錯(cuò)誤，應(yīng)為“蔭二

齊頭并進(jìn)：多方面同時(shí)前進(jìn)。故“奇”錯(cuò)誤，應(yīng)為“齊”。

漫天卷地：滿天飛舞連地上的灰塵都被卷起。形容來(lái)勢(shì)很猛，到處都是。故''滿”錯(cuò)誤,

應(yīng)為“漫”.

B.隨遇而安：指能順應(yīng)環(huán)境，在任何境遇中都能滿足。故"通”錯(cuò)誤，應(yīng)為“遇”。

C.正確。

D.眉清目秀：形容人容貌清秀不俗氣。故“青”錯(cuò)誤，應(yīng)為“清”。

故選：Co

2.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字解釋全都正確的一項(xiàng)是（）

A.視死如歸（歸還）暴風(fēng)耀雨（急速）

B.精疲力季（盡）風(fēng)號(hào)浪吼（鳴叫）

C.陛堂大笑（哄騙）贊嘆不已（停止）

D.田地荒笨（雜亂）人聲鼎涉（煮沸）

【解答】A.有誤，視死如歸（歸還）不當(dāng)，視死如歸：把死看得像回家一樣平常。形容

不怕?tīng)奚?。歸，回家。

B.有誤。風(fēng)號(hào)浪吼（鳴叫）不當(dāng)，風(fēng)號(hào)浪吼：風(fēng)浪很大，比喻當(dāng)時(shí)情景聲勢(shì)浩大。吼，

吼叫。

C.有誤，哄堂大笑（哄騙）不當(dāng)，哄堂大笑：形容全屋子的人同時(shí)大笑。哄，吵鬧。

D.正確。

故選：Do

3.“午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)①的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，響聲②。再近些,

那聲音如同③，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。霎時(shí)，潮頭奔騰西去，江面上依舊④?！毕?/p>

列表示浪潮聲音變化的詞正確的一項(xiàng)是()

A.①風(fēng)號(hào)浪吼②山崩地裂③越來(lái)越大④隆隆

B.①隆隆②山崩地裂③越來(lái)越大④風(fēng)號(hào)浪吼

C.①隆?、谠絹?lái)越大③山崩地裂④風(fēng)號(hào)浪吼

D.①風(fēng)號(hào)浪吼②隆?、墼絹?lái)越大④山崩地裂

【解答】本題句自選自課文《觀潮》，通過(guò)閱讀課文原文內(nèi)容，按原文內(nèi)容，句子中應(yīng)依

次填寫(xiě)的詞語(yǔ)是“隆隆”“越來(lái)越大”“山崩地裂”“風(fēng)號(hào)浪吼”。

故選：Co

4.給下面的加點(diǎn)的詞語(yǔ)選出不是近義詞的選項(xiàng)。

過(guò)了好么，錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜。()

A.許久B.很久C.長(zhǎng)久

【解答】好久：很久，許久。近義詞“許久”和“很久”；

故選：Co

5.選擇加點(diǎn)字的正確讀音并填寫(xiě)在橫線上。

屹立yi(yiqi)人聲鼎沸ding(ding浩浩蕩蕩hop(hdohao)

deng)

霎時(shí)shd(shasa)山崩地裂b?n&(b?ng漫天卷地juan(juanju

beng)dn)

【解答】“屹立”的“屹”應(yīng)讀"yi'l"人聲鼎沸”的“鼎”應(yīng)讀“ding”?！昂坪剖幨帯?/p>

的“浩”應(yīng)讀“hdo”。

，，霎時(shí)”的“霎”應(yīng)讀“shd”?！吧奖赖亓选钡摹氨馈睉?yīng)讀“b@ng”?！奥炀淼亍钡摹熬怼?/p>

應(yīng)讀“judn”。

故答案為：

yidinghao

shabengjuan

6.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是()

A.柔和的月光B.閃爍的星星C.古老的傳說(shuō)D.耀眼的月光

【解答】A、B、C搭配正確。

D.有誤，“耀眼的月光”有誤“耀眼的光芒”。

故選：D。

7.下面詩(shī)句與月亮無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是()

A.明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。

B.小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。

C.白日依山盡，黃河入海流。

D.明月出天山，蒼茫云海間。

【解答】A、B、D都和月亮有關(guān)。

C選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》意思：夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi)，滔滔黃

河朝著東海洶涌奔流。詩(shī)句內(nèi)容與月亮無(wú)關(guān)。

故選：C,

8.下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()

A.下課鈴響了，原本安靜的教室頓時(shí)獵隼不嚴(yán)。

B.屋頂上掛著古舊的燈，承承軟擘。

C.江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人中人凈。

【解答】A。有誤。鴉雀無(wú)聲：形容非常安靜。形容下課后的教室不恰當(dāng)。

B、C正確。

故選：Ao

9.給加點(diǎn)字選擇合適的解釋。

稻谷就要成熟了.()

A.熟練B.植物果實(shí)長(zhǎng)成

C.清楚

【解答】本句中“熟”的意思是指稻谷長(zhǎng)成，可以收獲了。

故選：B,

10.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的是()

A.淘洗(too)蠶豆(chan)閃爍(shub)

B.稻穗(sui)澆灌(guan)毛毯(t6n)

C.運(yùn)載(zdi)放假(jia)坑坑洼洼(wa)

【解答】A.蠶豆(chan)錯(cuò)，應(yīng)讀：cdn。

B.正確。

C.運(yùn)載（zdi）錯(cuò)，應(yīng)讀：zai?

故選：Bo

11.用“_________”畫(huà)出下列加點(diǎn)字正確的讀音。

風(fēng)俗（stishu)_sU鵝卵(luanlud)_ludn年程(zhuangjiazuang

jid)zhudngiia

躍出(yaoyu。）yu@潑利(laci)_la溝水祖汜（guri)

田裂(g6ng6ng)gmng,閃娜(sudshud)shu6一稻穆(huisuishul)

sui

成熟(sushu)shu運(yùn)載(zdizdi)zdi石拱橋（gdnggong)_g

6ng

【解答】載：胸i］年。［zM］裝載。故“運(yùn)載”的“載”應(yīng)讀“zai”。

故答案為：

suluanzhuangjia

yuGIdgu

gengshudsui

shuzaig6ng

12.下列句子中使用的修辭手法與其他不同的一項(xiàng)是（）

A.歸巢的鳥(niǎo)兒，盡管是倦了，還馱著斜陽(yáng)回去。

B.山溪像綠玉帶一樣平靜。

C.花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。

D.花牛在草地里眠，白云霸占了半個(gè)天。

【解答】A、C、D.都是擬人句，把“鳥(niǎo)兒”“花?！辟x予人的特點(diǎn)。

B.這是比喻句，把“山溪”比喻成“玉帶”。

故選：Bo

13.

走月亮（節(jié)選）

這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……啊，我和阿媽走

月亮!

細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。

喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽?zhuān)滋炷阍?/p>

溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……啊，阿媽?zhuān)覀兊较吶?/p>

吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過(guò)野花的地方。

啊，我和阿媽走月亮……

（1）選文描述了“我”和阿媽看到的月光下的溪水、鵝卵石和小水塘，

想到了白天阿媽在溪里洗衣裳，“我”在溪邊玩耍。

（2）賞讀句子，再完成練習(xí)。

細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。

①把“流”換成“飄”好不好？為什么？

②展開(kāi)想象，續(xù)寫(xiě)句子，把畫(huà)面寫(xiě)具體。

讀著這句話，我仿佛看到柔和的月光灑在溪面上，一閃一閃的，波光粼粼;我仿佛聽(tīng)到

汩汩的溪水緩緩的流著；我仿佛聞到溪邊上野花和山草的香味。

（3）對(duì)畫(huà)“”的句子理解不正確的一項(xiàng)是C

A.月亮倒映在水里，就有無(wú)數(shù)個(gè)月亮的倒影，就像每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。

B.“抱”字運(yùn)用了擬人的手法，讓月亮、小水塘變得親切可愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱

愛(ài)與贊美之情。

C.朗讀這句話時(shí)，應(yīng)該慷慨激昂，富有激情。

（4）“啊，我和阿媽走月亮”在選文中出現(xiàn)了兩次，有什么作用？

充分表達(dá)了小作者和阿媽走月亮?xí)r無(wú)比幸福和喜悅之情。

【解答】（1）考查了對(duì)短文內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，通過(guò)閱讀可知，選文描述了

“我”和阿媽看到的月光下的溪水、鵝卵石和小水塘，想到了白天阿媽在溪里洗衣裳，

“我”在溪邊玩耍。

（2）考查了句子的賞析和仿寫(xiě)。①聯(lián)系上下文理解，山草、野花、月光倒映在溪水里，

隨著溪水流動(dòng)著，就像是“流著山草、野花的香味，流著月光”。改成“飄”就感覺(jué)不到

溪水的流動(dòng)了。因此把“流”換成“飄”不好。②展開(kāi)想象，續(xù)寫(xiě)句子，把畫(huà)面寫(xiě)具體。

例：我仿佛聽(tīng)到汩汩的溪水緩緩的流著，我仿佛聞到了溪邊上野花和山草的香味。

（3）考查了對(duì)句子的理解。聯(lián)系上下文理解，從“卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)

小水塘，都抱著一個(gè)月亮”可知，A、B正確。C.有誤，這句話運(yùn)用了擬人的手法，讓月

亮、小水塘變得親切可愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美之情。因此這句話應(yīng)該用親

切的語(yǔ)氣朗讀。故選C。

（4）考查了重點(diǎn)句子的作用。結(jié)合內(nèi)容理解，“啊，我和阿媽走月亮”在選文中出現(xiàn)了

兩次，充分表達(dá)了小作者和阿媽走月亮?xí)r無(wú)比幸福和喜悅之情。

故答案為：

（1）溪水鵝卵石小水塘阿媽在溪里洗衣裳，“我”在溪邊玩耍：

（2）①不好。因?yàn)樯讲?、野花、月光倒映在溪水里，隨著溪水流動(dòng)著，就像是“流著山

草、野花的香味，流著月光”。改成“飄”就感覺(jué)不到溪水的流動(dòng)了；

②汩汩的溪水緩緩的流著溪邊上野花和山草的香味；

（3）C；

（4）充分表達(dá)了小作者和阿媽走月亮?xí)r無(wú)比幸福和喜悅之情。

14.課外閱讀。

聽(tīng)春

金波

春姑娘搖響了雨鈴。

天空飛過(guò)雁陣，

湖水睜開(kāi)了亮眼睛。

我聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓在耕耘，

我聽(tīng)見(jiàn)蒲公英在播種。

蛋殼裂開(kāi)了,

小鳥(niǎo)呼喚著母親。

樹(shù)枝上綻開(kāi)新芽，

遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一片綠蒙蒙；

啄木鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，

在為每一棵大樹(shù)叩診。

在熱鬧中，在寧?kù)o中，

我聽(tīng)見(jiàn)春天已經(jīng)來(lái)臨。

（1）第1小節(jié)描寫(xiě)的景物有春雨、雁陣、湖水。

（2）想象一下第1小節(jié)描寫(xiě)的畫(huà)面，用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

像絲線一樣的春雨沙沙地從空中灑落。一隊(duì)大雁排成“人”字，唱著響亮的歌從藍(lán)藍(lán)

的天空中飛過(guò)。陽(yáng)光灑在平靜的湖面上，湖水閃閃發(fā)光，好像一面明亮的鏡子。

(3)第2小節(jié)中畫(huà)線句子的意思是B

A.蛋殼摔碎了。

B.小鳥(niǎo)出殼了。

C.小鳥(niǎo)在尋找母親。

(4)這首詩(shī)歌表達(dá)了作者C之情。

A.對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)