全國職業(yè)院校技能大賽實施方案

年全國職業(yè)院校技能大賽方案附件1：2014年全國職業(yè)院校技能大賽方案一、大賽名稱：2014年全國職業(yè)院校技能大賽二、比賽時間：2014年6月三、比賽地點：主賽場——天津分賽區(qū)——北京、山西、吉林、江蘇、浙江、安徽、山東、河南、廣東、重慶、甘肅、廣西四、主辦單位：教育部、天津市人民政府、科學技術(shù)部、工業(yè)和信息化部、國家民族事務委員會、民政部、財政部、人力資源和社會保障部、國土資源部、環(huán)境保護部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運輸部、水利部、農(nóng)業(yè)部、商務部、文化部、國務院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、國家旅游局、國家測繪地理信息局、國家中醫(yī)藥管理局、國務院扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組辦公室、中華全國總工會、共青團中央、中華職業(yè)教育社、中國職業(yè)技術(shù)教育學會、中華全國供銷合作總社、中國機械工業(yè)聯(lián)合會、中國有色金屬工業(yè)協(xié)會、中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會、中國物流與采購聯(lián)合會、中國紡織工業(yè)聯(lián)合會等部門。五、比賽分組：中職組、高職組六、比賽項目：共12個專業(yè)大類，94個分賽項。其中，中職組11個專業(yè)類，46個賽項；高職組12個大類，48個賽項。七、大賽具體報名通知及各賽項規(guī)程由大賽執(zhí)委會另發(fā)。八、報名資格報名以?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市、計劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團）為單位組隊。團體賽不得跨校組隊。計劃單列市報名僅限中職項目。高職參賽選手應為高等學校在籍高職高專類學生。中職參賽選手須為全日制正式學籍的在校生。高職參賽選手年齡限制在25周歲（當年）以下，中職參賽選手年齡限制在21周歲（當年）以下。五年制高職學生報名參賽的，一至三年級（含三年級）學生參加中職組比賽，四、五年級學生參加高職組比賽。參加團體比賽的隊伍和參加個人賽的選手均可指定指導教師，每名指導教師不限于指導一名參賽選手。九、分賽區(qū)組委會名單（一）北京分賽區(qū)組委會主任：楊曉超 北京市人民政府副市長副主任：侯玉蘭 北京市人民政府副秘書長線聯(lián)平 北京市教育委員會主任委員：何勁松 北京市教育委員會副主任王定東 北京市教育委員會委員李曉松 北京市交通委員會副主任顏華 北京市東城區(qū)人民政府副區(qū)長（二）山西分賽區(qū)組委會主任：張文棟山西省教育廳廳長副主任：施建軍中國高等教育學會高等財經(jīng)教育分會理事長劉惠民山西省教育廳巡視員常國華山西省財政廳副廳長申長平中國高等教育學會高等財經(jīng)職業(yè)教育專業(yè)委員會主任委員 山西財政稅務?？茖W校校長張國才中國高等教育學會高等財經(jīng)教育分會副理事長兼秘書長委員：王耿升山西省教育廳職教處處長劉本群山西省教育廳職教處調(diào)研員司新山山西省財政廳人事教育處處長李高偉中國高等教育學會高等財經(jīng)職業(yè)教育專業(yè)委員會常務副主任委員四川財經(jīng)職業(yè)學院院長周建松中國高等教育學會高等財經(jīng)職業(yè)教育專業(yè)委員會常務副主任委員浙江金融職業(yè)學院黨委書記王成榮中國高等教育學會高等財經(jīng)職業(yè)教育專業(yè)委員會常務副主任委員 北京財貿(mào)職業(yè)學院院長趙麗生中國高等教育學會高等財經(jīng)教育分會常務理事 山西財政稅務?？茖W校副校長程淮中江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院院長（三）吉林分賽區(qū)組委會主任：王化文吉林省人民政府副省長副主任：張伯軍吉林省政協(xié)副主席吉林省教育廳廳長李來華吉林省政府副秘書長張晶瑩長春市人民政府副市長委員：戰(zhàn)高峰吉林省教育廳副廳長高壯吉林省財政廳副廳長劉麗煥吉林省人力資源和社會保障廳副巡視員白緒貴吉林省工業(yè)和信息化廳副廳長李平吉林省交通運輸廳副廳長田立新吉林省總工會副主席盧福建長春市人民政府副秘書長張茂金長春市教育局副局長李長明長春市汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會主任李春明長春汽車工業(yè)高等?？茖W校校長（四）江蘇分賽區(qū)組委會主任：曹衛(wèi)星 江蘇省人民政府副省長副主任：李一寧 江蘇省人民政府副秘書長沈健 江蘇省教育廳廳長委員：丁曉昌江蘇省教育廳副廳長楊湘寧江蘇省教育廳副廳長蔡恒江蘇省農(nóng)業(yè)委員會副主任陳華江蘇省衛(wèi)生廳副廳長劉振田江蘇省安監(jiān)局黨組成員巡視員胡萬進南京市人民政府副市長華博雅無錫市人民政府副市長李燕徐州市人民政府副市長王鴻聲蘇州市人民政府副市長朱晉南通市人民政府副市長董玉海揚州市人民政府副市長曹麗虹鎮(zhèn)江市人民政府副市長（五）浙江分賽區(qū)組委會主任：劉希平浙江省教育工委書記、教育廳廳長副主任：汪曉村浙江省教育工委副書記、教育廳副廳長朱鑫杰浙江省委教育工委委員、教育廳副廳長委員：葉建國浙江省旅游局副局長瞿建浙江省供銷合作社副主任謝平浙江省機電集團股份有限公司副總經(jīng)理李曙明浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院院長管平浙江機電職業(yè)技術(shù)學院院長金炳雄浙江旅游職業(yè)學院院長（六）安徽分賽區(qū)組委會主任：程藝安徽省委教育工委書記、省教育廳廳長副主任：李和平安徽省教育廳副廳長陳曉明機械工業(yè)教育發(fā)展中心主任查衛(wèi)平高等教育出版社副總編輯汪華東蕪湖市人民政府副市長委員：儲常連安徽省教育廳高等教育處處長李興旺安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院院長姚本先安徽機電職業(yè)技術(shù)學院院長（七）山東分賽區(qū)組委會主任：孫偉山東省人民政府副省長副主任：左敏山東省教育廳廳長于沖山東省旅游局局長郭樹禹山東省經(jīng)濟和信息化委員會主任委員：徐曙光山東省教育廳總督學王桂英濰坊市人民政府副市長于鳳貴山東省旅游局副局長楊少軍山東省經(jīng)濟和信息化委員會副主任梁斌言山東省教育廳職成教處處長張國華濰坊市教育局局長狄保榮山東旅游職業(yè)學院黨委書記徐建明山東科技職業(yè)學院院長高崇臻諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學校校長（八）河南分賽區(qū)組委會主任：朱清孟河南省教育廳廳長李赤一國家測繪地理信息局人事司司長執(zhí)行主任：訾新建河南省教育廳副廳長（正廳級）副主任：易樹柏國家測繪地理信息局職業(yè)技能鑒定指導中心主任王久輝國家測繪地理信息局人事司副司長朱麗萍開封市政府市長級干部孫高振水利部人事司副司長苗前軍中國衛(wèi)星導航定位協(xié)會副會長兼秘書長粱衛(wèi)鳴中國測繪學會原副秘書長委員：韓小愛河南省教育廳高教處處長祿豐年河南省測繪地理信息局副局長宋新龍河南省測繪工程院院長趙文亮昆明冶金高等?？茖W校副校長李生平河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院長劉國際黃河水利職業(yè)技術(shù)學院院長（九）廣東分賽區(qū)組委會主任：羅偉其廣東省教育廳廳長楊榮森廣東省旅游局局長江凌廣東省清遠市市長副主任：魏中林廣東省教育廳副廳長余昌國國家旅游局人事司副司長王志紅廣東省旅游局副局長成員：邵子鈾廣東省教育廳高中與中職教育處處長韓玉靈全國旅游職業(yè)教育教學指導委員會秘書長董家彪廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學校校長（十）重慶分賽區(qū)組委會主任：周旭重慶市教育委員會主任副主任：黎德龍重慶市教育委員會副主任汪平九龍坡區(qū)人民政府副區(qū)長委員：隗建勛重慶市教育委員會職成處處長陳瑜九龍坡區(qū)教育委員會教委主任邱曉東九龍坡區(qū)人力資源與社會保障局局長封波九龍坡區(qū)財政局局長姜伯成重慶市教育科學院院長助理劉生亮重慶市九龍坡職業(yè)教育中心校長（十一）甘肅分賽區(qū)組委會主任：王嘉毅甘肅省教育廳廳長、黨組副書記丁學全中國有色金屬工業(yè)協(xié)會副會長全國有色金屬職教教學指導委員會主任副主任：王智平甘肅省高校工委書記甘肅省教育廳黨組副書記、副廳長戴山中國有色金屬工業(yè)協(xié)會組織人事部副主任全國有色金屬職教教學指導委員會副主任丁躍華有色金屬工業(yè)人才中心總經(jīng)理全國有色金屬職教教學指導委員會秘書長委員：蘆維忠蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院黨委書記時寧國蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院黨委副書記、院長謝承杰有色金屬工業(yè)人才中心副總經(jīng)理有色金屬行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心副主任張曉東甘肅省教育廳高等教育處處長劉小云中國有色金屬工業(yè)協(xié)會組織人事部人力資源處處長王麗萍甘肅省人力資源與社會保障廳職業(yè)能力建設(shè)處處長（十二）廣西分賽區(qū)組委會主任：秦斌廣西壯族自治區(qū)教育廳廳長副主任：楊偉嘉廣西壯族自治區(qū)教育廳副廳長黃雄彪廣西壯族自治區(qū)教育廳副廳長委員：賴每南寧學院院長趙益真廣西壯族自治區(qū)教育廳高教處處長李棟學廣西壯族自治區(qū)教育廳職成處處長潘永鐘南寧市教育局局長趙衛(wèi)東中國職教學會信息化工作委員會副秘書長同濟大學電子與信息工程學院副院長十、賽項簡介與組隊要求“2014年全國職業(yè)院校技能大賽”賽項簡介與組隊要求序號編號專業(yè)分類組別賽項名稱分項賽項簡介組隊要求承辦校1Z-086財經(jīng)商貿(mào)中職電子商務1團體賽。競賽共分四部分：1.網(wǎng)店建設(shè)。利用提供的計算機、攝影器材、商品、工作臺等完成網(wǎng)店建設(shè)。2.論壇營銷。利用大賽平臺提供的論壇，完成對網(wǎng)店中3件商品的營銷任務。3.在線交易。利用提供的電子商務模擬教學系統(tǒng)，完成大賽指定的在線交易任務，完整實現(xiàn)買家、賣家和物流公司等角色的交易流程。4.知識測試。利用提供的電子商務模擬教學系統(tǒng)，完成電子商務基礎(chǔ)知識試題測試。每隊3名選手，限2名指導教師。選手報名時需指明相應角色。天津儀表無線電工業(yè)學校2Z-047加工制造中職車加工技術(shù)1個人賽。參賽選手按任務書要求，修改圖樣錯誤部分，使用制圖軟件正確繪制并填寫合理的加工工藝；按給定圖樣要求完成產(chǎn)品（組合件）的車削加工。每隊2名選手，限2名指導教師。天津機電工藝學院3Z-026加工制造中職電機裝配與運行檢測1個人賽。參賽選手按任務書要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成電機的選型與繞組檢測、電機的機械安裝、電機控制線路安裝、電機控制參數(shù)設(shè)置、電機運行性能檢測、編寫相應的控制程序、專業(yè)理論知識問答等任務。每隊3名選手，限3名指導教師。天津中德職業(yè)技術(shù)學院4Z-028加工制造中職戶式中央空調(diào)安裝與調(diào)試1團體賽。參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)，按照任務書要求完成制冷管路設(shè)計與安裝施工、凝結(jié)水管路設(shè)計安裝施工、電路接線、電源線與通信線連接、制冷管路抽真空、調(diào)試與運行等任務。每隊2名選手，限2名指導教師。2名選手中指定隊長1名。天津中德職業(yè)技術(shù)學院5Z-003加工制造中職機器人技術(shù)應用1團體賽。按照機械裝配圖和電路連接圖裝配調(diào)試自動堆垛式載運機器人，展示其功能并完成工件的抓取、運輸和投放。每隊3名選手，限2名指導教師。重慶市九龍坡職業(yè)教育中心6Z-058加工制造中職機械裝配技術(shù)1個人賽。競賽任務包括：電磁離合器的裝配與精度檢測；分度機構(gòu)的裝配與控制；自動進給鉆床機構(gòu)的裝配；自動打標機構(gòu)的裝配；機械設(shè)備故障維修；機械設(shè)備的整機調(diào)試和機械設(shè)備的運行、加工及保養(yǎng)等項目。每隊4名選手，來自同一院校選手不超過2名。限4名指導教師。天津機電工藝學院7Z-048加工制造中職模具制造技術(shù)1團體賽。競賽內(nèi)容為注射模。參賽隊在連持6個小時中完成產(chǎn)品數(shù)字建模設(shè)計、成型零件加工、模具裝配和試模、職業(yè)素養(yǎng)與安全意識等。每隊2名選手，其中隊長1名。每隊限2名指導教師。諸城市福田汽車職業(yè)中等專業(yè)學校8Z-063加工制造中職數(shù)控車床裝調(diào)與維修技術(shù)1團體賽。參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)，完成數(shù)控車床的電氣裝配與測試、十字滑臺功能部件的機械裝配與調(diào)整、數(shù)控車床功能調(diào)試與故障排除、數(shù)控車床幾何精度檢測、零件的試切削加工、數(shù)控車床的維護保養(yǎng)等任務。每隊2名選手，限2名指導教師。天津機電工藝學院9Z-059加工制造中職數(shù)控車加工技術(shù)1個人賽。參賽選手通過手工與CAM編程和程序傳輸，完成單套賽件(2件)和小批量賽件（4件）的加工并完成單套賽件部分尺寸的自檢。每隊2名選手，限2名指導教師。天津機電工藝學院10Z-051加工制造中職數(shù)控銑加工技術(shù)1個人賽。參賽選手通過手工與CAM編程，完成兩個綜合件加工。每隊2名選手，限2名指導教師。天津機電工藝學院11Z-052加工制造中職數(shù)控綜合加工技術(shù)1團體賽。在規(guī)定時間內(nèi)協(xié)同完成具有特定功能產(chǎn)品零件的加工、裝配并實現(xiàn)設(shè)定功能及精度自檢報告。每隊3名選手，限2名指導教師。天津機電工藝學院12Z-023加工制造中職液壓與氣動系統(tǒng)裝調(diào)與維護1個人賽。競賽內(nèi)容：組裝設(shè)備部件和液壓系統(tǒng)回路；氣動回路設(shè)計；氣動回路組裝與調(diào)試；電氣控制回路連接；編寫PLC控制程序及整機調(diào)試與運行等項目。每隊4名選手，來自同一院校的參賽選手不超過2名。每隊限4名指導教師。浙江機電職業(yè)技術(shù)學院13Z-053加工制造中職裝配鉗工技術(shù)1個人賽。競賽內(nèi)容：裝調(diào)理論知識筆答和手工測繪；機械工裝制作；典型機械部件的拆裝與調(diào)整；機械傳動機構(gòu)的裝配與調(diào)整；機械系統(tǒng)的裝配與調(diào)整等項目。每隊2名選手，限2名指導教師。天津機電工藝學院14Z-006交通運輸中職汽車運用與維修：1.定期維護和車輪定位2.汽車維修基本技能3.車身修復（鈑金）4.車身涂裝（涂漆）5.汽車空調(diào)維修5定期維護和車輪定位為團體賽，其余為個人賽。五項競賽內(nèi)容均為理論考試和實操比賽。實操比賽為：1.定期維護和車輪定位。定期維護包括實際操作、故障檢查和作業(yè)規(guī)范等。車輪定位包括車輪定位檢測、分析判斷、維修方案選擇和前輪前束調(diào)整。2.汽車維修基本技能。分別為：發(fā)動機曲柄連桿機構(gòu)的拆解、檢查和組裝；汽車故障診斷。3.車身修復（鈑金）。分為車身電子測量和校正、板件更換、受損門板修復。4.車身涂裝（涂漆）。比賽現(xiàn)場提供新翼子板（已有電泳涂層）為比賽工件，統(tǒng)一制作損傷區(qū)。5.汽車空調(diào)維修。汽車空調(diào)制冷劑回收、凈化、加注操作流程；空調(diào)系統(tǒng)故障診斷與排除。團體賽每隊2名選手，限2名指導老師。個人賽每隊2名選手，限2名指導教師。江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學校15Z-064交通運輸中職城市軌道交通車輛運用與檢修1團體賽。包括塞拉門系統(tǒng)安裝與調(diào)試、控制系統(tǒng)電氣設(shè)備裝配、設(shè)備硬件聯(lián)調(diào)、故障排除、通訊與監(jiān)控安裝、筆試和職業(yè)素養(yǎng)等內(nèi)容。每隊3名選手，限2名指導教師。北京市鐵路電氣化學校16Z-076交通運輸中職汽車營銷1團體賽。包括汽車營銷基本流程操作、汽車營銷基礎(chǔ)知識問答、整車銷售常見問題處理、服務接待綜合技能模擬四部分競賽內(nèi)容。每隊2名選手，限2名指導教師。江蘇省常熟中等專業(yè)學校17Z-056旅游服務中職酒店服務：1.中餐宴會擺臺2.客房中式鋪床2個人賽。分為中餐宴會擺臺、客房中式鋪床兩個分項，均由現(xiàn)場操作比賽和專業(yè)理論及專業(yè)英語口試組成。中餐宴會擺臺現(xiàn)場操作部分包括儀表儀容展示、中餐宴會擺臺、餐巾折花和拉椅讓座?？头恐惺戒伌铂F(xiàn)場操作部分包括儀表儀容展示和客房中式鋪床。每項每隊2名選手，每項每隊限2名指導教師。廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學校18Z-107旅游服務中職烹飪：1.熱菜2.面點3.冷拼與雕刻3個人賽。每個賽項專業(yè)知識測試后，選手須現(xiàn)場完成規(guī)定作品、規(guī)定主料（技法）作品、自選作品的制作。每項每隊4名選手，其中來自同一院校的不超過2名。每項每隊限4名指導教師。揚州商務高等職業(yè)學校19Z-034農(nóng)林牧漁中職農(nóng)機維修1個人賽。競賽內(nèi)容：在規(guī)定時間完成拖拉機底盤傳動、制動、液壓系統(tǒng)的檢查與調(diào)整；啟動前的檢查、電路故障排除、油路故障排除和氣缸故障聽診。每隊2名選手，限2名指導教師。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院20Z-120農(nóng)林牧漁中職藝術(shù)插花1個人賽。競賽設(shè)創(chuàng)意插花制作和禮儀插花制作兩個項目。創(chuàng)意插花制作為公開主題的插花作品創(chuàng)作（花材自帶），要求在規(guī)定時間內(nèi)，完成插花作品，并填寫作品名牌及主題表現(xiàn)說明。禮儀插花制作為現(xiàn)場抽取的插花形式，運用賽場提供的比賽工具與插花材料，完成禮儀插花作品制作與作品說明。每隊2名選手，限2名指導教師。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院21Z-036農(nóng)林牧漁中職種子質(zhì)量檢測1個人賽。競賽共分三部分：小麥種子凈度分析、小麥種子千粒重測定和小麥種子生活力的四唑測定。選手在進行競賽過程中，應根據(jù)系統(tǒng)工程的原理，在規(guī)定時間內(nèi)，連續(xù)操作，完成所規(guī)定的競賽項目。每隊2名選手，限2名指導教師。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院22Z-019土木水利中職工程測量1團體賽。運用測量儀器,通過團隊合作,在規(guī)定的時間內(nèi)完成閉合水準測量和全站儀坐標放樣任務。每隊4名選手,限2名指導教師。天津國土資源和房屋職業(yè)學院23Z-020土木水利中職建筑CAD1個人賽。競賽內(nèi)容：根據(jù)任務書的要求從識圖和制圖兩方面考核參賽選手的建筑識圖能力和建筑CAD制圖技能。每隊4名選手，同一學校參賽選手不超過2人。限4名指導教師。天津國土資源和房屋職業(yè)學院24Z-017土木水利中職建筑設(shè)備安裝與調(diào)控（給排水）1團體賽。在規(guī)定的時間內(nèi),完成建筑給排水系統(tǒng)圖和電氣控制原理圖繪制、管材加工和連接、附件和設(shè)備的安裝、管道通水與試壓試驗、電氣安裝與接線、控制程序設(shè)計與調(diào)試等比賽任務。每隊2名選手,限2名指導教師。天津國土資源和房屋職業(yè)學院25Z-078文化藝術(shù)中職服裝設(shè)計與工藝：1.女式時尚成衣款式、紙樣設(shè)計與立體造型。2.女式品牌服裝手工紙樣制作、剪裁配伍與樣衣試制。2個人賽。分為女式時尚成衣款式、紙樣設(shè)計與立體造型（含理論素養(yǎng)和操作技能題）與女式品牌服裝手工紙樣制作、裁剪配伍與樣衣試制（含理論素養(yǎng)和CAD板型制作）兩個分項。每項每隊3名選手，同一院校同一項目的選手不得超過2人。每隊限3名指導教師。南通中等專業(yè)學校26Z-079文化藝術(shù)中職模特表演1.模特服裝表演2.平面模特展示2個人賽。參賽形式為現(xiàn)場表演與展示，比賽分為模特服裝表演和平面模特展示兩個分賽項。模特服裝表演賽項共設(shè)泳裝表演、時尚生活裝表演、晚禮服表演三個比賽環(huán)節(jié)。平面模特展示賽項共設(shè)個性泳裝展示、生活裝產(chǎn)品展示、鏡前造型展示三個比賽環(huán)節(jié)。每項每隊2名選手，每項每隊限2名指導教師。北京國際職業(yè)教育學校27Z-091文化藝術(shù)中職藝術(shù)專業(yè)技能：1.中國舞表演2.鍵盤樂器演奏2個人賽。包括中國舞表演、鍵盤樂器演奏兩個分項，均分兩輪進行。每一輪比賽全體選手參加，每二輪比賽60%選手參加。中國舞表演分項：參賽表演形式為獨舞，表演舞種為中國民族民間舞或古典舞。每一輪比賽內(nèi)容有劇目片段表演、技術(shù)技巧展示；每二輪比賽內(nèi)容有專業(yè)拓展能力（動作模仿與即興表演）考察、知識素質(zhì)考察。鍵盤樂器演奏分項：參賽表演形式為獨奏，樂器種類為鋼琴和手風琴。每一輪比賽內(nèi)容有樂曲演奏、聽音測試；每二輪比賽內(nèi)容有專業(yè)拓展能力（視奏）考察、知識素質(zhì)考察。每項每隊3名選手，限3名指導教師。天津藝術(shù)職業(yè)學院28Z-083信息技術(shù)中職網(wǎng)絡布線1團體賽。競賽內(nèi)容包括按要求進行網(wǎng)絡布線系統(tǒng)工程項目設(shè)計，完成鏈路搭建，線槽、線管、插座、模塊、配線架等常用器材安裝施工，銅纜布線和端接，光纜布線和端接，編寫竣工報告，匯總竣工資料等工作任務。每隊3名選手，限2名指導教師。天津儀表無線電工業(yè)學校29Z-084信息技術(shù)中職網(wǎng)絡搭建及應用1團體賽。包括網(wǎng)絡組建（網(wǎng)絡環(huán)境部署、網(wǎng)絡設(shè)備配置與調(diào)試）、服務器配置及應用、網(wǎng)絡安全配置與防護等競賽內(nèi)容。每隊2名選手，限2名指導教師。天津儀表無線電工業(yè)學校30Z-039信息技術(shù)中職物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用與維護1團體賽。競賽內(nèi)容包括：完成物聯(lián)網(wǎng)感知識別層硬件安裝與調(diào)試、傳輸層無線網(wǎng)絡的搭建、應用層系統(tǒng)軟件配置和調(diào)試，發(fā)現(xiàn)和處理物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)常見故障和錯誤，保證物聯(lián)網(wǎng)項目正常應用。每隊3名選手，限2名指導教師。浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院31Z-040信息技術(shù)中職智能家居安裝維護1團體賽。包括智能家居設(shè)備安裝調(diào)試及應用配置、智能家居嵌入式網(wǎng)關(guān)應用配置、智能家居應用軟件配置和團隊風貌等競賽內(nèi)容。每隊3名選手，限2名指導教師。無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校32Z-087休閑保健中職美發(fā)與形象設(shè)計：1．標準卷杠+男士無縫推剪造型2．新娘化妝?盤發(fā)整體造型3．晚宴化妝3個人賽。設(shè)3個分項。1。標準卷杠+男士無縫推剪造型：按照十字分區(qū)標準排列方式，使用三種不同長度的專用圓形燙發(fā)杠，完成卷杠；運用修剪技術(shù)、吹風技術(shù)、整體造型技術(shù)，為教習模頭完成圖例指定造型。2．新娘化妝：盤發(fā)整體造型：綜合運用設(shè)計構(gòu)思、色彩搭配、盤發(fā)技巧、化妝技巧、整體造型技巧等知識和技能，結(jié)合模特的自身條件，完成新娘整體造型。3.晚宴化妝：綜合運用設(shè)計構(gòu)思、色彩搭配、盤發(fā)技巧、化妝技巧、整體造型技巧等知識和技能，結(jié)合模特的自身條件，完成晚宴整體造型。每項每隊3名選手，每項每隊限2名指導教師。南京金陵中等專業(yè)學校33Z-010醫(yī)藥衛(wèi)生中職護理技能1個人賽。競賽內(nèi)容包括：對給定臨床案例進行分析，以書面形式寫出主要護理問題，針對首優(yōu)護理問題列出主要護理措施；在搶救室獨立連續(xù)完成單人徒手心肺復蘇、靜脈輸液、置胃管和口腔護理四項技能操作。每隊4名選手，來自同一院校的參賽選手不超過2名。每隊限4名指導教師。南京衛(wèi)生學校34Z-074資源環(huán)境中職煤礦瓦斯檢查（煤礦安全）1個人賽。比賽內(nèi)容包括光學瓦斯檢定器故障判斷及合格儀器選定、現(xiàn)場模擬操作演示、瓦斯?jié)舛葘崪y、一氧化碳濃度實測。每隊3名選手、限3名指導教師。徐州機電工程高等職業(yè)學校35G-085財經(jīng)大類高職市場營銷技能1團體賽。包括網(wǎng)絡營銷和情境營銷兩個競賽環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡營銷：各參賽隊在網(wǎng)絡交易平臺上，搜集貨源信息，提出采購方案，并現(xiàn)場設(shè)計網(wǎng)店。情境營銷：各參賽隊在同一個動態(tài)市場環(huán)境條件下，通過目標市場分析與選擇、營銷策略組合和財務報表分析，使企業(yè)的效益最大化。每隊4名選手，限2名指導教師。無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院36G-137財經(jīng)大類高職會計技能1團體賽。包括會計業(yè)務手工處理和會計業(yè)務信息化處理兩個競賽環(huán)節(jié)。會計業(yè)務手工處理環(huán)節(jié)：原始憑證的審核與填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務辦理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、會計憑證的整理與裝訂、賬簿登記、對賬與結(jié)賬、會計報表編制、納稅申報表編制、企業(yè)財務分析、會計制度設(shè)計等；個人崗位專項技能競賽內(nèi)容穿插于本環(huán)節(jié)中。會計業(yè)務信息化處理環(huán)節(jié)：使用信息化財務軟件中的相應功能模塊，完成填制業(yè)務單據(jù)、編制和審核記賬憑證、登記賬簿、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財務報表及報表分析等競賽內(nèi)容。每隊4名選手、2名指導教師。選手報名時按出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位角色分別填報，每人一崗。山西省財政稅務?？茖W校37G-030電子信息高職電子產(chǎn)品芯片級檢測維修與數(shù)據(jù)恢復1團體賽。競賽內(nèi)容包括：電路板的檢測與維修、存儲設(shè)備維修及數(shù)據(jù)恢復、檢測維修報告撰寫等。每隊2名選手，限2名指導教師。天津中德職業(yè)技術(shù)學院38G-094電子信息高職動漫制作1個人賽。競賽共分三部分：1．提交作品：提交選手在比賽前提交訓練中的優(yōu)秀動漫作品。2．動畫基礎(chǔ)。在比賽現(xiàn)場根據(jù)給出的文字、設(shè)計稿及三視圖要求，完成相應模型創(chuàng)建、貼圖繪制、材質(zhì)調(diào)整、燈光設(shè)置，并渲染輸出最佳角度效果圖。3．動畫創(chuàng)作。根據(jù)給定的故事主題和場景，使用動畫基礎(chǔ)模塊中創(chuàng)建的模型或自行創(chuàng)建模型，完成動畫創(chuàng)作。每隊4名選手，來自同一院校的參賽選手不超過2名。限4名指導教師。南寧學院39G-061電子信息高職基站建設(shè)維護及數(shù)據(jù)網(wǎng)組建1團體賽。競賽內(nèi)容包括：1.理論競賽。移動通信基礎(chǔ)知識；3GWCDMA、4GLTE的技術(shù)原理、站點開通、工程規(guī)范、配置操作；CDMA網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)技術(shù)原理、工具使用、項目實踐。2.實踐操作：基站業(yè)務開通與維護、移動網(wǎng)絡測試與優(yōu)化。每隊3名選手，限2名指導教師。天津輕工職業(yè)技術(shù)學院40G-073電子信息高職計算機網(wǎng)絡應用1團體賽。參賽隊根據(jù)給定項目需求，完成一定規(guī)模符合數(shù)據(jù)中心需求的綠色、可靠、安全、智能的計算機網(wǎng)絡的拓撲規(guī)劃、IP地址規(guī)劃、設(shè)備配置與連接、云計算網(wǎng)絡的搭建及配置、網(wǎng)絡綜合布線施工及管理、無線傳感網(wǎng)搭建與調(diào)試等。每隊3名選手，限2名指導教師。天津職業(yè)大學41G-113電子信息高職嵌入式應用開發(fā)1團體賽。內(nèi)容包括硬件焊接組裝和調(diào)試，軟件應用程序開發(fā)，通過安卓平板控制嵌入式小車完成相應的賽道任務。每隊3名選手，限2名指導教師。天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院42G-065電子信息高職三網(wǎng)融合與網(wǎng)絡優(yōu)化1團體賽。競賽內(nèi)容：1.理論考試。三網(wǎng)融合與分組傳送基礎(chǔ)知識、產(chǎn)品設(shè)備以及FTTx電信工程施工規(guī)范。2.實踐操作?！叭W(wǎng)融合”業(yè)務平臺組建與維護、PTN設(shè)備配置調(diào)測與維護。每隊2名選手，限2名指導教師。天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院43G-068電子信息高職移動互聯(lián)技術(shù)應用1團體賽。競賽內(nèi)容包括：移動互聯(lián)基本概念和知識考核;應用環(huán)境設(shè)備的規(guī)劃與部署；移動互聯(lián)通信子網(wǎng)的組建與維護；移動互聯(lián)信息安全系統(tǒng)的故障排查及解決；移動互聯(lián)應用服務系統(tǒng)的部署與測試；智能終端接口與應用的二次開發(fā)編程設(shè)計；使用仿真軟件設(shè)計移動互聯(lián)技術(shù)應用系統(tǒng)。每隊3名選手，限2名指導教師。天津電子信息職業(yè)技術(shù)學院44G-072電子信息高職移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)1團體賽。競賽內(nèi)容包括：根據(jù)項目《需求說明書》、《詳細設(shè)計說明書》和相應包含缺陷的App部分源代碼，完成整個項目剩余9個功能模塊或函數(shù)的編碼，并排除給出的源代碼中所包含的3個缺陷，完成項目軟件開發(fā)任務。每隊3名選手，限2名指導教師。山東科技職業(yè)學院45G-069電子信息高職云安全技術(shù)應用1團體賽。競賽內(nèi)容：實現(xiàn)云計算網(wǎng)絡設(shè)備、安全設(shè)備、計算和存儲設(shè)備的連接，并對設(shè)備進行互聯(lián)與調(diào)試；使用交換機、防火墻、服務器、存儲設(shè)備、云平臺軟件，配置各種協(xié)議與服務，實現(xiàn)網(wǎng)絡的安全運行、基礎(chǔ)架構(gòu)云、開發(fā)平臺云的服務功能，滿足應用需求并提交標準化的工作總結(jié)報告。每隊3名選手，限2名指導教師。江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院46G-029電子信息高職智能電子產(chǎn)品系統(tǒng)工程實施1團體賽。以智能電子產(chǎn)品系統(tǒng)的工程實現(xiàn)為競賽目標，考查參賽選手在真實工作環(huán)境下的工程實現(xiàn)能力和職業(yè)素養(yǎng)，包括智能電子系統(tǒng)的方案確定、系統(tǒng)圖繪制、安裝與調(diào)試、功能實現(xiàn)以及技術(shù)文件的編寫等方面的競賽任務。每隊3名選手，限2名指導教師。天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院47G-019交通運輸高職報關(guān)技能1團體賽。在模擬場景下完成商品歸類、通關(guān)方案設(shè)計、報關(guān)現(xiàn)場作業(yè)和職業(yè)素養(yǎng)展示四項任務。每隊3名選手，限2名指導教師。天津商務職業(yè)學院48G-089交通運輸高職城市軌道交通運營與維護1團體賽。包括實訓裝置門系統(tǒng)安裝與調(diào)試、繪圖、控制臺電氣設(shè)備裝配、EDCU系統(tǒng)聯(lián)調(diào)、故障排除、通訊與監(jiān)控的調(diào)試和職業(yè)素養(yǎng)等競賽內(nèi)容。每隊3名選手，限2名指導教師。南京鐵道職業(yè)技術(shù)學院49G-041交通運輸高職汽車檢測與維修：1.汽車自動變速器拆裝與檢測2.汽車電氣系統(tǒng)檢修3.汽車故障診斷4.汽車檢測與維修綜合技能4團體賽。四項競賽內(nèi)容分別為：1.汽車自動變速器拆裝與檢測。要求選手借用變速器拆裝臺架完成變速器的拆解、檢查、測量、組裝工作，以及完成理論知識的作答。2.汽車電氣系統(tǒng)檢修。要求選手借用汽車電氣試驗臺（A或B）完成系統(tǒng)布線、常見故障的診斷和排除和特定內(nèi)容的理論實驗。3.汽車故障診斷。要求選手借用整車、基礎(chǔ)電路完成發(fā)動機及相關(guān)系統(tǒng)常見故障的診斷和排除工作；特定內(nèi)容的理論實驗。4.汽車檢測與維修綜合技能。上述三個分項的綜合，分值分配為“汽車故障診斷”占60%、“汽車電氣系統(tǒng)檢修”占20%、“汽車自動變速器拆裝與檢測”占20%。每隊4名選手，限2名指導教師。長春汽車工業(yè)高等專科學校50G-042交通運輸高職汽車營銷1團體賽。包括汽車營銷知識、汽車營銷基本技能、汽車試乘試駕（顧客試駕）和汽車銷售綜合技能四部分競賽內(nèi)容。每隊2名選手，限2名指導教師。長春汽車工業(yè)高等?？茖W校51G-081旅游大類高職導游服務：1.普通話導游服務2.英語導游服務2個人賽。分為普通話導游服務、英語導游服務兩個分項。1.普通話導游服務。文化知識測試、導游講解、即興演講、現(xiàn)場知識問答、才藝展示等五部分內(nèi)容。2.英語導游服務。導游講解、即興演講、現(xiàn)場知識問答部分須用英文作答，其他部分內(nèi)容與普通話導游服務組相同。1.普通話導游服務每隊3名選手，來自同一院校的參賽選手不超過2名。限3名指導教師。2.英語導游服務每隊2名選手，限2名指導教師。浙江旅游職業(yè)學院52G-131旅游大類高職烹飪：1.宴席設(shè)計與制作2.中餐熱菜3.中餐面點4.中餐冷拼4宴席設(shè)計與制作為團體賽，其余為個人賽。1.宴席設(shè)計與制作：各參賽隊以“自選超市”提供的原料為基礎(chǔ)，結(jié)合當前餐飲市場發(fā)展及消費者需求，自擬主題，設(shè)計一桌宴席，編寫宴席設(shè)計書，合作完成宴席制作，并參加宴席答辯。2.中餐熱菜：參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成兩款菜肴的制作。3.中餐面點：參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成兩款面點作品的制作。4.中餐冷拼：參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成指定宴席菜品中一組冷拼作品的制作。1.團體賽每隊選手5名，限2名指導教師。2.個人賽每隊選手4名，限4名指導教師。揚州商務高等職業(yè)學校53G-082旅游大類高職中餐主題宴會設(shè)計1個人賽。競賽包括理論知識測試、現(xiàn)場專業(yè)技能比賽、英語口語測試、職業(yè)形象展示四個部分。包括臺面創(chuàng)意設(shè)計、菜單設(shè)計、餐巾折花、中餐宴會擺臺、斟酒、英語口語、專業(yè)理論、現(xiàn)場評析、職業(yè)形象展示等內(nèi)容。每隊3名選手，來自同一院校的參賽選手不超過2名。每隊限4名指導教師。山東旅游職業(yè)學院54G-057農(nóng)林牧漁高職雞新城疫抗體水平測定1團體賽。競賽內(nèi)容包括試驗器材準備、配制1%雞紅細胞懸液、血凝（HA）試驗、配制四單位病毒、血凝抑制（HI）試驗和體滴度報告六個部分內(nèi)容。每隊2名選手，限1名指導教師。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院55G-059農(nóng)林牧漁高職農(nóng)機維修1團體賽。比賽分成兩個階段:每一階段由兩人配合進行氣門間隙的檢查與調(diào)整、配氣相位的檢查與調(diào)整，底盤的前輪軸承間隙、前輪前束的檢查與調(diào)整，每二階段兩人分別完成不同項目，其中一人完成電路的故障排除，另一人完成氣缸體和活塞磨損鑒定。每隊2名選手，限1名指導教師。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院56G-141農(nóng)林牧漁高職園林景觀設(shè)計1團體賽。競賽內(nèi)容為設(shè)計面積為5000平方米左右的居住區(qū)綠地，選手利用計算機設(shè)計軟件對給定綠地進行景觀設(shè)計，包括總平面圖、局部效果圖或鳥瞰圖、設(shè)計說明等，最后整合成一個JPG文件的展板，比賽時間為3.5小時。每隊2名選手，限1名指導教師。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院57G-058農(nóng)林牧漁高職植物組織培養(yǎng)1團體賽。比賽內(nèi)容包括配合完成MS母液配制、MS培養(yǎng)基的配制及馬鈴薯組培苗繼代繁殖的無菌操作等。每隊2名選手，限1名指導教師。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院58G-079農(nóng)林牧漁高職中華茶藝技能1團體賽。競賽共分三部分：1.指定茶藝競技：玻璃杯泡綠茶技法、蓋碗泡紅茶技法、雙杯泡烏龍茶技法。2.創(chuàng)新茶藝競技：自選茶藝，設(shè)定主題、茶席，將解說、表演、泡茶融入其中，回答評委就茶藝、茶文化、傳統(tǒng)文化、禮儀等相關(guān)知識的提問。3.解讀茶藝競技：以10分鐘左右的“微電影”形式，解讀中華茶藝精深（賽前提交）。每隊4名選手，限2名指導教師。浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院59G-040水利大類高職水環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)1團體賽。1.理論考核：污水處理工藝設(shè)計及計算、工藝流程圖及高程圖繪制和自動控制污水裝置程序設(shè)計。2.技能考核：水樣配制與測定、污水處理工藝設(shè)備部件與管道連接、水處理平臺動力系統(tǒng)線路設(shè)計與連接、污水處理設(shè)備的調(diào)試運行、在線監(jiān)測儀標定及測試等。每隊2名選手，限2名指導教師。天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院60G-050文化教育高職文秘速錄專業(yè)技能1團體賽。競賽分為五部分：1.文字校對與文本創(chuàng)建：在規(guī)定時間內(nèi)按賽題進行手工校對及文字和符號的錄入。2.實時記錄與紀要整理：聽現(xiàn)場播放的賽題聲音進行速記；看現(xiàn)場播放的賽題視頻進行速記整理成會議紀要。3.蒙目速錄：用蒙目面具蒙住雙眼聽現(xiàn)場播放的賽題聲音進行速記。4.模擬辦公管理：觀看一段錄像找出其中秘書行為及工作環(huán)境中正確或錯誤的地方。5.辦公自動化設(shè)備使用流程任務操作：在規(guī)定時間內(nèi)借助軟件分別完成6種辦公常用設(shè)備的連接和使用。每隊4名選手，限2名指導教師。天津職業(yè)大學61G-031文化教育高職英語口語：1.非英語專業(yè)組2.英語專業(yè)組2個人賽。分為非英語專業(yè)組和英語專業(yè)組兩個組別分別進行。比賽分為半決賽和決賽，各包括三個比賽環(huán)節(jié)，其中“職場描述”、“情景交流”為半決賽和決賽均包含的兩個環(huán)節(jié)。半決賽還包括“職場考驗”環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)為2014年本賽項新增環(huán)節(jié)；決賽還包括“即席辯論”環(huán)節(jié)。參賽者按照各環(huán)節(jié)題目要求用英語完成比賽內(nèi)容。每隊每組別1名選手，限1名指導教師。安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院62G-025醫(yī)藥衛(wèi)生高職護理技能1個人賽。競賽內(nèi)容包括：對給定臨床案例進行分析，以書面形式寫出主要護理問題，針對首優(yōu)護理問題列出主要護理措施；在搶救室獨立連續(xù)完成頭部外傷包扎、單人徒手心肺復蘇、靜脈輸液、置胃管技術(shù)四項技能操作。每隊4名選手，來自同一院校的參賽選手不超過2名。限4名指導教師。天津醫(yī)學高等?？茖W校63G-090藝術(shù)設(shè)計傳媒大類高職藝術(shù)專業(yè)技能：1.中國舞表演2.鍵盤樂器演奏2個人賽。包括中國舞表演、鍵盤樂器演奏兩個分項，均分兩輪進行，每一輪比賽全體選手參加，每二輪比賽60%選手參加。中國舞表演分項：參賽表演形式為獨舞，表演舞種為中國民族民間舞或古典舞。每一輪比賽內(nèi)容有劇目表演、技術(shù)技巧展示；每二輪比賽內(nèi)容有舞蹈編創(chuàng)與表演、編創(chuàng)答辯。鍵盤樂器演奏分項：參賽表演形式為獨奏，樂器種類為鋼琴和手風琴。每一輪比賽內(nèi)容有樂曲演奏、聽音測試；每二輪