2022年北京市平谷初三（上）期末化學(xué)試卷及答案

1/12022北京平谷初三（上）期末化學(xué)一.第一部分選擇題（共25分）每小題1分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出符合題目要求的一項(xiàng)。1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．食物腐敗 B．西瓜榨汁 C．瓷碗破碎 D．濕衣晾干2．下列不屬于新能源的是（）A．地?zé)崮?B．太陽能 C．石油 D．風(fēng)能3．地殼中含量最多的金屬元素是（）A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵4．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（）A．紅磷 B．鐵絲 C．酒精 D．木炭5．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．牛奶 B．空氣 C．二氧化碳 D．醬油6．下列符號(hào)能表示2個(gè)氫原子的是（）A．H2 B．H2O2 C．2H D．2H+7．用醫(yī)用酒精（主要成分為乙醇）擦拭物體表面時(shí)，能聞到乙醇?xì)馕兜闹饕蚴牵ǎ〢．分子的質(zhì)量很小 B．分子間有間隔 C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子由原子構(gòu)成8．氧是地殼中含量最高的元素。一種氧原子的原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為（）A．8 B．10 C．18 D．29．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A．NaCl B．NaOH C．H2O D．H2SO410．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）A．氫氣用作汽車燃料 B．干冰用作制冷劑 C．甲烷用作燃料 D．氧氣用于煉鋼11．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．傾倒液體B．檢查氣密性C．稱量固體D．過濾12．炒菜時(shí)油鍋起火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是（）A．清除可燃物 B．隔絕空氣 C．降低油的著火點(diǎn) D．防止油濺出13．下列做法安全可行的是（）A．電器著火，用水澆滅 B．高樓發(fā)生火災(zāi)，乘電梯逃生 C．在加油站撥打或接聽移動(dòng)電話 D．檔案資料著火，用液態(tài)二氧化碳撲滅14．廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于（）A．廚余垃圾 B．其他垃圾 C．可回收物 D．有害垃圾15．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是（）A．氧化鎂MgO B．碳酸鈉NaCO3 C．氯化鐵FeCl3 D．氫氧化鈉NaOH16．下列方法能鑒別氧氣、一氧化碳和二氧化碳3瓶氣體的是（）A．聞氣味 B．觀察顏色 C．將集氣瓶倒扣在水中 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中17．2019年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了在鋰離子電池領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家。下列有關(guān)鋰的說法正確的是（）A．屬于非金屬元素 B．核電荷數(shù)為3，原子的核外電子數(shù)也為3 C．原子結(jié)構(gòu)示意圖為D．相對(duì)原子質(zhì)量是6.941g18．如圖所示的圖標(biāo)表示（）A．禁止吸煙 B．禁止燃放鞭炮 C．禁止帶火種 D．禁止堆放易燃物19．根據(jù)“原子量”遞增的順序，繪制了第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是（）A．阿伏加德羅B．拉瓦錫C．門捷列夫D．道爾頓20．用于鑒別硬水和軟水的試劑是（）A．肥皂水 B．食鹽水 C．蘇打水 D．蒸餾水21．中醫(yī)藥在治療新冠肺炎中，為全球抗擊疫情貢獻(xiàn)了中國智慧。下列中藥煎制步驟與實(shí)驗(yàn)室過濾操作原理相同的是（）A．冷水浸泡B．加熱煎制C．取液棄渣D．裝袋保存22．如圖是兩個(gè)關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)1，試管a中得到的氣體能供人體呼吸 B．實(shí)驗(yàn)1，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)均未改變 C．實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2，是同一個(gè)反應(yīng) D．實(shí)驗(yàn)2，水分子沒有變化23．如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性 B．紅磷足量是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之一 C．該實(shí)驗(yàn)所用的紅磷可用木炭代替 D．待反應(yīng)裝置冷至室溫打開彈簧夾24．據(jù)報(bào)道，我國已經(jīng)篩選出磷酸氯喹等藥物可治療新冠肺炎。其中磷酸氯喹的化學(xué)式為C18H32ClN3O8P2，下列有關(guān)磷酸氯喹的說法不正確的是（）A．磷酸氯喹是一種有機(jī)化合物 B．一個(gè)磷酸氯喹分子含有64個(gè)原子 C．磷酸氯喹由碳、氫、氯、氮、氧、磷六種元素組成 D．磷酸氯喹中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為18：32：325．科學(xué)家成功地將二氧化碳轉(zhuǎn)化為乙烯，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是（）A．乙烯的化學(xué)式為C2H4 B．甲和丁均為氧化物 C．參加反應(yīng)的甲中各元素質(zhì)量比為3：8 D．生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1二、解答題（共4小題，滿分12分）26．（3分）天然氣是常用的家用燃料。（1）化石燃料有煤、和天然氣。（2）天然氣（主要成分CH4）充分燃燒的化學(xué)方程式為。（3）若天然氣燃燒不充分，火焰呈黃色，鍋底會(huì)出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）。27．（3分）水銀（Hg）溫度計(jì)利用了汞“熱脹冷縮”的現(xiàn)象。（1）汞的“熱脹冷縮”是溫度變化時(shí)，（填序號(hào)）發(fā)生了變化。A．微粒大小B．微粒間距C．微粒數(shù)量（2）水銀溫度計(jì)被打碎，可在汞表面覆蓋硫單質(zhì)，反應(yīng)生成硫化汞（HgS），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）反應(yīng)中生成硫化汞（HgS）中若汞元素為+2價(jià)，則硫元素的化合價(jià)是。28．（2分）2020年12月初，“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器成功著陸在月球，并順利完成“挖土”，標(biāo)志著中國航天又取得重大突破。（1）發(fā)射“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器的是“長征五號(hào)”遙五運(yùn)載火箭，采用液氫和液氧推進(jìn)劑，液氫、液氧在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）為避免月球樣品被污染，采集回地球的月球樣品必須存放在充滿氮?dú)獾拿芊庀鋬?nèi)，充滿氮?dú)獾哪康氖牵骸?9．（4分）如圖是84消毒液的標(biāo)簽（部分）。（1）84消毒液中，“有效氯含量”中的氯是指（填“氯氣”或“氯元素”）。（2）NaClO中，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為。（3）NaClO和H2O2均屬于（填序號(hào)）。A．單質(zhì)B．化合物C．氧化物（4）根據(jù)注意事項(xiàng)，說出一條84消毒液中物質(zhì)的性質(zhì)是。二.【科普閱讀理解】30．（5分）閱讀下面科普短文。黃曲霉毒素是引起人類食物中毒最主要的物質(zhì)之一。目前已發(fā)現(xiàn)的黃曲霉毒素共17種，其中AFB1（化學(xué)式為Cl7H12O6）是一種常見的黃曲霉毒素，大量存在于霉變的大米、花生中?；ㄉ?0℃﹣38℃、潮濕的環(huán)境中容易發(fā)生霉變，因此花生油中常含有黃曲霉毒素。大米也會(huì)因儲(chǔ)存不當(dāng)而含有黃曲霉毒素。黃曲霉毒素需加熱到280℃以上才能被破壞。將大米煮成米飯只能去除約2%的黃曲霉毒素。為了降低黃曲霉毒素對(duì)人體健康的不利影響，保障消費(fèi)者的食品安全，國際上規(guī)定食品中黃曲霉毒素的最大含量為0.02mg/kg。紫外輻射法是一種常見的去除黃曲霉毒素的方法。利用不同波長的紫外光對(duì)花生油照射相同時(shí)間，測(cè)得照射前后花生油中黃曲霉毒素AFB1的含量如表所示。不同波長紫外光對(duì)樣品中AFB去除情況波長含量254nm365nm420nm照射前AFB1含量/（mg/kg）79.39×10﹣379.39×10﹣379.39×10﹣3照射后AFB1含量/（mg/kg）35.20×10﹣32.88×10﹣370.10×10﹣3氨氣熏蒸法也可以降低食品中黃曲霉毒素的含量。氨氣與食品中的水結(jié)合后和黃曲霉毒素發(fā)生反應(yīng)，去除了黃曲霉毒素?？蒲腥藛T在40℃條件下，用氨氣熏蒸含水量為20%的花生48h，測(cè)得不同濃度氨氣對(duì)花生中黃曲霉素AFB1的去除率，如圖所示。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1）AFB1由種元素組成的。（2）為防止花生霉變，應(yīng)在環(huán)境下保存。（3）利用紫外光照射去除花生油中的黃曲霉毒素AFB1，最好選用的紫外光波長是（填序號(hào)）。A.254nmB.365nmC.420nm（4）由圖1可知，氨氣濃度對(duì)花生中黃曲霉素AFB1去除率的影響是：在熏蒸溫度40℃時(shí)，熏蒸時(shí)間48h，花生含水量為20%的條件下，。（5）下列說法正確的是（填序號(hào)）。A．黃曲霉毒素能損害人體健康B．將霉變大米煮熟后食用，可避免黃曲霉毒素中毒C．黃曲霉毒素含量為0.01mg/kg的花生油符合國際標(biāo)準(zhǔn)二.【生產(chǎn)實(shí)際分析】31．（3分）以硫鐵礦（主要成分為FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3?6H2O）的工藝流程如圖：已知：①中發(fā)生的反應(yīng)為：4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2Fe2O3+6HCl═FeCl3+3H2O（1）將硫鐵礦粉碎再焙燒的目的是。（2）④中反應(yīng)為：X+2FeCl2═2FeCl3，X是（填化學(xué)式）。（3）尾氣不能直接排放，其原因是。32．（3分）工業(yè)上用石灰石為原料制備納米CaCO3的一種流程如圖所示。已知：SiO2不與鹽酸反應(yīng)（1）設(shè)備Ⅰ中需不斷攪拌，其目的是。設(shè)備Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）設(shè)備Ⅱ和設(shè)備Ⅳ均為分離設(shè)備，設(shè)備Ⅳ中的分離操作是。（3）設(shè)備Ⅲ中參加反應(yīng)的物質(zhì)除水外，還有。二.【基本實(shí)驗(yàn)及其原理分析】33．（5分）根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：（1）儀器a的名稱是。（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為，收集裝置為（填字母序號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為，用D裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的操作是。34．（5分）根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)1中木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒、、放出熱量，反應(yīng)化學(xué)方程式為。（2）實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象是。此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的性質(zhì)有。（3）實(shí)驗(yàn)3甲瓶中盛放的濃H2SO4具有吸水性且不與二氧化碳反應(yīng)，乙瓶中盛放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若證明使石蕊變色的是碳酸而不是二氧化碳的實(shí)驗(yàn)操作是。35．（2分）依據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。實(shí)驗(yàn)過程：①將大小相同的兩塊白磷分別放入盛有冷水和熱水的試管中，未觀察到明顯現(xiàn)象；②通入O2，觀察到A中白磷燃燒，B中無明顯現(xiàn)象。（1）實(shí)驗(yàn)過程②中，B中白磷未燃燒的原因是。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。二.【科學(xué)探究】（7分）36．（7分）實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用澄清石灰水檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)各組石灰水渾濁程度存在較大差異，于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響石灰水渾濁程度的因素?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)1：取飽和澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)1﹣11﹣21﹣31﹣4飽和澄清石灰水體積/mL2.01.5a0.5緩慢通入2L空氣后的渾濁程度不明顯明顯非常明顯明顯實(shí)驗(yàn)2：利用向飽和石灰水中添加蒸餾水來調(diào)節(jié)石灰水濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)2﹣12﹣22﹣32﹣4飽和澄清石灰水體積/mL2.01.51.00.5加入蒸餾水體積/mL00.51.01.5緩慢通入3L空氣后的渾濁程度非常明顯明顯不明顯無現(xiàn)象【解釋與結(jié)論】（1）小試管中石灰水變渾濁反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）實(shí)驗(yàn)1中a的合理數(shù)據(jù)是（選填“0.5”或“1.0”或“1.5”）。（3）實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論是：。（4）實(shí)驗(yàn)2的目的是?！就卣寡由臁客瑢W(xué)們查閱資料，得知：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2。于是他們又補(bǔ)充做了下列一組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)3：在一支盛有3mL澄清石灰中通緩慢通入CO2氣體，記錄不同時(shí)間后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)序號(hào)3﹣13﹣23﹣33﹣43﹣5緩慢通入CO2時(shí)間第10s第20s第25s第30s第40s緩慢通入CO2后的渾濁程度稍渾濁渾濁最渾濁稍渾濁澄清（5）Ca（HCO3）2有種元素組成。（6）向一支盛有3mL澄清石灰中通緩慢通入40s的CO2氣體，整個(gè)實(shí)驗(yàn)中石灰水的現(xiàn)象是。（7）由此可以推測(cè)出Ca（HCO3）2的一條物理性質(zhì)是。二.【實(shí)際應(yīng)用定量分析】37．（3分）“神舟”飛船內(nèi)，用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的CO2氣體，化學(xué)方程式為：CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O。計(jì)算吸收44gCO2，理論上需要LiOH的質(zhì)量。

參考答案一.第一部分選擇題（共25分）每小題1分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出符合題目要求的一項(xiàng)。1．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、食物腐敗過程中有毒性物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；B、西瓜榨汁沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、瓷碗破碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、濕衣晾干沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．2．【分析】根據(jù)能源的種類進(jìn)行分析，新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源，包括太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮?、潮汐能等?！窘獯稹拷猓喝藗冋诶煤烷_發(fā)的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等。A、地?zé)崮苁乔鍧?、無污染的新能源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、太陽能是清潔、無污染的新能源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、石油屬于化石燃料，不屬于新能源，故選項(xiàng)正確。D、風(fēng)能是清潔、無污染的新能源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，新能源是中考的熱點(diǎn)，了解常見的新能源范疇、種類是正確解答本題的關(guān)鍵。3．【分析】根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類判斷?！窘獯稹拷猓旱貧ず枯^多的元素按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵、鈣，在金屬元素中含量最多的是鋁。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】元素的含量和分布是化學(xué)推斷的題眼，是化學(xué)考查重點(diǎn)之一，有時(shí)出現(xiàn)在推斷題中，有時(shí)單獨(dú)考查，熟悉化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是解題的前提。4．【分析】A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)酒精在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)正確。B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、酒精在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．5．【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)組成。【解答】解：A、牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)；B、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；C、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C正確；D、醬油中含有水、色素、氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成。6．【分析】原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓河稍拥谋硎痉椒?，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H。A、H2表示1個(gè)氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、H2O2表示2個(gè)過氧化氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、2H可表示2個(gè)氫原子，故選項(xiàng)正確。D、2H+可表示2個(gè)氫離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號(hào)、分子符號(hào)等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。7．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【解答】解：能聞到乙醇?xì)馕?，是因?yàn)闅馕吨泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到氣味。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。8．【分析】根據(jù)原子中：核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓阂?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，由題意原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子，故該氧原子中核外電子數(shù)為8。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)。9．【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。【解答】解：A、NaCl中不含氧元素，不屬于氧化物，故A錯(cuò)；B、NaOH屬于化合物，但不是氧化物，因?yàn)樗腥N元素，屬于堿，故B錯(cuò)；C、H2O中含有兩種元素，其中一種元素是氧元素，且屬于化合物，所以屬于氧化物，故C正確；D、H2SO4屬于化合物，但不是氧化物，因?yàn)樗腥N元素，屬于酸，故D錯(cuò)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。10．【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等。【解答】解：A、氫氣用作汽車燃料，是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故A錯(cuò)誤；B、干冰用作制冷劑，是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，利用了物理性質(zhì)；故B正確；C、甲烷用作燃料，是利用了甲烷的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故C錯(cuò)誤；D、氧氣用于煉鋼，是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故D錯(cuò)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)氧氣、小蘇打、氧化鈣、氫氣的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．11．【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷．D、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則。【解答】解：A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤。B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤．D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤．故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．12．【分析】根據(jù)滅火的方法進(jìn)行分析：清除可燃物、隔絕氧氣或空氣，使溫度降低到著火點(diǎn)以下。【解答】解：炒菜時(shí)油鍋起火，可用鍋蓋蓋滅，鍋蓋將鍋內(nèi)的菜和外界的空氣進(jìn)行的隔絕，從而進(jìn)行了滅火。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生根據(jù)滅火原理的知識(shí)進(jìn)行解題的能力。13．【分析】A、根據(jù)電器著火不能用水澆滅判斷；B、在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，煙霧會(huì)向電梯井道內(nèi)躥，進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷；D、根據(jù)液態(tài)二氧化碳的使用范圍判斷?！窘獯稹拷猓篈、電器著火不能用水澆滅，否則容易造成人觸電，所以錯(cuò)誤；B、在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會(huì)失控甚至變形卡住，人在其中很危險(xiǎn)；煙霧會(huì)向電梯井道內(nèi)躥，濃煙很容易進(jìn)入轎廂，最終導(dǎo)致人窒息而亡；不能乘電梯逃生，所以錯(cuò)誤；C、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，加油站的空氣中有大量的汽油蒸氣，打或接聽移動(dòng)電話會(huì)產(chǎn)生電火花引燃?xì)怏w，所以錯(cuò)誤；D、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡而使物體損壞，適宜撲滅圖書、檔案等的火災(zāi)，所以正確；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】“生命重于泰山”安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn)，要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施。14．【分析】根據(jù)被回收的垃圾成分、性質(zhì)和用途判斷。【解答】解：易拉罐和廢棄的塑料瓶屬于可回收垃圾。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查了垃圾質(zhì)的分類，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題。15．【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?！窘獯稹拷猓篈、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：MgO，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。B、碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：Na2CO3，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤。C、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氯元素顯﹣1價(jià)，化學(xué)式為：FeCl3，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。D、氫氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氫氧根顯﹣1價(jià)，化學(xué)式為：NaOH，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫方法（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵。16．【分析】鑒別氧氣、一氧化碳和二氧化碳三瓶氣體，要根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到一次鑒別出三瓶氣體的目的。【解答】解：A、氧氣、一氧化碳和二氧化碳3瓶氣體均沒有氣味，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧氣、一氧化碳和二氧化碳3瓶氣體均沒有顏色，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氧氣不易溶于水，一氧化碳難溶于水，二氧化碳能溶于水，但溶解量不大，將集氣瓶倒扣在水中，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、把燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若氣體能燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，則是一氧化碳；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別。17．【分析】A、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)鋰原子的核外電子排布，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、鋰帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、根據(jù)鋰元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為3，表示原子序數(shù)為3；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為3，故選項(xiàng)說法正確。C、鋰離子核外有2個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有1個(gè)電子，原子的核外電子數(shù)為1，選項(xiàng)中結(jié)構(gòu)示意圖錯(cuò)誤，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是6.941，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。18．【分析】根據(jù)圖標(biāo)的含義考慮?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示的圖標(biāo)表示禁止燃放鞭炮。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉圖標(biāo)表示的意義。19．【分析】1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循．【解答】解：A．阿伏加德羅首先提出了分子的概念，創(chuàng)立了分子學(xué)說，故A錯(cuò)誤；B．拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故B錯(cuò)誤；C．俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故C正確；D．道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子論，故D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解化學(xué)研究的歷史，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感．20．【分析】鑒別不同的物質(zhì)要根據(jù)其本質(zhì)特征的不同選用適當(dāng)?shù)脑噭?，硬水和軟水要用肥皂水鑒別．【解答】解：通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水。向水中分別滴入等量的肥皂水，泡沫豐富的為軟水，泡沫很少的為硬水。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是明確區(qū)別或鑒別不同的物質(zhì)要根據(jù)這些物質(zhì)的本質(zhì)特性，本題難度較小。21．【分析】根據(jù)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓哼^濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，中草藥煎制過程中取液棄渣，是將藥渣和藥液分離，屬于過濾操作。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握過濾操作的原理（不溶于液體的固體與液體分離）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。22．【分析】A.根據(jù)電解水的原理以及氣體的性質(zhì)來分析；B.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來分析；C.根據(jù)反應(yīng)的特征來分析；D.根據(jù)物理變化的微觀實(shí)質(zhì)來分析?！窘獯稹拷猓篈.實(shí)驗(yàn)1，試管a中得到的氣體體積較大，是氫氣，氫氣不能供給呼吸，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B.電解水屬于化學(xué)變化，在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類與數(shù)目不變，選項(xiàng)說法正確；C.水通電生成了氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化；水的蒸發(fā)過程中，沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生的屬于物理變化，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.水的蒸發(fā)過程中，水分子的間隔、運(yùn)動(dòng)速率等發(fā)生了改變，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有關(guān)水的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可。23．【分析】紅磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量?！窘獯稹拷猓篈、反應(yīng)中有氧氣參加反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，該選項(xiàng)說法正確；B、紅磷足量能夠把裝置中的氧氣耗盡，是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之一，該選項(xiàng)說法正確；C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、待反應(yīng)裝置冷至室溫打開彈簧夾，排除溫度對(duì)瓶內(nèi)壓強(qiáng)的影響，該選項(xiàng)說法正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】可以用來測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。24．【分析】A、根據(jù)有機(jī)化合物是含有碳元素的化合物，簡稱有機(jī)物，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)一個(gè)磷酸氯喹分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)磷酸氯喹化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、磷酸氯喹是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故選項(xiàng)說法正確。B、一個(gè)磷酸氯喹分子是由18個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、1個(gè)氯原子、3個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子和2個(gè)磷原子構(gòu)成的，則一個(gè)磷酸氯喹分子含有64個(gè)原子，故選項(xiàng)說法正確。C、磷酸氯喹由碳、氫、氯、氮、氧、磷六種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確。D、磷酸氯喹中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×18）：（1×32）：（14×3）≠18：32：3，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。25．【分析】觀察變化的微觀示意圖，分析物質(zhì)的化學(xué)式寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的說法；根據(jù)物質(zhì)的組成分析物質(zhì)的類別等?！窘獯稹拷猓河勺兓奈⒂^示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成乙烯和水，方程式是：2CO2+6H2C2H4+4H2O。A、由乙烯的分子結(jié)構(gòu)模型可知，每個(gè)乙烯分子是由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的，因此乙烯的化學(xué)式為C2H4，故A正確；B、甲和丁分別是二氧化碳和水，均是由兩種元素組成的化合物，且其中一種元素是氧元素，因此均為氧化物，故B正確；C、甲是二氧化碳，二氧化碳中，碳元素與氧元素的質(zhì)量比為：12：（16×2）＝3：8，故C正確；D、由化學(xué)方程式可知，生成丙（C2H4）和丁（H2O）的分子個(gè)數(shù)比為1：4，故D錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。二、解答題（共4小題，滿分12分）26．【分析】（1）根據(jù)化石燃料的種類來分析；（2）根據(jù)甲烷燃燒的原理來分析；（3）根據(jù)促進(jìn)燃料燃燒的措施來分析。【解答】解：（1）化石燃料有煤、石油和天然氣；故答案為：石油；（2）在點(diǎn)燃的條件下，甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；故答案為：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）若天然氣燃燒不充分，火焰呈黃色，鍋底會(huì)出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大；故答案為：調(diào)大?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)，學(xué)好化學(xué)知識(shí)，解決好生活中的一些問題。27．【分析】（1）根據(jù)微粒的基本性質(zhì)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)在汞表面覆蓋硫單質(zhì)，反應(yīng)生成硫化汞（HgS）進(jìn)行分析；（3）根據(jù)在化合物中，化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）汞的“熱脹冷縮”是溫度變化時(shí)，微粒間距發(fā)生了變化，微粒大小、微粒數(shù)量沒有發(fā)生改變，故選：B；（2）在汞表面覆蓋硫單質(zhì)，反應(yīng)生成硫化汞（HgS），化學(xué)方程式為：Hg+S＝HgS；（3）反應(yīng)中生成硫化汞（HgS）中若汞元素為+2價(jià)，所以硫元素的化合價(jià)是﹣2。故答案為：（1）B；（2）Hg+S═HgS；（3）﹣2?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化學(xué)方程式的書寫方法、微粒的基本性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。28．【分析】（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；（2）根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)與用途來分析?！窘獯稹拷猓海?）液氫、液氧在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O；故答案為：2H2+O22H2O；（2）為避免月球樣品被污染，采集回地球的月球樣品必須存放在充滿氮?dú)獾拿芊庀鋬?nèi)，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，因此充滿氮?dú)獾哪康氖亲霰Ｗo(hù)氣；故答案為：做保護(hù)氣。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化學(xué)方程式的寫法以及物質(zhì)的性質(zhì)與用途是解題的關(guān)鍵。29．【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；（2）根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析；（3）根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析；（4）根據(jù)標(biāo)簽信息來分析?！窘獯稹拷猓海?）物質(zhì)是由元素組成的，因此，84消毒液中，“有效氯含量”中的氯是指氯元素；故答案為：氯元素；（2）NaClO中，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為；故答案為：；（3）NaClO和H2O2均是由多種元素組成的純凈物，均屬于化合物，NaClO是由三種元素組成的，不屬于氧化物；故答案為：B；（4）由84消毒液的標(biāo)簽的注意事項(xiàng)，稀釋后使用，說明其具有腐蝕性；密封、避光，置于陰涼處保存，說明化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定或見光易分解；不能與酸性產(chǎn)品同時(shí)使用，說明能與酸發(fā)生反應(yīng)；故答案為：有腐蝕性（或化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定或見光易分解）（合理即可）?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，理解題意，掌握化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算、單質(zhì)與化合物、氧化物的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。二.【科普閱讀理解】30．【分析】（1）根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；（2）根據(jù)題干信息來分析；（3）根據(jù)表格中的信息來分析；（4）根據(jù)題干信息來分析；（5）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、題干信息來分析?！窘獯稹拷猓海?）AFB1（化學(xué)式為Cl7H12O6）是由碳、氫、氧三種元素組成的；故填：3；（2）花生在30℃﹣38℃、潮濕的環(huán)境中容易發(fā)生霉變，因此為防止花生霉變，應(yīng)在低溫、干燥的環(huán)境下保存；故填：低溫、干燥；（3）由表格中惡信息可知，利用紫外光照射去除花生油中的黃曲霉毒素AFB1，最好選用的紫外光波長是365nm；故填：B；（4）由圖1可知，氨氣濃度對(duì)花生中黃曲霉素AFB1去除率的影響是：在熏蒸溫度40℃時(shí)，熏蒸時(shí)間48h，花生含水量為20%的條件下，在6%～9%之間，氨氣濃度越大，AFB1的去除率越高，在9%～10%之間幾乎無影響；故填：在6%～9%之間，氨氣濃度越大，AFB1的去除率越高，在9%～10%之間幾乎無影響；（5）A．黃曲霉毒素能損害人體健康，說法正確；B．將大米煮成米飯只能去除約2%的黃曲霉毒素，將霉變大米煮熟后食用，不可避免黃曲霉毒素中毒，說法錯(cuò)誤；C．為了降低黃曲霉毒素對(duì)人體健康的不利影響，保障消費(fèi)者的食品安全，國際上規(guī)定食品中黃曲霉毒素的最大含量為0.02mg/kg，所以黃曲霉毒素含量為0.01mg/kg的花生油符合國際標(biāo)準(zhǔn)，說法正確。故選：AC。【點(diǎn)評(píng)】本題是一個(gè)信息題，解題時(shí)根據(jù)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及題干信息來分析解答即可。二.【生產(chǎn)實(shí)際分析】31．【分析】（1）將硫鐵礦粉碎再焙燒的目的是增大接觸面積，使反應(yīng)更充分、更快。（2）反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不變。（3）二氧化硫有毒。【解答】解：（1）將硫鐵礦粉碎再焙燒的目的是增大接觸面積，使反應(yīng)更充分、更快。故答案為：增大接觸面積，使反應(yīng)更充分、更快。（2）反應(yīng)前后鐵原子都是2個(gè)，反應(yīng)后氯原子是6個(gè)，反應(yīng)前應(yīng)該是6個(gè)，其中2個(gè)包含在未知物質(zhì)中，X是Cl2。故答案為：Cl2。（3）尾氣不能直接排放，其原因是尾氣中含有二氧化硫，擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境。故答案為：尾氣中含有二氧化硫，擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。32．【分析】（1）反應(yīng)物接觸越充分，反應(yīng)速率越快；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。（2）過濾能夠出去不溶于水的物質(zhì)。（3）設(shè)備Ⅲ中參加反應(yīng)的物質(zhì)除水外，還有NH3、CO2、CaCl2?！窘獯稹拷猓海?）設(shè)備Ⅰ中需不斷攪拌，其目的是使反應(yīng)物充分接觸，加快反應(yīng)速率；設(shè)備Ⅰ中，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。故填：使反應(yīng)物充分接觸，加快反應(yīng)速率；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。（2）設(shè)備Ⅱ和設(shè)備Ⅳ均為分離設(shè)備，設(shè)備Ⅳ中的分離操作是過濾。故填：過濾。（3）設(shè)備Ⅲ中參加反應(yīng)的物質(zhì)除水外，還有NH3、CO2、CaCl2。故填：NH3、CO2、CaCl2?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。二.【基本實(shí)驗(yàn)及其原理分析】33．【分析】（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；（2）高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團(tuán)棉花；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；（3）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒?！窘獯稹拷猓海?）儀器a的名稱是集氣瓶。故答案為：集氣瓶。（2）用A裝置制取氧氣，試管口塞一團(tuán)棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，收集裝置為C（氧氣不易溶于水）或D（氧氣密度比空氣大）。故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；C或D。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為B，用D裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的操作是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿。故答案為：B；把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿?！军c(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。34．【分析】（1）根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳的現(xiàn)象，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)題意，證明使石蕊變色的是碳酸而不是二氧化碳，要設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量；木炭在空氣中