安全學(xué)原理知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋中南大學(xué)

安全學(xué)原理知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋中南大學(xué)第一章單元測(cè)試

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人類采取的安全措施主要屬于

A:沒(méi)有主動(dòng)安全意識(shí)B:完全主動(dòng)安全意識(shí)C:簡(jiǎn)單被動(dòng)安全意識(shí)D:簡(jiǎn)單主動(dòng)安全意識(shí)

答案:簡(jiǎn)單被動(dòng)安全意識(shí)局部安全認(rèn)識(shí)階段人們對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)包括

A:隔離B:分散C:重復(fù)D:缺乏內(nèi)在聯(lián)系

答案:隔離；分散；重復(fù)；缺乏內(nèi)在聯(lián)系人類進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代意味著對(duì)安全的認(rèn)識(shí)進(jìn)入系統(tǒng)的安全認(rèn)識(shí)階段

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)安全科學(xué)學(xué)科體系中技術(shù)科學(xué)層次的學(xué)科為

A:安全工程技術(shù)B:安全工程學(xué)C:安全觀D:安全學(xué)

答案:安全工程學(xué)安全定義表述的三種狀態(tài)分別是

A:復(fù)雜物質(zhì)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程或狀態(tài)B:絕對(duì)安全理想狀態(tài)C:特定的技術(shù)狀態(tài)D:穩(wěn)定狀態(tài)

答案:復(fù)雜物質(zhì)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程或狀態(tài)；絕對(duì)安全理想狀態(tài)；特定的技術(shù)狀態(tài)安全的經(jīng)濟(jì)性特征是指安全需要經(jīng)濟(jì)投入

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)安全的隨機(jī)性表現(xiàn)為

A:安全狀態(tài)的存在和維持時(shí)間具有隨機(jī)性B:安全狀態(tài)的存在和維持地點(diǎn)具有隨機(jī)性C:安全狀態(tài)的存在和維持狀態(tài)具有隨機(jī)性D:安全狀態(tài)的存在和維持時(shí)間、地點(diǎn)和狀態(tài)具有隨機(jī)性

答案:安全狀態(tài)的存在和維持時(shí)間、地點(diǎn)和狀態(tài)具有隨機(jī)性關(guān)于安全科學(xué)的正確定義是哪一個(gè)

A:安全科學(xué)研究人及技術(shù)和環(huán)境之間三者達(dá)成生態(tài)平衡規(guī)律的科學(xué)B:安全科學(xué)是研究技術(shù)危害作用絕對(duì)的最小化知識(shí)體系。C:安全科學(xué)是研究事物的安全與危險(xiǎn)矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。D:安全科學(xué)是專門研究人們?cè)谏a(chǎn)及其活動(dòng)中的身心安全，以達(dá)到保護(hù)勞動(dòng)者及其活動(dòng)能力、保障其活動(dòng)效率的跨門類、綜合性的科學(xué)。

答案:安全科學(xué)是研究事物的安全與危險(xiǎn)矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。安全人-機(jī)-環(huán)系統(tǒng)中的機(jī)指機(jī)械設(shè)備設(shè)施

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)20世紀(jì)70年代中期以后，安全科學(xué)從一般安全工程技術(shù)應(yīng)用研究提高到安全科學(xué)理論研究，逐步建立了安全科學(xué)的學(xué)科體系，其中包含哪些事故控制理論與方法。

A:過(guò)程控制B:人的行為控制C:事故因果連鎖理論D:本質(zhì)安全

答案:過(guò)程控制；人的行為控制；本質(zhì)安全

第二章單元測(cè)試

安全人的社會(huì)屬性包括

A:共生關(guān)系中的依存性B:生產(chǎn)活動(dòng)中的合作性C:社會(huì)生活中的道德性D:人際關(guān)系中的社會(huì)交往性

答案:共生關(guān)系中的依存性；生產(chǎn)活動(dòng)中的合作性；社會(huì)生活中的道德性；人際關(guān)系中的社會(huì)交往性人的自然屬性也稱為動(dòng)物屬性，是人先天就具備的本能反應(yīng)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)下面哪一個(gè)關(guān)于安全人的自然屬性說(shuō)法是錯(cuò)誤的

A:人的自然屬性是自發(fā)。B:人的社會(huì)屬性是自然屬性的基礎(chǔ)。C:人的自然屬性是社會(huì)屬性的基礎(chǔ)。D:人的自然屬性具有一定盲目性。

答案:人的社會(huì)屬性是自然屬性的基礎(chǔ)。人的屬性特性包括：

A:社會(huì)屬性是人的本質(zhì)屬。B:人的屬性是自覺(jué)能動(dòng)性和受動(dòng)性的統(tǒng)一。C:人的屬性是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一。D:人的屬性是個(gè)性與群體性的統(tǒng)一。

答案:社會(huì)屬性是人的本質(zhì)屬。；人的屬性是自覺(jué)能動(dòng)性和受動(dòng)性的統(tǒng)一。；人的屬性是自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一。；人的屬性是個(gè)性與群體性的統(tǒng)一。安全的自然屬性就是指自然界物的屬性

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)人對(duì)安全的需求是本能，下面哪些是安全需求的被動(dòng)因素

A:安全心理需要B:人對(duì)天災(zāi)的無(wú)奈C:人的生理結(jié)構(gòu)需要D:人的生理機(jī)能需要

答案:人對(duì)天災(zāi)的無(wú)奈哪些物質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律反應(yīng)了物的安全自然規(guī)律

A:系統(tǒng)處于穩(wěn)定態(tài)時(shí)，其能級(jí)最低。B:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由無(wú)序到有序的漸變。C:生物的進(jìn)化D:任何一個(gè)自然系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向，就是趨向穩(wěn)定態(tài)。

答案:系統(tǒng)處于穩(wěn)定態(tài)時(shí)，其能級(jí)最低。；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由無(wú)序到有序的漸變。；生物的進(jìn)化；任何一個(gè)自然系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向，就是趨向穩(wěn)定態(tài)。安全的生產(chǎn)力屬性表現(xiàn)為安全問(wèn)題是生產(chǎn)力內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的主要矛盾

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)除安全的生產(chǎn)力屬性之外，安全的社會(huì)屬性還包括

A:安全的政治屬性B:安全的文化屬性C:安全的社會(huì)生活屬性D:安全的生產(chǎn)關(guān)系屬性

答案:安全的政治屬性；安全的文化屬性；安全的社會(huì)生活屬性；安全的生產(chǎn)關(guān)系屬性哪項(xiàng)不是安全政治屬性的內(nèi)容

A:安全是衡量作為國(guó)家主人能否行使基本權(quán)利的一項(xiàng)重要內(nèi)容。B:安全是國(guó)家行政管理的重要職責(zé)。C:國(guó)家把安全工作和要求法律化、制度化。D:安全思想觀念是社會(huì)意識(shí)的一部分。

答案:安全思想觀念是社會(huì)意識(shí)的一部分。

第三章單元測(cè)試

大安全也可以稱為人類安全，即以的安全，它所關(guān)注的是所有給人造成不安全感的因素。

A:生活為核心B:生產(chǎn)為核心C:全球環(huán)境為核心D:人為核心

答案:人為核心安全觀是世界觀的重要組成部分。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)大安全觀的時(shí)空擴(kuò)展主要體現(xiàn)在以下哪些方面？

A:安全問(wèn)題的解決越來(lái)越需要多方參與B:有些安全問(wèn)題正日益跨越國(guó)界，呈現(xiàn)全球性C:有些問(wèn)題在空間范圍內(nèi)具有高度相關(guān)性D:安全問(wèn)題越來(lái)越具有綜合性

答案:安全問(wèn)題的解決越來(lái)越需要多方參與；有些安全問(wèn)題正日益跨越國(guó)界，呈現(xiàn)全球性；有些問(wèn)題在空間范圍內(nèi)具有高度相關(guān)性；安全問(wèn)題越來(lái)越具有綜合性安全價(jià)值觀是人對(duì)安全是否有價(jià)值及價(jià)值大小的認(rèn)識(shí)和評(píng)定。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)安全不是用來(lái)投放市場(chǎng)進(jìn)行交換的，不能用質(zhì)量和實(shí)體進(jìn)行衡量，這體現(xiàn)的是安全價(jià)值的特點(diǎn)。

A:顯性B:非交換性C:公共性D:隱形

答案:非交換性通過(guò)安全價(jià)值觀的建立和完善，組織成員必須按照一定的指導(dǎo)方針和行為價(jià)值準(zhǔn)則進(jìn)行，這是一種“軟性”的約束和規(guī)范，但其力量往往比那些強(qiáng)硬的規(guī)定更加有效，這體現(xiàn)的是安全價(jià)值的功能。

A:限制功能B:指引功能C:凝聚功能D:規(guī)范和約束功能

答案:規(guī)范和約束功能良好的安全條件所起的最大作用在于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的友好氣氛和保持高昂的工作熱情，為員工提高一個(gè)舒適安全的勞動(dòng)環(huán)境，不但可以減少傷亡事故，還可以提高員工的工作滿意度，這體現(xiàn)了安全的價(jià)值。

A:環(huán)境價(jià)值B:社會(huì)價(jià)值C:生命健康價(jià)值D:戰(zhàn)略價(jià)值

答案:環(huán)境價(jià)值安全的社會(huì)效應(yīng)體現(xiàn)在哪些方面

A:產(chǎn)品安全B:社會(huì)安全C:生活安全D:生產(chǎn)安全

答案:產(chǎn)品安全；社會(huì)安全；生活安全；生產(chǎn)安全安全價(jià)值等于安全功能與安全投入的比值，因此，盡可能地減少安全投入可以獲得更大的安全價(jià)值。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)安全的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的特點(diǎn)包括

A:不確定性B:反直觀性C:確定性D:滯后性

答案:不確定性；反直觀性；確定性；滯后性

第四章單元測(cè)試

構(gòu)成自然界和人類社會(huì)客觀事物規(guī)律運(yùn)動(dòng)的諸因素，各自內(nèi)在與相互之間的本質(zhì)聯(lián)系所具有的安全必然性，這指的是安全的什么規(guī)律

A:發(fā)展變化規(guī)律B:其他規(guī)律C:生存規(guī)律D:構(gòu)成規(guī)律

答案:構(gòu)成規(guī)律在工作時(shí)間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在48小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無(wú)效死亡的可以視同工傷

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類》(GB6441-1986)，機(jī)動(dòng)車輛在行駛中的擠、壓、撞車或傾覆等事故，叫做

A:其他傷害B:機(jī)械傷害C:車輛傷害D:物體打擊

答案:車輛傷害一切事故的發(fā)生都是有其原因的，這些原因就是潛伏的危險(xiǎn)因素，這反映的是事故的什么特征

A:潛在性B:必然性C:因果性D:預(yù)測(cè)性

答案:因果性根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》,一次造成10人以上30人以下死亡；或者50人以上100人以下重傷；或者5000萬(wàn)元以上l億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故,叫做

A:重大事故B:特別重大事故C:較大事故D:一般事故

答案:重大事故根據(jù)事故頻發(fā)傾向論，防止事故的重要措施是

A:改進(jìn)技術(shù)B:領(lǐng)導(dǎo)帶好頭C:改善作業(yè)環(huán)境D:人員選擇

答案:人員選擇事故發(fā)生的間接原因包括精神原因和社會(huì)及歷史原因

A:教育的原因B:身體原因C:管理原因D:技術(shù)的原因

答案:教育的原因；身體原因；管理原因；技術(shù)的原因根據(jù)海因里希事故因果連鎖理論，遺傳和社會(huì)環(huán)境是事故的根本原因

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)熱能意外釋放造成人體傷害的類型包括

A:燒焦B:干擾神經(jīng)C:凝固D:焚化

答案:燒焦；凝固；焚化事故法則中數(shù)字1表示

A:死亡或重傷事故B:無(wú)傷事故C:輕傷事故D:微傷事故

答案:死亡或重傷事故

第五章單元測(cè)試

具有本質(zhì)安全化的系統(tǒng)，意味著絕對(duì)不會(huì)發(fā)生事故

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)降低事故發(fā)生概率和降低事故嚴(yán)重度是本質(zhì)安全化的兩類方法

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)以下屬于提高設(shè)備可靠性的措施是

A:對(duì)處于惡劣環(huán)境下運(yùn)行的設(shè)備采取安全保護(hù)措施B:提高元件的可靠性C:增加備用系統(tǒng)D:加強(qiáng)預(yù)防性維修

答案:對(duì)處于惡劣環(huán)境下運(yùn)行的設(shè)備采取安全保護(hù)措施；提高元件的可靠性；增加備用系統(tǒng)；加強(qiáng)預(yù)防性維修把有毒有害有危險(xiǎn)的能量源儲(chǔ)存在有限允許范圍內(nèi)，如防爆外殼、密閉墻、密閉火區(qū)、放射性物質(zhì)的密封裝置等，這屬于哪一類本質(zhì)安全化的措施

A:限制能量或分散風(fēng)險(xiǎn)B:加裝緩沖能量的裝置C:避免人身傷亡的措施D:防止能量逸散

答案:防止能量逸散在危險(xiǎn)區(qū)設(shè)置光電式、感應(yīng)式、壓力傳感式傳感器，當(dāng)人進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域時(shí)，可立即停機(jī)，終止危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)，這些屬于哪一類型的本質(zhì)安全化裝置

A:隔離裝置B:傳感裝置C:密閉裝置D:監(jiān)測(cè)裝置

答案:傳感裝置企業(yè)的人力資源事務(wù)與安全管理無(wú)關(guān)

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)安全目標(biāo)的考評(píng)包括

A:其他B:外界評(píng)價(jià)C:自我評(píng)價(jià)D:上級(jí)評(píng)定

答案:自我評(píng)價(jià)；上級(jí)評(píng)定以下關(guān)于安全目標(biāo)的考評(píng)，合適的做法有

A:對(duì)達(dá)到目標(biāo)的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)未達(dá)目標(biāo)的給予懲罰B:對(duì)實(shí)際取得的目標(biāo)成果作出客觀的評(píng)價(jià)C:通過(guò)考評(píng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，明確前進(jìn)的方向，為下期安全目標(biāo)管理奠定基礎(chǔ)D:通過(guò)考評(píng)使先進(jìn)的受到鼓舞，使后進(jìn)的得到激勵(lì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起全體職工追求更高目標(biāo)的積極性

答案:對(duì)達(dá)到目標(biāo)的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)未達(dá)目標(biāo)的給予懲罰；對(duì)實(shí)際取得的目標(biāo)成果作出客觀的評(píng)價(jià)；通過(guò)考評(píng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，明確前進(jìn)的方向，為下期安全目標(biāo)管理奠定基礎(chǔ)；通過(guò)考評(píng)使先進(jìn)的受到鼓舞，使后進(jìn)的得到激勵(lì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起全體職工追求更高目標(biāo)的積極性彈性原理中的整體彈性指的是系統(tǒng)在管理環(huán)節(jié)上具有彈性，特別是在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上要保持足夠的彈性

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)以下哪些屬于防止人的不安全行為的有效途徑

A:安全技能教育B:確定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和異常情況處理標(biāo)準(zhǔn)C:開展作業(yè)前培訓(xùn)D:開好班前會(huì)

答案:安全技能教育；確定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和異常情況處理標(biāo)準(zhǔn)；開展作業(yè)前培訓(xùn)；開好班前會(huì)

第六章單元測(cè)試

領(lǐng)導(dǎo)和職工對(duì)安全價(jià)值的認(rèn)識(shí)不同，會(huì)從其對(duì)安全的態(tài)度及行為上表現(xiàn)出來(lái)。因此，要人具有合理的安全行為，首先需要有正確的安全價(jià)值觀念。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)以下哪個(gè)因素不屬于影響人的行為的個(gè)體生理因素

A:性別與年齡及左右腦特征B:視覺(jué)與聽覺(jué)C:反應(yīng)能力與記憶力、觀察力D:興趣

答案:興趣《企業(yè)員工傷亡事故分類》標(biāo)準(zhǔn)中，人的不安全行為包括

A:攀、坐不安全的位置B:在起吊物下作業(yè)、停留C:冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所D:機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修理、調(diào)整、焊接或清掃等

答案:攀、坐不安全的位置；在起吊物下作業(yè)、停留；冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所；機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修理、調(diào)整、焊接或清掃等起吊物轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中下方有人行走，屬于什么性質(zhì)的不安全行為

A:忽視或違反規(guī)章制度B:不安全的姿勢(shì)或動(dòng)作C:工作聯(lián)系或確認(rèn)不充分D:操作人員判斷錯(cuò)誤及操作錯(cuò)誤

答案:工作聯(lián)系或確認(rèn)不充分以下哪一個(gè)不屬于為工作挑選合適的人的做法

A:心理素質(zhì)檢查B:身體健康檢查C:職業(yè)適應(yīng)性匹配D:作業(yè)空間適合于人

答案:作業(yè)空間適合于人以下哪些屬于通過(guò)機(jī)器的設(shè)計(jì)來(lái)控制不安全行為的手段

A:機(jī)器設(shè)備的布置B:控制器的設(shè)計(jì)C:顯示裝置的設(shè)計(jì)D:作業(yè)空間的設(shè)計(jì)

答案:機(jī)器設(shè)備的布置；控制器的設(shè)計(jì)；顯示裝置的設(shè)計(jì)；作業(yè)空間的設(shè)計(jì)以下不屬于杜邦STOP行為觀察的內(nèi)容的是

A:程序與標(biāo)準(zhǔn)B:現(xiàn)場(chǎng)整潔與否C:現(xiàn)場(chǎng)是否封閉D:人體功效學(xué)

答案:現(xiàn)場(chǎng)是否封閉通過(guò)安全行為觀察可以有效減少或削弱不安全行為

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)人的一般安全行為模式包括哪幾個(gè)階段？

A:刺激B:安全行為反應(yīng)C:人的肌體反應(yīng)D:安全目標(biāo)完成

答案:刺激；安全行為反應(yīng)；人的肌體反應(yīng)；安全目標(biāo)完成以下哪些屬于有意識(shí)的不安全行為

A:拆開安全防護(hù)欄進(jìn)行作業(yè)B:莫名進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所C:超速趕時(shí)間D:不帶安全帽

答案:拆開安全防護(hù)欄進(jìn)行作業(yè)；超速趕時(shí)間；不帶安全帽

第七章單元測(cè)試

從層面看，安全文化是指對(duì)他人、對(duì)家庭和對(duì)自身生命的責(zé)任感和價(jià)值觀。

A:個(gè)人層面B:其他層面C:社會(huì)層面D:企業(yè)層面

答案:個(gè)人層面安全文化內(nèi)涵豐富、廣泛，幾乎涵蓋了包括組織、個(gè)體在內(nèi)的所有對(duì)象，這體現(xiàn)了安全文化的特征。

A:目標(biāo)性B:人本性C:全面性D:系統(tǒng)性

答案:全面性以下屬于企業(yè)安全文化內(nèi)容的是

A:安全作風(fēng)和態(tài)度B:安全價(jià)值觀C:安全行為規(guī)范D:安全的工藝技術(shù)

答案:安全作風(fēng)和態(tài)度；安全價(jià)值觀；安全行為規(guī)范；安全的工藝技術(shù)無(wú)形的安全文化，如員工的理念和職業(yè)道德，能使有形的安全文化被雙方認(rèn)可，形成一種自覺(jué)的約束力量，這體現(xiàn)的是安全文化的功能。

A:傳播功能B:導(dǎo)向功能C:約束功能D:激勵(lì)功能

答案:約束功能《企業(yè)安全文化建設(shè)導(dǎo)則》的一級(jí)要素包括

A:安全行為激勵(lì)B:安全信息傳播與溝通C:安全事務(wù)參與D:安全自主學(xué)習(xí)

答案:安全行為激勵(lì)；安全信息傳播與溝通；安全事務(wù)參與；安全自主學(xué)習(xí)大多數(shù)員工認(rèn)為無(wú)論從道德還是經(jīng)濟(jì)角度，安全健康都十分重要，一線員工愿意承擔(dān)對(duì)自己和對(duì)他人的安全健康責(zé)任，管理層意識(shí)到管理不到位是導(dǎo)致多種事故的主要原因，所有可能相關(guān)的數(shù)據(jù)都被用來(lái)評(píng)估安全績(jī)效，企業(yè)注重情感的溝通和交流，擁有人性化的安全氛圍，這表明企業(yè)安全文化達(dá)到了哪一個(gè)階段？

A:員工參與階段B:持續(xù)改進(jìn)階段C:團(tuán)隊(duì)互助階段D:主動(dòng)管理階段

答案:團(tuán)隊(duì)互助階段交通安全文化的建設(shè)的主要責(zé)任在于交通管理部門。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)安全文化建設(shè)的過(guò)程，就是讓安全行為規(guī)程和程序成為員工內(nèi)化的行為準(zhǔn)則。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)員工共享“安全是最重要的體面工作”的理念，認(rèn)為防止非工作相關(guān)的意外傷害同樣重要，企業(yè)持續(xù)改進(jìn)，不斷采用更好的風(fēng)險(xiǎn)控制理論和方法，安全意識(shí)和安全行為成為多數(shù)員工的一種固有習(xí)慣，這表明企業(yè)安全文化達(dá)到了哪一個(gè)階段？

A:團(tuán)隊(duì)互助階段B:員工參與階段C:持續(xù)改進(jìn)階段D:主動(dòng)管理階段

答案:持續(xù)改進(jìn)階段以下哪些屬于個(gè)體必須掌握的交通安全文化知識(shí)？

A:知道如何使用飛機(jī)上的氧氣面罩B:知道公共交通工具上緊急出口的位置C:乘坐汽車系好安全帶D:知道在船上如何獲取救生衣

答案:知道如何使用飛機(jī)上的氧氣面罩；知道公共交通工具上緊急出口的位置；乘坐汽車系好安全帶；知道在船上如何獲取救生衣

第八章單元測(cè)試

安全法規(guī)對(duì)個(gè)人的作用包括

A:指引作用B:強(qiáng)制作用C:預(yù)測(cè)作用D:評(píng)價(jià)和教育作用

答案:指引作用；強(qiáng)制作用；預(yù)測(cè)作用；評(píng)價(jià)和教育作用下列安全法規(guī)解釋屬于無(wú)權(quán)解釋的為

A:學(xué)理解釋B:司法解釋C:立法解釋D:行政解釋

答案:學(xué)理解釋安全生產(chǎn)法屬于非基本法律的范疇

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)安全技術(shù)規(guī)程具有功能

A:間接控制事故B:直接控制事故C:直接預(yù)防事故D:間接預(yù)防事故

答案:直接控制事故安全法規(guī)的法律關(guān)系包含三要素，分別為

A:主體B:責(zé)任C:客體D:內(nèi)容

答案:主體；客體；內(nèi)容安全生產(chǎn)方針的核心是

A:安全第一B:綜合治理C:預(yù)防為主D:國(guó)家監(jiān)察

答案:安全第一企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)的關(guān)鍵是要做到“三個(gè)到位”，即：

A:措施到位B:責(zé)任到位C:人員到位D:投入到位

答案:措施到位；責(zé)任到位；投入到位國(guó)家監(jiān)察是安全管理體制的主體。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)在新建、改擴(kuò)建工程中貫徹“三同時(shí)”規(guī)定是職責(zé)。

A:企業(yè)負(fù)責(zé)B:群眾監(jiān)督C:國(guó)家監(jiān)察D:行業(yè)管理

答案:行業(yè)管理安全管理體制中的群眾監(jiān)督是指廣大職工群眾通過(guò)自身監(jiān)督和協(xié)助企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)方針、政策和法規(guī)，不斷改善勞動(dòng)條件和環(huán)境，切實(shí)保障職工享有生命與健康的合法權(quán)益。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第九章單元測(cè)試

安全投資來(lái)源包括等渠道

A:在工程項(xiàng)目中預(yù)算安排B:征收事故或危害隱患源罰金C:職工個(gè)人交納安全保證金D:根據(jù)產(chǎn)量（或產(chǎn)值）按比例提