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文檔簡介
駕校教練禮儀服務(wù)合同合同編號:__________甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________鑒于甲方為提升駕駛培訓(xùn)質(zhì)量,提高學(xué)員駕駛技能與禮儀素質(zhì),特委托乙方提供專業(yè)的教練禮儀服務(wù);雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著平等、自愿、誠實、信任的原則,達(dá)成如下協(xié)議:一、服務(wù)內(nèi)容1.1乙方負(fù)責(zé)為甲方提供專業(yè)的教練禮儀培訓(xùn)服務(wù),包括但不局限于:(1)教練員職業(yè)道德與禮儀規(guī)范培訓(xùn);(2)教練員教學(xué)方法與溝通技巧培訓(xùn);(3)教練員形象與儀表規(guī)范培訓(xùn);(4)其他與教練禮儀相關(guān)的培訓(xùn)服務(wù)。1.2乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實際需求,制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,并在雙方約定的時間內(nèi)完成培訓(xùn)服務(wù)。二、服務(wù)期限2.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年,自____年__月__日至____年__月__日。2.2雙方如需提前終止或續(xù)簽合同,應(yīng)提前一個月書面通知對方。三、服務(wù)費用3.1乙方提供教練禮儀服務(wù)的費用為人民幣____元整(大寫:_______________________元整),甲方應(yīng)按照本合同約定的付款方式及時支付服務(wù)費用。3.2甲方支付服務(wù)費用后,乙方應(yīng)提供正規(guī)發(fā)票。四、付款方式4.1甲方支付服務(wù)費用采用分期付款方式,具體付款進(jìn)度如下:(1)合同簽訂后七個工作日內(nèi),支付人民幣____元整作為預(yù)付款;(2)培訓(xùn)完成后,支付剩余款項人民幣____元整。4.2甲方未按照約定時間支付服務(wù)費用的,應(yīng)支付違約金,違約金計算方式為:逾期付款金額×逾期付款天數(shù)×0.05%。五、違約責(zé)任5.1雙方應(yīng)嚴(yán)格履行本合同的約定,如一方違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向守約方支付違約金,并賠償因此給對方造成的損失。5.2若乙方未按照約定提供服務(wù),甲方有權(quán)要求乙方退還已支付的服務(wù)費用,并有權(quán)要求乙方支付違約金。5.3若甲方未按照約定支付服務(wù)費用,乙方有權(quán)終止提供服務(wù),并要求甲方支付違約金。六、爭議解決6.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。七、其他約定7.1本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。7.2本合同未盡事宜,雙方可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方(委托方):__________乙方(受托方):__________簽訂日期:____年__月__日一、附件列表:1.駕校教練禮儀服務(wù)合同2.培訓(xùn)計劃3.服務(wù)費用明細(xì)表4.付款憑證5.違約金計算公式6.培訓(xùn)課程安排7.教練員職業(yè)道德與禮儀規(guī)范手冊8.教練員教學(xué)方法與溝通技巧培訓(xùn)資料9.教練員形象與儀表規(guī)范培訓(xùn)資料二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照約定時間支付服務(wù)費用,認(rèn)定為違約行為。2.乙方未按照約定提供服務(wù),認(rèn)定為違約行為。3.雙方未按照約定履行合同義務(wù),認(rèn)定為違約行為。三、法律名詞及解釋:1.駕校教練禮儀服務(wù)合同:指甲方委托乙方提供專業(yè)的教練禮儀培訓(xùn)服務(wù)的合同。2.違約金:指一方未履行合同義務(wù)時,應(yīng)支付給守約方的經(jīng)濟(jì)賠償。3.培訓(xùn)計劃:指乙方根據(jù)甲方需求制定的詳細(xì)培訓(xùn)方案。4.服務(wù)費用:指乙方提供教練禮儀服務(wù)所需的費用。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方未按照約定時間支付服務(wù)費用。解決辦法:提醒甲方及時支付,協(xié)商確定新的付款時間;如甲方仍不履行,可依法向法院提起訴訟。2.問題:乙方未按照約定提供服務(wù)。解決辦法:與乙方協(xié)商,要求其在規(guī)定時間內(nèi)提供服務(wù);如協(xié)商無果,可依法向法院提起訴訟。3.問題:雙方在履行合同過程中產(chǎn)生爭議。解決辦法:通過友好協(xié)商解決,協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為提升駕駛培訓(xùn)質(zhì)量,提高學(xué)員駕駛技能與禮儀素質(zhì)。2.甲方委托乙方提供專業(yè)的教練禮儀培訓(xùn)服務(wù)。3.乙方根據(jù)甲方需求制
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