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?四年級老師教學工作方案一、工作目的1.深化領(lǐng)會和貫徹國家教育方針、政策,全面施行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。3.進步教學質(zhì)量,使學生在知識、技能、思維才能等方面全面開展。4.關(guān)注學生的個性差異,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,促進每個學生的安康成長。二、工作重點1.教育教學改革。積極推進課程改革,探究適應(yīng)新課程要求的教學方法,進步教學質(zhì)量。2.學生思想道德建立。加強對學生的思想教育,培養(yǎng)學生的社會責任感和公民素養(yǎng)。3.學生心理安康教育。關(guān)注學生的心理安康,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的心理問題,進步學生的心理素質(zhì)。4.學生個性化開展。尊重學生的個性差異,提供個性化的教育教學效勞,促進學生全面開展。三、工作措施1.教育教學改革〔1〕深化學習國家課程標準和教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念?!?〕開展校本培訓,進步老師的教育教學才能和程度?!?〕推廣先進的教育教學方法,如啟發(fā)式、探究式教學,進步課堂教學效果。2.學生思想道德建立〔1〕開設(shè)思想品德課程,加強學生的思想教育?!?〕開展主題教育活動,培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)?!?〕加強班主任工作,發(fā)揮班主任在學生思想道德建立中的重要作用。3.學生心理安康教育〔1〕開設(shè)心理安康教育課程,進步學生的心理素質(zhì)?!?〕建立心理咨詢室,定期開展心理咨詢和輔導?!?〕加強師生溝通,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的心理問題。4.學生個性化開展〔1〕開展興趣小組活動,培養(yǎng)學生的特長和興趣愛好?!?〕施行個性化教學,滿足學生的學習需求?!?〕加強學生自主學習才能培養(yǎng),進步學生的綜合素質(zhì)。四、工作進度安排1.第一學期:重點推進教育教學改革,進步教學質(zhì)量;加強學生思想道德建立和心理安康教育。2.第二學期:深化推進教育教學改革,完善個性化開展措施;加強學生心理安康教育和思想道德建立。五、工作要求1.老師要認真學習國家教育政策和教育教學理論,不斷進步自身教育教學程度。2.老師要關(guān)愛每一個學生,尊重學生的人格,關(guān)注學生的個性開展。3.老師要積極參加各項教育教學活動,發(fā)揮團隊合作精神,共同進步教育教學質(zhì)量。四年級老師教學工作方案補充一、補充點1.強化學業(yè)輔導。針對學生的學____弱環(huán)節(jié),開展有針對性的輔導,進步學生的學業(yè)成績。2.豐富課外活動。組織多樣化的課外活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好,進步學生的綜合素質(zhì)。3.加強家校合作。定期與家長溝通交流,理解學生的家庭環(huán)境和學習狀況,共同促進學生的成長。二、工作重點與考前須知1.工作重點:〔1〕深化推進課程改革,探究適應(yīng)新課程要求的教學方法,進步教學質(zhì)量?!?〕加強學生思想道德建立,培養(yǎng)學生的社會責任感和公民素養(yǎng)?!?〕關(guān)注學生心理安康,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的心理問題,進步學生的心理素質(zhì)。〔4〕尊重學生個性差異,提供個性化的教育教學效勞,促進學生全面開展。2.考前須知:〔1〕老師要認真學習國家教育政策和教育教學理論,不斷進步自身教育教學程度?!?〕老師要關(guān)愛每一個學生,尊重學生的人格,關(guān)注學生的個性開展?!?〕老師要積極參加各項教育教學活動,發(fā)揮團隊合作精神,共同進步教育教學質(zhì)量。〔5〕加強家校合作,定期與家長溝通交流,共同促進學生的成長?!?〕關(guān)注學生的學____弱環(huán)節(jié),開展有針對性的輔導,進步學生的學業(yè)成績。四年級老師教學工作方案的施行需要老師在課程改革、思想道德建立、心理安康教育、個性化開展等方面下功夫。同時,老師要關(guān)注學生的學習狀況,進步學業(yè)成績,培養(yǎng)良好習
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