大班藝術(shù)活動教學(xué)計劃幼兒園大班藝術(shù)教學(xué)計劃

?大班藝術(shù)活動教學(xué)方案一、活動背景藝術(shù)是人類情感、思想和審美的一種獨特表現(xiàn)形式，對于幼兒而言，藝術(shù)教育不僅可以培養(yǎng)他們的審美情趣，進(jìn)步創(chuàng)造力，還能鍛煉他們的動手才能、協(xié)調(diào)才能和團(tuán)隊協(xié)作才能。為了更好地實現(xiàn)幼兒園藝術(shù)教育目的，我們特制定本教學(xué)方案，以期通過豐富多樣的藝術(shù)活動，讓幼兒在愉悅的氣氛中感受藝術(shù)魅力，開展綜合素質(zhì)。二、活動目的2.進(jìn)步幼兒的動手才能、協(xié)調(diào)才能和創(chuàng)新才能。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊協(xié)作精神，增強集體榮譽感。4.促進(jìn)幼兒身心全面開展，為入學(xué)做好準(zhǔn)備。三、活動內(nèi)容1.繪畫活動：以繪畫為根底，讓幼兒通過觀察、想象、創(chuàng)作，培養(yǎng)繪畫技能，進(jìn)步審美才能?！?〕主題繪畫：結(jié)合季節(jié)、節(jié)日等主題，開展豐富多彩的主題繪畫活動?！?〕創(chuàng)意繪畫：鼓勵幼兒發(fā)揮想象，自由創(chuàng)作，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。〔3〕繪畫比賽：定期舉辦繪畫比賽，激發(fā)幼兒競爭意識，進(jìn)步繪畫程度。2.手工活動：通過剪紙、折紙、泥塑等形式，培養(yǎng)幼兒動手才能，進(jìn)步造型才能和空間想象力。〔1〕剪紙：學(xué)習(xí)簡單的剪紙技巧，制作窗花、卡片等?！?〕折紙：學(xué)習(xí)根本的折紙方法，制作動物、植物等形象?！?〕泥塑：利用泥巴等材料，創(chuàng)作人物、動物等立體形象。3.音樂活動：通過唱歌、跳舞、打擊樂等形式，培養(yǎng)幼兒音樂素養(yǎng)，進(jìn)步表現(xiàn)力和協(xié)調(diào)才能?！?〕歌唱：學(xué)唱兒歌、童謠，培養(yǎng)幼兒歌唱技巧?！?〕舞蹈：學(xué)習(xí)簡單的舞蹈動作，培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)性?！?〕打擊樂：利用各種打擊樂器，感受音樂節(jié)奏。4.戲劇表演：通過角色扮演、情景劇等形式，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)力、溝通協(xié)調(diào)才能和團(tuán)隊協(xié)作精神。〔1〕角色扮演：選擇合適幼兒的戲劇片段，進(jìn)展角色扮演。〔2〕情景?。壕幣藕唵蔚那榫皠?，讓幼兒參與表演。四、活動組織與施行1.活動時間：每周二、周四下午進(jìn)展藝術(shù)活動，每次活動時長為1課時。2.活動地點：幼兒園多功能活動室。3.活動人員：大班全體師生。4.活動施行：〔1〕老師根據(jù)活動方案，提早準(zhǔn)備活動材料。〔2〕活動開場，老師簡要介紹當(dāng)次活動內(nèi)容、目的和要求。〔3〕活動中，老師引導(dǎo)學(xué)生積極參與，關(guān)注幼兒個體差異，給予適當(dāng)指導(dǎo)。五、活動評價與反應(yīng)1.定期組織幼兒作品展覽，展示幼兒藝術(shù)成果，鼓勵優(yōu)秀作品。2.開展家長開放日，邀請家長參與幼兒藝術(shù)活動，共同見證幼兒成長。3.老師根據(jù)幼兒在藝術(shù)活動中的表現(xiàn)，及時給予評價和反應(yīng)，提出改良意見。4.關(guān)注幼兒興趣和需求，適時調(diào)整活動內(nèi)容和形式。一、補充點1.繪畫活動的補充點：〔1〕可以組織戶外寫生活動，讓幼兒觀察自然景物，發(fā)揮想象力，進(jìn)展現(xiàn)場作畫。〔2〕可以邀請家長參與繪畫活動，增進(jìn)親子關(guān)系。2.手工活動的補充點：〔1〕可以利用廢舊物品進(jìn)展手工創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識?！?〕可以組織手工制作比賽，進(jìn)步幼兒的競爭意識和創(chuàng)新才能。3.音樂活動的補充點：〔1〕可以定期舉辦音樂會，讓幼兒展示歌唱、舞蹈等才藝?！?〕可以組織幼兒參觀音樂廳，感受高雅藝術(shù)氣氛。4.戲劇表演的補充點：〔1〕可以邀請專業(yè)戲劇團(tuán)隊合作，進(jìn)步戲劇表演的質(zhì)量?！?〕可以組織戲劇表演匯報演出，讓幼兒體驗舞臺表演的快樂。二、重點和考前須知1.重點：〔1〕關(guān)注幼兒個體差異，因材施教?！?〕培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊協(xié)作精神。〔3〕進(jìn)步幼兒的審美才能和綜合素質(zhì)。2.考前須知：〔1〕確?；顒悠桨玻乐故褂娩J利、有毒、易燃等危險物品?！?〕尊重幼兒的興趣和