人音版六年級(jí)第三冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃

?人音版六年級(jí)第三冊(cè)音樂(lè)教學(xué)方案一、教學(xué)目的本冊(cè)音樂(lè)教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美才能、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生可以純熟掌握音樂(lè)根本知識(shí)和技能，進(jìn)步音樂(lè)綜合素質(zhì)，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和終身學(xué)習(xí)的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容1.歌曲學(xué)習(xí)：本冊(cè)共收錄了10首歌曲，包括經(jīng)典民歌、創(chuàng)作歌曲和外國(guó)歌曲。歌曲內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣，旨在讓學(xué)生感受不同地域、不同國(guó)家的音樂(lè)特點(diǎn)，進(jìn)步音樂(lè)鑒賞才能。2.樂(lè)理知識(shí)：學(xué)習(xí)音階、節(jié)奏、音符等根本樂(lè)理知識(shí)，使學(xué)生可以識(shí)譜、唱譜，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂(lè)打下堅(jiān)實(shí)根底。3.音樂(lè)欣賞：欣賞世界著名音樂(lè)家的作品，理解音樂(lè)歷史背景，進(jìn)步音樂(lè)審美才能。4.音樂(lè)理論：通過(guò)合唱、合奏等形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和表演才能。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：歌曲的學(xué)習(xí)與演唱，樂(lè)理知識(shí)的掌握，音樂(lè)欣賞與理論。2.教學(xué)難點(diǎn)：音階、節(jié)奏的訓(xùn)練，識(shí)譜才能，合唱、合奏的協(xié)調(diào)性。四、教學(xué)措施1.采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，如游戲、唱游、模擬等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.注重個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在音樂(lè)學(xué)習(xí)中獲得成功。3.創(chuàng)設(shè)音樂(lè)氣氛，組織豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng)，讓學(xué)生在理論中進(jìn)步音樂(lè)素養(yǎng)。4.定期進(jìn)展音樂(lè)測(cè)試，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。五、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一周：學(xué)習(xí)歌曲《茉莉花》，理解民歌特點(diǎn)，感受地域風(fēng)情。2.第二周：學(xué)習(xí)歌曲《兩只老虎》，掌握簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，培養(yǎng)節(jié)奏感。3.第三周：學(xué)習(xí)歌曲《小星星》，學(xué)會(huì)識(shí)譜，進(jìn)步音準(zhǔn)。4.第四周：學(xué)習(xí)歌曲《歡樂(lè)頌》，欣賞古典音樂(lè)，培養(yǎng)音樂(lè)審美。5.第五周：學(xué)習(xí)歌曲《生日快樂(lè)歌》，進(jìn)展合唱練習(xí)，進(jìn)步協(xié)作才能。6.第六周：學(xué)習(xí)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，感受外國(guó)音樂(lè)風(fēng)格，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌詞。7.第七周：學(xué)習(xí)歌曲《茉莉花》，進(jìn)展期末復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試。六、期末考試1.考試內(nèi)容：歌曲演唱、樂(lè)理知識(shí)測(cè)試、音樂(lè)欣賞、合唱表演。2.考試形式：個(gè)人演唱、小組合唱、筆試、現(xiàn)場(chǎng)表演。3.考試時(shí)間：期末考試前一周。4.考試成績(jī)：按照歌曲演唱、樂(lè)理知識(shí)、音樂(lè)欣賞、合唱表演四個(gè)方面進(jìn)展綜合評(píng)定。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.歌曲學(xué)習(xí)：在歌曲學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的情感，培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)才能。同時(shí)，可結(jié)合歌曲背景，讓學(xué)生理解歌曲的創(chuàng)作過(guò)程，進(jìn)步學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)。2.樂(lè)理知識(shí)：樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅限于課堂，老師還可以布置相關(guān)的家庭作業(yè)，讓學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)展練習(xí)。可以組織樂(lè)理知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.音樂(lè)欣賞：在音樂(lè)欣賞環(huán)節(jié)，老師可引導(dǎo)學(xué)生從不同角度欣賞音樂(lè)，如旋律、節(jié)奏、和聲等。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的欣賞心得，進(jìn)步學(xué)生的音樂(lè)表達(dá)才能。4.音樂(lè)理論：音樂(lè)理論是進(jìn)步學(xué)生音樂(lè)綜合素質(zhì)的重要途徑。老師可以組織學(xué)生參加各類音樂(lè)活動(dòng)，如歌唱比賽、音樂(lè)會(huì)等，讓學(xué)生在理論中不斷成長(zhǎng)。二、重點(diǎn)和考前須知1.教學(xué)重點(diǎn)：歌曲學(xué)習(xí)、樂(lè)理知識(shí)掌握、音樂(lè)欣賞與理論。2.教學(xué)難點(diǎn)：音階、節(jié)奏訓(xùn)練、識(shí)譜才能、合唱合奏協(xié)調(diào)性。3.考前須知：〔1〕注重個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在音樂(lè)學(xué)習(xí)中獲得成功?！?〕創(chuàng)設(shè)音樂(lè)氣氛，組織豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng)，讓學(xué)生在理論中進(jìn)步音樂(lè)素養(yǎng)?！?〕定期進(jìn)展音樂(lè)測(cè)試，理解學(xué)生的學(xué)