版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
【實(shí)用】新學(xué)期工作計(jì)劃集錦4篇時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。新學(xué)期工作計(jì)劃篇1一、班級狀況剖析:上學(xué)期咱們中二班共有幼兒23名,到目前為止咱們班現(xiàn)已又來了3名新寶寶了,他們大多數(shù)為獨(dú)生子女,但經(jīng)過了上一個學(xué)期中班的培育,幼兒們都較去年有了不同程度的前進(jìn),但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)氣,詳細(xì)體現(xiàn)在:自理才干差、依賴性強(qiáng)、不太會與小伙伴溝通等。本學(xué)期我和周教師將會持續(xù)協(xié)作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅(jiān)實(shí)的根底。二、作業(yè)使命與詳細(xì)辦法(一)教育教育方面1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的和諧展開,增強(qiáng)體質(zhì),培育杰出的日子習(xí)氣、衛(wèi)生習(xí)氣和參加體育活動的愛好。2、展開幼兒智力,培育正確運(yùn)用感官和運(yùn)用言語往來的根本才干,增進(jìn)對環(huán)境的知道,培育有利的愛好和求知x培育開始的著手才干。3、萌生幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛團(tuán)體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培育誠篤、自傲、好問、和睦、英勇、維護(hù)公物、戰(zhàn)勝困難、講禮貌、守紀(jì)律等杰出的道德行為和習(xí)氣,以及生動開暢的性情。4、鼓舞幼兒堅(jiān)持自己能做的作業(yè)自己做,不依賴他人,一日日子的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)矩、自覺地進(jìn)行活動。辦法:首要,依據(jù)中班幼兒年紀(jì)特征,運(yùn)用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手法進(jìn)行教育。其次,重視單個差異,教育中量體裁衣,因人施教,對不同才干的幼兒提出不同要求。再次,持續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的辦法進(jìn)行教育活動,測驗(yàn)方案教育,充沛發(fā)掘運(yùn)用天然資源,豐厚幼兒知識,充沛幼兒的理性經(jīng)歷,然后前進(jìn)幼兒的生動性,促進(jìn)每個幼兒的特性展開。最終,經(jīng)過日常日子及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成杰出的日子衛(wèi)生習(xí)氣,每周有要點(diǎn)在日子活動中以故事、情形扮演、說話及請幼兒演示,團(tuán)體學(xué)習(xí)等辦法進(jìn)行。(二)家鄉(xiāng)共育方面1、把日常日子教育與家長教育親近聯(lián)絡(luò),讓家長生動協(xié)作引導(dǎo)幼兒,使家長成為日常日子教育的參加者。家鄉(xiāng)互動,一起培育幼兒杰出的日子衛(wèi)生習(xí)氣和行為習(xí)氣。2、請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀辦法了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育辦法,直接看到幼兒在園的體現(xiàn),了解教師作業(yè)狀況,增強(qiáng)與教師的彼此了解,增進(jìn)情感聯(lián)絡(luò),也為擴(kuò)展幼兒的社會接觸供給了條件。辦法:1、經(jīng)過“家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)欄”,向家長介紹一些保教知識以及班級作業(yè)組織、教育活動內(nèi)容等等,鼓舞家長多多提好的主張,充沛發(fā)揮家鄉(xiāng)的互動效果。2、舉辦班級家長會,與家長溝通信息。3、發(fā)掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深化的參加到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間構(gòu)成彼此評論、溝通、學(xué)習(xí)的杰出家鄉(xiāng)互動氣氛。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)心情,家鄉(xiāng)協(xié)作,一起教育好孩子。信任經(jīng)過我和周教師的盡力,咱們中二班的各項(xiàng)作業(yè)都將會順暢的完結(jié)的。新學(xué)期工作計(jì)劃篇2新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢發(fā)展,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)及園長的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的'工作,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想1、以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。二、主要工作我負(fù)責(zé)的是北臥室、香蕉1班、蘋果4班、草莓2班、草莓3班,對每個幼兒我準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn):1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。2、良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3、有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的脫穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。6、團(tuán)結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。7、提高自我素質(zhì)多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。盡職盡責(zé),爭取做到讓家長放心,園領(lǐng)導(dǎo)滿意!新學(xué)期工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想根據(jù)博興縣教研室20xx學(xué)年度工作精神,結(jié)合學(xué)校新學(xué)期工作要點(diǎn),以繼續(xù)建設(shè)安全、和諧、創(chuàng)新性學(xué)校文化為年度工作主題,以創(chuàng)建市級教學(xué)示范校、辦家長滿意學(xué)校為工作重點(diǎn),以堅(jiān)持“科研導(dǎo)航、質(zhì)量為先、隊(duì)伍為本”的工作原則,圍繞“抓好教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、創(chuàng)設(shè)特色課程“這一總體思路,努力提高課堂教學(xué)效率,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。二、工作目標(biāo):1、高標(biāo)準(zhǔn),抓重點(diǎn),搞好校本研究工作。積極組織開展“教學(xué)科研、教師專業(yè)發(fā)展一體化研究”的系列活動。2、分層次,突出重點(diǎn),抓好教師培訓(xùn)工作,繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,開展好師徒幫教活動。積極發(fā)揮學(xué)校名師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,提高認(rèn)識,提升教師教科研能力,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。3、繼續(xù)營造書香校園,創(chuàng)造和諧校園文化。4、教學(xué)與教育科研相結(jié)合,扎實(shí)抓好課題申報和研究工作。5、從抓好學(xué)困生工作入手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。6、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開全課程、開足課時,抓好學(xué)?;顒诱n,加強(qiáng)學(xué)校特色課程建設(shè)。三、具體工作及實(shí)施要求:1、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)。根據(jù)縣里要求全體教師,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳三個文件,(三個文件在博奧學(xué)校教科研博客上)在學(xué)校新發(fā)的本子上認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。3月7日之前完成學(xué)習(xí),學(xué)校先進(jìn)行檢查,再迎接縣檢查。根據(jù)縣里要求,本學(xué)期將進(jìn)行教師課標(biāo)學(xué)習(xí)考試工作,為督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)、更新教學(xué)理念,學(xué)校將分學(xué)科以筆試形式對全體教師進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)考試。2、規(guī)范教師教科研常規(guī)工作。堅(jiān)決落實(shí)教師“五個一”,每學(xué)期字少讀一本教育專著認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記、上一節(jié)有價值的研究課、寫一篇成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、參加一項(xiàng)小課題研究、每月遞交一份典型案例的教學(xué)反思。教導(dǎo)處在每月常規(guī)檢查、期中、期末定期進(jìn)行檢查和考核。3。抓實(shí)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。對課堂教學(xué),強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)收獲,從進(jìn)一步促進(jìn)“學(xué)”的角度指導(dǎo)教師改進(jìn)自己的“教”,形成“研究課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。重點(diǎn)抓好以下三方面:(1)對全體教師的推門課本學(xué)期教導(dǎo)處將加強(qiáng)聽“推門課”,堅(jiān)持“聽、看、問、反饋”四環(huán)節(jié),加強(qiáng)對常態(tài)化課堂教學(xué)的管理。對聽課中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)將通過辦公系統(tǒng)予以宣傳,對存在的問題也提醒教師注意,并討論解決方法。(2)對青年教師的預(yù)約課對象為28周歲以下的青年教師,提前一天通知上課教師,并約本備課組空課的教師一起聽課。課后進(jìn)行評課交流,上課者寫教后反思。(3)對各備課組的研究課各備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩次上課活動(以“一課三議”“三課一評”的形式開展)。除了成型的研究課面向?qū)W校開放外,其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后及時上傳各教師的授課教案和課件。各備課組在學(xué)期初確定每位教師推出研究課的時間,各備課組在規(guī)定時間內(nèi)定上課內(nèi)容和上課教師。研究課試上時通知本備課組前去聽課和指導(dǎo)。研究課的聽課時間提前通知教師,聽課范圍視教學(xué)內(nèi)容、試上效果等實(shí)際情況而定。(教師每月聽課不少于4節(jié),)聽課前建議上課者將教案發(fā)布到博客上供大家了解,真正做到有準(zhǔn)備地聽課,也提高評課的針對性。強(qiáng)化評課的互動性和主題性,提倡老師們利用教師博客評課,不管是網(wǎng)上評課還是現(xiàn)場評課,都要求執(zhí)教者與聽課者主動進(jìn)行溝通,談?wù)勛约旱慕虒W(xué)設(shè)想、備課經(jīng)歷和教后感言等,讓聽課教師對這節(jié)課背后的理念和故事有更多的了解。分管領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)課堂教學(xué)情況拋出主題供大家交流,提高交流的深度和針對性,防止教師泛泛而談、蜻蜓點(diǎn)水式的評課。聽課教師除了肯定優(yōu)點(diǎn)之外,倡導(dǎo)向上課教師提出自己的困惑或建設(shè)性意見供大家探討。研究課后要及時組織分管領(lǐng)導(dǎo)和本備課組成員進(jìn)行簡短的現(xiàn)場評課。4、充分發(fā)揮教研組長、備課組長、名師骨干引領(lǐng)導(dǎo)航作用,開展自下而上的教研活動,本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評選、教師研究課、名師、骨干、教壇新秀觀摩課等活動均有各備課組、教研組來承擔(dān),例如優(yōu)質(zhì)課評選,先在各備課組內(nèi)進(jìn)行,推選出優(yōu)秀教師,在備課組所有成員的集體研討下再進(jìn)行校級優(yōu)質(zhì)課評選,成績既考核到個人,也考核到各備課組,其目的就是鼓勵老師們加強(qiáng)集體備課。學(xué)校原則上對于積極組織參加學(xué)校教研活動的教研組長、備課組長、教師個人優(yōu)先進(jìn)行培養(yǎng)。外出學(xué)習(xí)、參加上一級教研活動將以教師參加校級活動的成績?yōu)橹饕罁?jù)。另外,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行師徒結(jié)對制度,其目的就是為青年教師搭建平臺,提供錘煉的舞臺,促進(jìn)青年教師的迅速成長,培養(yǎng)一批青年骨干教師,每位名師要帶好兩個徒弟;骨干、教壇新秀一個徒弟,結(jié)對教師原則上是本學(xué)段教師,每周師傅必須要聽徒弟一節(jié)課,一學(xué)期要指導(dǎo)徒弟上一節(jié)有價值的研究課,每單周五學(xué)校檢查領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄的同時也檢查名師、骨干教師、教壇新秀、教研組長、備課組長聽課本。新學(xué)期工作計(jì)劃篇4一、教學(xué)指導(dǎo)思想:義務(wù)教育階段的英語課程應(yīng)貫徹德、智、體全面發(fā)展的方針,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過英語課程對學(xué)生進(jìn)行思想情感教育,使學(xué)生了解并尊重其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更好地理解并熱愛中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);擴(kuò)展學(xué)生的文化科學(xué)知識,豐富他們的文化生活經(jīng)歷,提高他們的思想品德修養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,逐步形成有效的學(xué)習(xí)策略。二、教學(xué)目標(biāo)與要求:讓學(xué)生通過小學(xué)階段的學(xué)習(xí),能就熟悉的話題用英語與老師和同學(xué)進(jìn)行簡單的口頭交流,能對事物進(jìn)行簡單的描述并做出自己的判斷。具體目標(biāo)與要求:(聽):1.能聽懂教師用所學(xué)語言進(jìn)行提問和簡單的對事物進(jìn)行描述;2.能在聽懂所學(xué)的對話,理解語篇大意。(說):1.能就課文內(nèi)容進(jìn)行問答,并能復(fù)述對話大意;2.能就熟悉的題材,利用圖片、錄像、多媒體等情景提示,根據(jù)要求進(jìn)行表述和表達(dá);3.能在日常交際中就熟悉的話題進(jìn)行交流。(讀):1.能獨(dú)立閱讀生詞率不超過3%的題材熟悉的文章,理解語篇大意,獲取有關(guān)信息。2.能理解日常生活中的內(nèi)容簡單的對話話小故事等文字材料。(寫):1.能用書寫體熟練、清楚地書寫,大小寫、詞距、標(biāo)點(diǎn)等運(yùn)用正確、規(guī)范;2.能仿照學(xué)過的題材或話題,利用所給的范例寫簡單的書信、便條、通知等;能按要求筆頭轉(zhuǎn)述所聽、所讀的簡單內(nèi)容。(語音):1.能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段;2.在口頭表達(dá)中,語調(diào)、節(jié)奏自然,語音基本正確。三、教材分析:小學(xué)英語教材為人教版,三四年級為新版,英語教材語法點(diǎn)很多,也很復(fù)雜,雖然沒有前幾冊書單元多,但是比前幾冊內(nèi)容要深很多。這就需要教師與學(xué)生把功夫下在平時。五六年級人教版英語更加難以掌握一些,分為六個單元,涉及到過去時將來時和一般現(xiàn)在時等不同事態(tài),生詞量適中。需要對學(xué)困生關(guān)注和幫助。四、學(xué)生狀況分析:經(jīng)過上一年的英語學(xué)習(xí),大部分學(xué)生的英語聽、說、讀、寫能力都有了很大的提高,基本達(dá)到了英語學(xué)習(xí)的目標(biāo),但仍有小部分學(xué)生英語成績?nèi)圆唤艘?,對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏難情緒。這部分學(xué)生落后的原因主要有:(1)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;(2)部分學(xué)生的家長采取無可奈何的管理任其發(fā)展,這助長了學(xué)生不嚴(yán)格要求自己的氣焰,也增添了教師管理的難度;(3)學(xué)生的基礎(chǔ)差,成績無法進(jìn)步,情緒消沉、對自己自暴自棄,放棄自己的追求。因此,對于成績不錯的學(xué)生,教師應(yīng)該更多關(guān)注如何使其已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲,爭取在英語學(xué)習(xí)上取得更大的成功;對于成績不太另人滿意的學(xué)生,要特別做好補(bǔ)差工作。重點(diǎn)工作1.認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,堅(jiān)持每周集體備課。2.繼續(xù)做好中小學(xué)的銜接,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣3.注意傳授知識與及時評價相結(jié)合4.注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合,繼續(xù)抓好課間口語操練,措施1、每周背誦兩篇對話2、每周記20個生詞,5個地道的常用句子或名言、習(xí)語。3、每周閱讀三篇英文故事。4、規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。5、堅(jiān)持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,每日、每周、每月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年水泥建筑材料購銷合同樣本版B版
- 2024年度新能源汽車充電樁運(yùn)營權(quán)轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 2024孕婦離婚子女監(jiān)護(hù)權(quán)與財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議范本3篇
- 2024年度離職員工競業(yè)禁止及保密責(zé)任履行協(xié)議3篇
- 2024年美容院租賃協(xié)議樣本
- 2024年度房地產(chǎn)代持協(xié)議書模板3篇
- 2024年糕點(diǎn)類制品供貨合同
- 烘焙食品行業(yè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇考核試卷
- 2024年度彩色打印機(jī)設(shè)備買賣合同書(專業(yè)級)2篇
- 稅法課程設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程
- 眼視光學(xué)理論與方法智慧樹知到答案2024年溫州醫(yī)科大學(xué)
- 2022-2023學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)六年級(上)期末英語試卷(含答案)
- 公司合伙人合作協(xié)議書范本
- 2024年中考地理復(fù)習(xí) 人教版全四冊重點(diǎn)知識提綱
- 電梯季度維護(hù)保養(yǎng)項(xiàng)目表
- GB/T 44188-2024危險貨物爆炸品無約束包裝件試驗(yàn)方法
- 機(jī)動車檢測站質(zhì)量手冊(根據(jù)補(bǔ)充技術(shù)要求修訂)
- 2024年(學(xué)習(xí)強(qiáng)國)思想政治理論知識考試題庫與答案
- 基于LoRa通信的智能家居系統(tǒng)設(shè)計(jì)及研究
- YYT 0741-2009 數(shù)字化醫(yī)用X射線攝影系統(tǒng) 專用技術(shù)條件
- 《大數(shù)據(jù)分析技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論