慶六一兒童節(jié)童心活動(dòng)的策劃書

慶六一兒童節(jié)童心活動(dòng)的策劃書慶六一兒童節(jié)童心活動(dòng)的策劃書1一、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的`事。三、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20__年__月__日3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。一、親子教玩具制作比賽(1)目的：通過舉行親子教玩具制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)家園之間聯(lián)系。(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中力求作品的.創(chuàng)新、童趣。(3)比賽形式：全園進(jìn)行評(píng)比、并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行展示。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況，每班評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。二、“慶繽紛六一、快樂你我”親子游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。(3)每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目，游戲多多，獎(jiǎng)品多多。游戲結(jié)束后，游園家長(zhǎng)帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物。慶六一兒童節(jié)童心活動(dòng)的策劃書2一、活動(dòng)目標(biāo):通過開展慶?！傲弧毕盗形膴驶顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使大家的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，更好地讓桂圓們度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”三、活動(dòng)內(nèi)容:1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境(五月三十日前布置教室，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報(bào)及絨板)。2、排練、準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目。3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容：以小隊(duì)為單位開展各種文娛節(jié)目、競(jìng)賽：(1)、在班級(jí)里進(jìn)行奧運(yùn)元素集體舞的比賽。(2)、開展、進(jìn)行詩歌、舞蹈的表演節(jié)目(3)、開展、進(jìn)行續(xù)編故事活動(dòng)，使隊(duì)員們能夠獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(4)、頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。慶六一兒童節(jié)童心活動(dòng)的策劃書32___年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，為了給我校學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，讓我校全體學(xué)生過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際情況，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。一、活動(dòng)主題:“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美系列活動(dòng)。青春飛揚(yáng)文藝匯演”二、活動(dòng)目的：1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。3、各班組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。三、活動(dòng)內(nèi)容及形式：1、發(fā)展新隊(duì)員，一年級(jí)將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)教務(wù)處。2、文藝匯演活動(dòng)(1)、節(jié)目：小學(xué)組(舞蹈、朗誦、合唱);初中組(舞蹈、合唱)。我校班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月18日前將節(jié)目及背景音樂上報(bào)到蔣玲玉老師、李俊老師處。各校節(jié)目及背景音樂必須在5月25日前上報(bào)雞姑小學(xué)許勤處。(注：各校需注明學(xué)校、班級(jí)、背景音樂所對(duì)節(jié)目)(2)、各校節(jié)目出場(chǎng)順序均按照抽簽形式?jīng)Q定(時(shí)間：20__年5月26日星期一)。(3)、本校所有節(jié)目定于__月__日下午14:00進(jìn)行彩排。四、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日上午9:00五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校老操場(chǎng)六、參加人員要求：1、各校積極參與此項(xiàng)活動(dòng);在參加活動(dòng)途中注意安全。2、各班班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。3、各班班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。七、活動(dòng)步驟：1、做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(1)新少選隊(duì)員入隊(duì)名單(2)新少選隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)(3)新老隊(duì)員代表講話稿2、文藝匯演活動(dòng)。(1)各校交伴奏音樂匯總于李俊老師處，并進(jìn)行抽簽安排比賽次序。(2)音響師負(fù)責(zé)在比賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作，以及統(tǒng)分時(shí)間間隔的安排。八、應(yīng)急方案：1、天氣應(yīng)急方案：若遇天氣突變，下雨使演出無法進(jìn)行，匯演最多推遲一個(gè)小時(shí)舉行，此間由班主任帶回各班教室，如果推遲一小時(shí)仍在下雨，則由學(xué)校宣布時(shí)間改期。2、節(jié)目應(yīng)急方案：臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，若前節(jié)目無法按時(shí)出演，即由下一個(gè)節(jié)目跟進(jìn)。任何節(jié)目出現(xiàn)問題或者無法順利進(jìn)行時(shí)，由節(jié)目負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目，若無法演出，則視具體情況而定。九、注意事項(xiàng)1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。慶六一兒童節(jié)童心活動(dòng)的策劃書4一、指導(dǎo)思想根據(jù)保亭縣20__年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的校園文化，增加學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：“陽光下成長(zhǎng)”三、組織方法：1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：1、這次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2、節(jié)目形式聲樂組1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮，不得伴舞。2、合唱：指揮1人(須本班學(xué)生)。群舞：人數(shù)不超過36人。朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。5、各班于__月__日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)：①10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：這次匯演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。六、時(shí)間、地點(diǎn)安排地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)抽簽時(shí)間：__月__日彩排時(shí)間：__月__日下午第三節(jié)課演出時(shí)間：__月__日慶六一兒童節(jié)童心活動(dòng)的策劃書5一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：陽光快樂成長(zhǎng)。2、宣傳口號(hào)：___是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)地點(diǎn)：___學(xué)大禮堂舞臺(tái)參加對(duì)象：全體師生四、節(jié)目形式表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱，也可以器樂演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。五、節(jié)目要求1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。2、一至六年級(jí)以班級(jí)為單位，每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。六、工作