范本學期工作計劃模板錦集6篇

【推薦】學期工作計劃模板錦集6篇光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的學期工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。學期工作計劃篇1一、工作目標：根據(jù)本校學生實際的英語水平和學習能力，通過所有英語教師的努力，力爭讓各年級的英語成績在原有基礎上有一定程度的提高。在重視雙基的前提下，積極輔導學生參加各類競賽，爭取取得優(yōu)秀的成績。二、主要教學常規(guī)工作：1、備課。由于我校學生生源狀況的特殊性，要求全體教師在備課時盡量體現(xiàn)出自己對于各環(huán)節(jié)的處理特點，鼓勵嘗試有新意的教學方法和手段，以調(diào)動學生學習英語積極性，達到事半功倍的效果。2、上課。課堂教學方面要求老師們做到教學目標明確，教學的各個環(huán)節(jié)都必須緊扣教學目標；教學內(nèi)容準確，講究知識的科學性、系統(tǒng)性，教學方法科學，能根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際和自身特點，科學地選擇教學方法和教學手段；信息反饋及時，善于觀察和分析學生的學習情緒、思想動態(tài)，適時調(diào)控教學過程，彌補學生在知識、技能上的缺陷；教學行為規(guī)范，教學藝術精當，教學效果明顯。3、作業(yè)。原則上“有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾”。作業(yè)的布置和批改要有針對性，做到精心布置，細心批改，反饋及時，方法有效。設計上做到：結(jié)合學生的特點控制好作業(yè)量，并且作業(yè)的布置對于當天授課的內(nèi)容確實有一定的補償作用。由于我校大部分學生回家沒有條件進行額外的學習，所以作業(yè)如果能在課上解決就盡量在課內(nèi)完成。對于評價手冊上的練習，有選擇的進行布置。批改做到：作業(yè)批改必須及時，作業(yè)本應在下次作業(yè)前處理好發(fā)給學生，不得幾次作業(yè)做一次處理。批改作業(yè)后，應區(qū)別情況及時講評作業(yè)，并及時督促學生糾正作業(yè)中的錯誤或不規(guī)范的問題，提供矯正性的作業(yè)或指導學生總結(jié)經(jīng)驗，重視對學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。4、評價。注重過程，各種評價形式相結(jié)合，以促進和提高學生學習英語的熱情和積極性。三、各年級主要工作內(nèi)容：初一：完成中小學的銜接，重視并落實音標教學，力爭縮小與同類學校的成績差距。同時降低要求，放慢節(jié)奏，注重興趣的激發(fā)和習慣的培養(yǎng)。初二：繼續(xù)鞏固音標教學，加強閱讀、詞匯教學，加強學法指導，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎上，進一步夯實基礎。關心熱愛每個學生，加強提優(yōu)補差，個別輔導，努力提高及格率，盡可能減少差分，縮小與區(qū)均分的差距。初三：加強心理疏導，幫助學生們尤其是學困生樹立自信，能讓整體再上一個臺階。四、其他工作安排：1、認真組織教師理論學習，提高本組教師的理論素養(yǎng)，要求各教師根據(jù)自身專長，加強學習，努力實踐，善于總結(jié)，積極參與科研，提高科研能力。2、加強教研組的管理，教研組長經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學工作情況，配合學校教務處進行教學常規(guī)檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。3、發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加，本學期要求教研組成員人人開一節(jié)組內(nèi)公開課。學期工作計劃篇2交通運輸學院信息所黨支部自20xx.7以來又吸收了網(wǎng)管中心的幾名研究生黨員加入我們支部，截止到20xx.11,我們支部有正式黨員14名，預備黨員3名。現(xiàn)在我們支部的黨員來自信息所、網(wǎng)絡中心、tmis培訓中心三個單位，黨員中有教師和學生。本學期以來按照支部的工作計劃總結(jié)如下：1、在理論學習方面我支部按照校院黨委的有關理論學習部署，認真組織黨員開展黨的理論學習，并堅持每2周組織全體黨員參加支部大會，進行集體開會學習黨的理論。如“前線雜志”20xx年的各期刊物上的文章，以及“支部生活”雜志和校院黨委布置的學習內(nèi)容。并結(jié)合我們支部的工作和學習任務，積極聯(lián)系我們?nèi)粘５慕虒W、科研等實際，按照黨委的安排，我支部組織撰寫了一篇黨建方面的理論。2、預備黨員和入黨積極分子考察和培養(yǎng)加上“網(wǎng)絡中心”學生黨員，我們支部有預備黨員2名，在20xx年11月，我們組織了一名學生預備黨員轉(zhuǎn)正，一名入黨積極分子的發(fā)展工作。由于任斌同志出差在外，沒有舉行轉(zhuǎn)正儀式，但其工作總結(jié)仍然在做。如果任斌同志本學期不能回京，只有下一學期進行討論他的預備黨員轉(zhuǎn)正問題了。本學期的入黨積極分子的培養(yǎng)工作也落實到聯(lián)系人－孫迅。3、支部積極配合各自單位教學、科研工作方面信息所完成了教學法的研究，高質(zhì)量地完成本學期的教學任務，沒有出現(xiàn)教學事故，尤其是青年教師的教學方面，支部組織老教師發(fā)揮傳幫帶的作用；積極進行科研工作，高質(zhì)量地完成了鐵道部的科研項目－“鐵路行包系統(tǒng)信息開發(fā)及相關技術的研究”，積極申請20xx年科研項目達4項；編寫電子商務教材3本。tmis培訓中心完成了營業(yè)執(zhí)照的注冊工作，完成研究生的教學工作，擴大了tmis培訓中心的培訓業(yè)務，保質(zhì)按量的完成了承擔的鐵道部科研任務。網(wǎng)絡管理研究中心完成了承擔的及課題等科研工作，申辦了“交大網(wǎng)通信息技術有限公司”，開展了研究生的網(wǎng)上教學前期工作；與中科院計算所聯(lián)合培養(yǎng)研究生。本支部在這一年的工作中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，雖然黨員來自不同的行政單位，都有各自的工作特點、范圍、要求，大家工作都很忙，有的同志經(jīng)常出差、開會，有的長期在外，工作節(jié)奏很快，但支部委員分工協(xié)作，每個支委首先負責自己單位中黨員的政治思想、工作學習動向，為了便于日常工作聯(lián)系和掌握，支部委員經(jīng)常碰頭，交換情況；定期組織支部生活和黨內(nèi)民主評議會，這些都收到了良好的效果。我們根據(jù)支部的工作特點、工作內(nèi)容，經(jīng)常在支部生活會上交流黨員的工作、學習情況、并及時向?qū)W院黨委匯報工作情況和思想動向，征求上級黨委的意見并及時地落實到實際的工作中，幫助我們克服了不少支部工作中的不足，改進支部工作，實踐證明，這樣做很有成效。20xx年底“網(wǎng)絡管理中心”從交通運輸學院分離，歸屬于電子信息與工程學院，其黨員也從我支部分離?，F(xiàn)在，支部的黨員人數(shù)少了，涉及的單位少了，應該說組織支部工作比原來方便一些了，這些都為我們做好支部工作提供了一個良好的條件，我們一定要充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，讓黨員在工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為搞好本職工作，教書育人起到政治保障。學期工作計劃篇3一、工作目標新學期，通過院心理健康協(xié)會開展各項心理健康教育活動，進一步提高同學們對心理健康的重視程度，向大學生普及心理知識的必要性,并實現(xiàn)營造良好的校園心理文化氛圍。二、工作安排1．隊伍建設（1）加強骨干素質(zhì)，明確各部門工作職責和協(xié)會各項工作要求。（2）培養(yǎng)并加強成員的責任感，并在學期末順利完成換屆。（3）加強與院，校其他協(xié)會的聯(lián)系,開展各項活動（4）定期組織各成員之間交流、活動，增進感情，以便更好的在一起工作。2．宣傳工作（1）現(xiàn)場宣傳：開展現(xiàn)場宣傳活動，豐富大學生生活，引導學生關注自我心理健康，提升心理品質(zhì)等。（2）海報宣傳：宣傳海報圍繞心理專題知識，心靈書摘，文學新詞等內(nèi)容定期出海報專欄。（3）網(wǎng)絡宣傳：維護心協(xié)網(wǎng)站，進一步做好心協(xié)微博，博客建設，發(fā)揮網(wǎng)絡宣傳的功效。（4）期刊宣傳：文學社出版心理期刊。（5）心理委員宣傳：在各活動的前期宣傳過程中，讓各班的心理委員在班級內(nèi)部加大宣傳力度，發(fā)揮更加重要的作用。3．開展活動開展一系列心理健康活動，詳見策劃書附一表4．常規(guī)工作（1）做好朋輩輔導室的宣傳和建設工作，開展一系列的朋輩主題談話活動。（2）完善值班制度，協(xié)會干部按值班表按時在朋輩輔導室值班、值日。（3）完善辦公室制度，對使用辦公室及辦公室物品的外借制度進行規(guī)定并實施。（4）加強心理委員管理，包括心理委員例會召開，心理委員月匯報表的收集。（5）抓好常規(guī)工作，把簡單的事情做扎實。工作要及時匯報，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。5、文學社工作（1）完成期刊工作。定期完成期刊出版工作，堅持每月一報文學新詞（聯(lián)系宣傳部）（2）心協(xié)工作的支持與報道。在新學年中，大力配合心協(xié)工作，同其他部門共同構建更好的心協(xié)。心協(xié)的每一次活動編輯隊和記者團都要追蹤報道，加大宣傳力度，將心協(xié)宣傳出去，使其更有影響力。學期工作計劃篇4一、強化常規(guī)教學管理，提高教育教學質(zhì)量1.認真學習鉆研《新課程標準》，嚴格實施《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，結(jié)合學校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。2.依靠學科教研組和年級教研組開展集體備課，充分利用“才寶教育”網(wǎng)絡資源，同年級同學科進行集體單元紙質(zhì)稿備課，語文教研組晨誦內(nèi)容、教研組個人電子備課、課件等教育教學資源上傳才寶教育平臺，加強監(jiān)督、資源共享;加強同科教師間的經(jīng)驗交流，改革教學方法，繼續(xù)實施、推進“導學案”，教給學生一生有用的東西，實現(xiàn)最大效能教學。同時，也加強不同學科間的交流，落實學科整合，整體提高教學效能。3.搞好教師培訓、教案的觀摩學習，推廣先進經(jīng)驗，提高教師課前準備的業(yè)務能力，養(yǎng)成不備課不上講臺的習慣;提高教師課后反思的業(yè)務能力，要求教師每周至少一篇真情實感教教學故事或反思，整體提高教師的教學水平。二、扎實推進課題研究，提升教師科研能力1.每位教師除了要積極參加區(qū)級、學校、教研組(備課組)青藍結(jié)對等教研活動外，還要熱情投入課題研究，堅定不移地扎根于、立足于學校日常的教育教學活動和實際，著眼教育教學實踐中出現(xiàn)的真實問題，研究新對策，提煉有效經(jīng)驗，爭取人人有課題，人人做研究，讓研究常態(tài)化，并注意收集研究實踐中的事實、數(shù)據(jù)等詳實資料。2.推進上學期結(jié)題的省規(guī)劃課題《小學課程整合的研究與實施》成果實施，本學期重點進行學科間整合：語文學科進行教材與主題閱讀相結(jié)合的整合，按“主題課程”實施教學的學科進行各學科間的整合，體育與游戲整合……每月進行一次整合展示：梳理整合內(nèi)容，撰寫整合案例、感悟，執(zhí)教整合課等。3.做好“十三五”課題研究的申報與研究工作：力爭申報帶經(jīng)費的研究課題。三、深化校本研修，提升教師專業(yè)素養(yǎng)1.完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學校教研計劃認真實施，保證教研效果，使教師在活動中研究，在研究中學習，在學習中共享，在共享中發(fā)展。2.書香星期二：讀書學習中增長智慧，寫作反思中向高處攀升。繼續(xù)實施“書香星期二”閱讀工程，采用“師生共讀、教研組共讀與個性閱讀相結(jié)合”的形式，研發(fā)學生閱讀課程，推進師生家長每月共讀3本書，每天讀書至少半小時。本學期繼續(xù)開展研讀教育專著活動。研發(fā)教師專業(yè)閱讀課程，推行教師每學期閱讀2本教育專著，本學期學校采取每周領讀的方式共讀《給教師的建議》，教研組確定另一本共讀書目。組織讀書沙龍活動，交流分享讀書收獲。結(jié)合當前教育教學熱點、難點，適時開展“我的教育故事”專題沙龍活動，讓每一位教師走上講壇，講述自己教育教學探索故事，講述自己的學習心得，分享教育智慧，共同成長。鼓勵老師們撰寫教育論文，積極參加各級各類論文比賽，自主進行“和美課堂”的探索和研究，走科研興校、持續(xù)發(fā)展的專業(yè)發(fā)展之路。學校為教師開放電子圖書館，保障教師閱讀。每周二最后一節(jié)語文課，實施單元主題閱讀和自主閱讀相結(jié)合的方式，拓展學生閱讀范圍。教師通過閱讀指導課、閱讀分享課、成果展示課等指導閱讀，提升閱讀效果。學校通過提供圖書、開放圖書館、建立班級圖書角、年級圖書漂流等為學生閱讀提供保障。閱讀書目以教研組為單位制定，開學第二周周二交流閱讀計劃。后面按計劃推進。3.相約星期三：青藍結(jié)對，互惠共生.9月28日孔子誕辰紀念日，舉行20PC“和美印記薪火相傳“青藍工程拜師會，70多對青年教師與骨干教師結(jié)成發(fā)展共同體。相約星期三，師徒進彼此的課堂，聽評課中共進步、勤交流中話課堂，以老帶青、以優(yōu)攜優(yōu)。十一月份進行青年教師亮相課。4.加強與兄弟學校的溝通。結(jié)合我校實際情況，同其它兄弟學校共同研討，取長補短，共同促進，使每位教師都有向兄弟學校學習的機會，本學期繼續(xù)爭取與手拉手學校多聯(lián)系，勤溝通，請進來學習，走出去鍛煉。月活動計劃安排：九月份：1.制定計劃，調(diào)整學科教研組人員。2.學習研究使用才寶教育平臺，上傳教學資料，資源共享。3.書香星期二：啟用學校電子圖書館，教研組共讀引領。4.相約星期三：舉行青藍結(jié)對拜師儀式，實施青藍工程。十月份：1.書香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書沙龍。語文、數(shù)學組舉行讀書沙龍，每周兩個教研組。2.相約星期三：實施青藍工程，師徒制定計劃，按計劃進行指導學習。3.組織綜合組“主題教學”課程整合教研活動，實施推廣《小學課程整合研究與實施》課題成果。十一月份：1.書香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書沙龍。英語、科學、音樂、體育每周一個組2.相約星期三：青年教師亮相課。3.各教研組整合論文展評十二月份：1.書香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書沙龍。綜合組每周一個組。2.相約星期三：師徒研磨徒弟亮相課例，進一步跟進指導。3.科研活動：各教研組整合材料展評。二0XX一月份1.書香星期二：按既定計劃共讀，第20周舉行教研組讀書成果整理。2.相約星期三：青藍結(jié)對，青年教師個人總結(jié)展評，師傅對徒弟課堂教學等方面全面評定。3.科研活動個人全面總結(jié)。學期工作計劃篇5指導思想：深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《少先隊輔導員工作綱要（試行）》等文件精神，認真落實團中央等八部委下發(fā)的《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神，全面樹立和落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞建設和諧廣州和創(chuàng)建文明城市的中心任務，以“與祖國共奮進，與廣州共發(fā)展，與社會共和諧”為主題，以體驗教育為基本途徑，以“快樂爭章，紅領巾迎亞運”為統(tǒng)攬，深化和規(guī)范雛鷹爭章活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，有效提高少先隊工作水平，切實服務好廣大少年兒童的健康成長，進一步推動我校少先隊事業(yè)有新的發(fā)展。工作思路：一、圍繞廣州創(chuàng)建文明城市的中心任務，以社會主義榮辱觀教育為核心，大力開展各種深受少年兒童喜愛的主題教育活動，切實加強和改進少年兒童思想道德建設。1、繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動。充分利用博物館、陳列室、革命舊址等愛國主義教育基地，以體驗教育活動為載體，通過開展尋訪、參觀、考察“紅色之旅”和讀書競賽等形式多樣的學習實踐活動，對廣大少年兒童進行社會主義榮辱觀教育。進一步規(guī)范升旗禮，充分利用我市豐富的愛國主義教育資源，結(jié)合愛國主義教育主題隊日活動，開展“五個一”系列教育活動，即學習一位民族杰出人物事跡、參觀一次愛國主義教育基地、觀看一部革命傳統(tǒng)教育影片、唱頌一首革命教育歌曲、尋訪一個革命歷史遺跡。2、靈活開展“節(jié)慶日教育活動”。抓住各種重大節(jié)慶日契機，如學雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、六一國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日，開展一系列主題多樣的教育活動，弘揚傳統(tǒng)美德，提高廣大少年兒童的文化素養(yǎng)。3、大力開展“體驗生活，文明成長”公民意識教育系列活動圍繞我市創(chuàng)建文明城市的中心任務開展特色活動，加強少先隊員的現(xiàn)代公民意識教育，引導少先隊員從生活的點滴小事做起，從自己做起，從身邊做起，成為知禮向善的好公民。重點在公共場所、交通要道等地開展以文明禮儀等主題的公民基本道德規(guī)范教育。以家庭教育為著力點，加強少先隊員家庭觀念的培養(yǎng)，提高少先隊員與父母溝通的能力，養(yǎng)成尊重長輩、熱愛家庭、相信自己的良好品質(zhì)，建立美滿和諧的家庭關系。廣泛開展節(jié)約能源活動，在少先隊員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約能源活動，引導少先隊員積極參與節(jié)約型社會建設，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用，廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與，為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。4、深入開展“手拉手”活動。要通過強化大隊手拉手，帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進學校手拉手、家庭手拉手，最終落實到少先隊員之間的手拉手，推動形成手拉手活動的長效機制。深入挖掘和廣泛宣傳手拉手活動中的感人故事，進一步擴大活動的社會影響。5、全方位、多渠道開展少先隊素質(zhì)拓展教育活動。一是大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動，著重培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識和科學精神，引導他們積極參與小種植、小養(yǎng)殖、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等各類科技普及活動，培養(yǎng)動腦動手和發(fā)明創(chuàng)造的能力；二是積極開展心理健康教育活動，依托“陽光信箱”、“心理咨詢室”、“知心家庭學?！钡容d體，開展“健心工程”活動，幫助少年兒童排解心理障礙，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)；三是深化“少年兒童平安行動”，培養(yǎng)、提高廣大少年兒童自護、自理的能力；四是大力開展“小眼睛看大世界”活動，組織開展夏令營活動，將少先隊體驗活動與校外培訓和實踐有機結(jié)合，不斷提升少年兒童的綜合素質(zhì)。二、推進“雛鷹爭章”活與新課程改革的有機結(jié)合的進程，全面實施“快樂爭章，紅領巾迎亞運”行動。新形勢下開展新一輪的“雛鷹爭章”活動，必須順應廣州經(jīng)濟社會的發(fā)展步伐，適應教育改革的發(fā)展趨勢，把“快樂”的理念融入“雛鷹爭章”活動，通過抓好六個方面的工作，深化規(guī)范“雛鷹爭章”活動，有效提高少年兒童的思想道德和文明素質(zhì)水平，以嶄新的精神面貌迎接亞運會的到來。重點要抓好六個方面的工作：第一，倡導“快樂爭章”理念，不斷改進“雛鷹爭章”操作方法，探索快樂爭章的活動機制，積極倡導隊員自主參與，快樂爭章，實現(xiàn)每位少先隊員人手一本規(guī)范的爭章手冊；第二，構建“雛鷹爭章”新體系，以思想道德教育為基本核心，以三大素質(zhì)目標為基本框架，以全國《綱要》規(guī)定獎章為主體，在廣州原有獎章基礎上，構建“國家規(guī)定獎章、地方自設獎章、學校特色獎章”三級獎章體系；第三，推動“雛鷹爭章”“三進”工作，推動獎章進活動教材，推動獎章進活動課堂，推動獎章進活動評價；第四，擴大“雛鷹爭章”活動的影響力，重點圍繞《綱要》中分年級工作內(nèi)容，探索雛鷹獎章激勵機制，關注隊員身心發(fā)展，扎實有效推進《綱要》的實施和爭章活動的深入，同時要切實抓好少先隊大、中隊輔導員的培訓，充實調(diào)動輔導員的積極性，讓基層輔導員創(chuàng)造出更加科學、生動、鮮活的少先隊工作經(jīng)驗；第五，鼓勵城市學校和農(nóng)村學校手拉手，以獎章活動為載體，切實帶動農(nóng)村少先隊工作的全面活躍；第六，完善一體化的“雛鷹爭章”運行機制，努力探索將“雛鷹爭章”活動與校外教育基地的技能培訓相結(jié)合，積極探索社會資源一體化整合機制，大力推動校外爭章活動的開展，將“雛鷹爭章”引進紅領巾興趣社團活動，將“雛鷹爭章”作為社區(qū)少先隊活動的主要載體。三、推動《少先隊輔導員工作綱要》的普及實施。貫徹實施《綱要》是落實“全隊抓基層、全隊抓落實”工作思路的重要舉措，是構建“抓理念，抓品牌，抓標準，抓考評”的有效工作運行機制的保障。本學期區(qū)少工委將與xx區(qū)小學德育研究會合作通過講座、觀摩、比賽等形式，培訓中隊輔導員，推動普及實施，我校少先隊大隊主要做好以下三個方面：1、做好《綱要》文本的.普及工作。結(jié)合實際，制定推進《綱要》實施的計劃，通過下發(fā)文件、印發(fā)單行本，在少先隊輔導員中大力普及《綱要》文本，并引導輔導員領會和掌握《綱要》的主要思想和實施要求。2、發(fā)揮示范點的帶動和推進作用。設立試點年級，通過抓試點輻射帶動，形成逐步推進、全體參與的良好氛圍，做到有步驟、有重點、創(chuàng)造性地推進實施。3、以活動促進《綱要》的普及實施。積極參與，廣泛發(fā)動市少工委辦公室擬定開展《綱要》實施活動方案設計大賽，以大隊為單位分年級上報方案參加區(qū)的評選。區(qū)將在比賽的基礎上，精選優(yōu)秀作品匯編成書，作為區(qū)的交流材料。四、加強少先隊基礎建設，推動少先隊各項工作有序開展。1、加強校園文化建設。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾網(wǎng)站在校園文化建設中的作用。各基層大隊必須嚴格規(guī)范少先隊基礎工作，特別要注意加強少先隊鼓號隊和各色少先隊特色隊伍的訓練，強化少先隊基本禮儀規(guī)范，重視紅領巾的日常佩戴管理工作。2、認真做好隊報、隊刊的發(fā)行工作，在自愿的基礎上，廣泛發(fā)動少先隊員訂閱，以配合開展“紅領巾金鑰匙萬人讀書、讀報活動”，讓少先隊員及時了解隊的知識和活動，同時充分利用各級隊報隊刊宣傳我區(qū)的少先隊工作。3、加強少先隊工作學會的建設。發(fā)揮少先隊工作學會的指導作用，推薦文章到《廣州少先隊》和《廣州青年探索》提高少先隊輔導員的理論水平。4、加強少先隊大、中隊建設，全面活躍假日小隊，進一步推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。5、認真完成各級少先隊組織交給的各項任務。五、各月主要少先隊工作活動安排：二月份：主題——新學期新氣象1、“金豬送福新年新氣象，朝天奮飛歡樂滿校園”開學典禮。2、出好新學期墻報并進行評比。三月份：主題——感恩教育1、制定學期工作計劃2、3月5日學雷鋒紀念日，開展“學雷鋒是我校永恒的主題”等傳統(tǒng)學雷鋒活動。少先隊大隊部組織大隊委到街道參加清潔街道的義務勞動，以實際行動學雷鋒。3、3月8日婦女節(jié)，組織學生開展“我為奶奶、姥姥、媽媽、老師做一件事”和做一個心意卡送給她們的感恩系列活動。4．3月12日植樹節(jié)各班結(jié)合班隊會進行綠色環(huán)保教育。5、發(fā)動家長與隊員積極參與“我與小樹同成長”植樹活動。6．舉行“書香溢校園，博學好少年”讀書節(jié)系列活動啟動儀式。7、參與地鐵文明使者行動。四月份：主題——革命傳統(tǒng)教育1、金鑰匙萬人讀書節(jié)活動。2、以清明節(jié)緬懷革命先烈為教育點，開展“革命歷史故事永記我心”革命傳統(tǒng)教育“五個一”活動：讀一篇革命故事、看一部革命歷史影片、出一期有關革命英雄的墻報、召開一次革命故事演講會、進行一次掃墓活動。3、進行《少先隊輔導員綱要》（試行）使用的培訓。五月份：主題——科技、勞動教育1、圍繞科技月，開展科技啟明星活動。2、結(jié)合“五一”勞動節(jié)，進行熱愛勞動，勞動最光榮教育，開展“今天我替媽媽當家”