【滬教版五年制】小學數學三年級下冊一課一練-用兩位數乘（ 含答案）（附答案）

用兩位數乘例題精講【試題來源】【題目】同學們去年植樹12棵，今年植樹的棵數比去年的11倍少4棵，去年和今年一共植樹多少棵?【答案】12×11-4=128(棵)128+12-140(棵)

答：去年和今年一共植樹140棵?！窘馕觥扛鶕}意，可以把去年植樹的棵數看成1倍數，今年植樹的棵數比這樣的11倍還少4棵，用12×11-4求出今年植樹的棵數，再用得數加上去年植的12棵樹，就可以求出兩年植樹的總棵數?！局R點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2【試題來源】【題目】小馬虎在做兩位數乘兩位數的計算題時，把第二個因數21個位上的1著成了7，結果比正確的積多了72，正確的積應該是多少?【答案】72÷(7-1)=1221×12=252

答：正確的積是252。【解析】把第二個因數個位上的1看成了7，就使第二個因數比原來多6，也使乘積多了6個第一個因數，從結果比正確的積多72可知6個第一個因數是72，把72平均分成6份就能得出第一個因數是多少。再用得數乘21，得出正確的積?！局R點】用兩位數乘【適用場合】例題【難度系數】3【試題來源】【題目】算一算下面三組算式

12×42＝24×63＝36×84＝

21×24＝42×36＝63×48＝

（1)你發(fā)現(xiàn)了什么？

（2)請你再寫出一組這樣有趣的算式并驗證。【答案】（1）當兩個因數的十位數字之積等于個位數字之積時，同時調換兩個因數十位數字和個位數字，積相等。（2）26×93=241862×39=2418【解析】（1）12×42＝50424×63＝151236×84＝302421×24＝50442×36＝151263×48＝3024比較上下兩個算式的乘積，可以發(fā)現(xiàn)，當兩個因數的十位數字之積等于個位數字之積時，同時調換兩個因數十位數字和個位數字，積相等。（2）26×93=241862×39=2418【知識點】用兩位數乘【適用場合】例題【難度系數】3【試題來源】【題目】為慶祝六一兒童節(jié)，新市區(qū)教育局通知了32所小學參加歌詠比賽，要求每個參賽學校挑選24名少先隊員參加比賽，一共有多少名少先隊員參加比賽呢？

【答案】768名【解析】32×24=768（名）【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】1【試題來源】【題目】同學們在草場上做廣播體操，從前往后數一共有48行，從左往右數一共有36列，那么有多少名同學在操場上做廣播體操呢？【答案】1728名【解析】48×36=1728（名）【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】1【試題來源】【題目】送水員王伯伯每天上午6：30從公司準時出發(fā)去送水，他開電動三輪車每分鐘大約行400米，上午7：25準時回到公司，他送水一共要走多少千米？【答案】22千米【解析】上午6：30到上午7：25過了55分鐘55×400=22000（米）=22千米本題應注意時間的計算和單位換算?！局R點】用兩位數乘【適用場合】例題【難度系數】2【試題來源】【題目】小華在做兩位數乘兩位數時，錯把第二個因數27個位上的7看作了1，乘得的錯誤結果是210，正確的結果應該是多少呢？【答案】270【解析】210÷21=10，27×10=270【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】3【試題來源】【題目】一位工人每天工作8個小時，周六周日休息，那么52個星期這位工人一共工作多少個小時？【答案】2080小時【解析】5×8×52=2080（小時）【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2【試題來源】【題目】工人師傅去買鐵釘，每盒鐵釘3元6角，他身上只有50元錢，請問他可以買回15盒鐵釘嗎？說出你的理由?！敬鸢浮坎豢梢浴窘馕觥?元6角=36角36×15=540（角）=54元因為54元大于50元，所以不可以?！局R點】用兩位數乘【適用場合】例題【難度系數】2【試題來源】【題目】一輛小卡車一次能運55筐蘋果，一輛大卡車一次運的是小卡車的11倍，一輛大卡車比一輛小卡車一次多運多少筐？【答案】550筐【解析】55×11－55=550（筐）【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2【試題來源】【題目】在（）里填上準確的數。、【答案】【解析】根據乘法的性質，結合末尾數的特點，填上合適的數字?！局R點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】3【試題來源】【題目】填上“>、<或=”（1）78×10○87×10（2）760×5○706×5（3）18×20○20×18（4）45×10○45×20【答案】（1）＜；（2）＞；（3）＝；（4）＜【解析】不必計算，根據乘法的性質即可比較大小?！局R點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2【試題來源】【題目】根據130×4＝520直接寫出下面各題的得數（1）13×4＝（2）13×40＝（3）130×40＝（4）1300×4＝（5）13×400＝（6）4×130＝【答案】（1）52；（2）520；（3）5200（4）5200；（5）5200；（6）520【解析】根據積的變化規(guī)律即可填出答案。【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2【試題來源】【題目】直接寫出得數：①30×12=②23×4=③540-310=④4×140=⑤630+70=⑥130×20=⑦180×5=⑧170×5=⑨500×5=⑩210÷7=【答案】360；912；230；560；7002600；900；850；2500；30【解析】360；912；230；560；7002600；900；850；2500；30【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】1【試題來源】【題目】【答案】（1）252元；（2）540元；（3）1600元【解析】（1）12×21=252（元）；（2）45×12=540（元）；（3）25×64=1600（元）【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】1【試題來源】【題目】用豎式計算：⑴236×43=⑵208×56=⑶720×42=⑷480×50=【答案】（1）10148；（2）11648；（3）30240；（4）24000【解析】列豎式時注意對齊方式，計算時注意進位。【知識點】用兩位數乘【適用場合】例題【難度系數】2【試題來源】【題目】“認真細致”填一填：1、400×30的積是（）位數，積的末尾有（）個0。2、（）×時間=路程3、75的28倍是（），196與72相乘，積是（）。4、一只獵狗奔跑的速度可達每小時35千米，可寫作（）。小東騎自行車可達每分鐘300米，可寫作（）。【答案】1、5、3；2、速度；3、2100、14112；4、35千米/時、300米/分【解析】1、5、3；2、速度；3、2100、14112；4、35千米/時、300米/分【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】1【試題來源】【題目】【答案】夠【解析】49秤102=4998（元），因為4998元小于5000元，所以夠?！局R點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2【試題來源】【題目】378×54，積十位的5乘被乘數378得（）。A、1890B、18900C、189000D、189【答案】B【解析】50×378=18900【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2【試題來源】【題目】把460連續(xù)加150次，結果是（）。A、610B、69000C、6900D、6100【答案】B【解析】460×150=69000【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】1【試題來源】【題目】列式計算。（1）最大的兩位數與最小的兩位數的積是多少？（2）一個兩位數乘7和30乘14的積相等，這個兩位數是多少?【答案】（1）990；（2）60【解析】（1）99×10=990；（2）30×14÷7=60【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】1【試題來源】【題目】觀察例題，再計算。例題：24×11=240+24=264，47×11=470+47=517計算：35×11=（）+（）=（），78×11=（）+（）=（）?！敬鸢浮?50、35、385780+78=858【解析】觀察規(guī)律【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2【試題來源】【題目】愛民小學30位老師帶領14個班的同學去參觀“周恩來紀念館”，平均每班有同學48人。公交公司開來的汽車共有700個座位。這些汽車的座位夠不夠？【答案】不夠【解析】14×48+30=702（個），因為702大于700，所以不夠?！局R點】用兩位數乘【適用場合】例題【難度系數】2【試題來源】【題目】判斷題。1、0和任何數相乘都得0.（）2、31×69的積大約是2100.（）3、50×60的積的末尾只有兩個0.（）4、因數的中間有幾個0，積的末尾一定也有幾個0。（）5、兩位數乘兩位數的積一定是四位數。（）6、用十位上的2乘13積是26。（）【答案】1、√；2、√；3、×；4、×；5、×；6、×【解析】1、√；2、√；3、×；4、×；5、×；6、×【知識點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2【試題來源】【題目】直接寫出得數。50×50＝80×30＝52×20＝60×30＝10×500＝21×40＝45×20＝60×200＝70×50＝600×13＝25×200＝83×40＝【答案】2500、2400、1040、18005000、840、900、120003500、7800、5000、3320【解析】準確計算?！局R點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】1【試題來源】【題目】學校組組織參觀兵馬俑，共46人去參觀，其中有18名學生。票價如下：學生票28元/人成人票60元/人團體票40元/人(1)購學生票需要多少元？購成人票需要多少元？(2)一共需要多少元？(3)如果按團體票購買，需要多少元？(4)你會選哪一種方式，為什么？【答案】（1）學生票：504元；成人票：1680元；（2）2184元；（3）1840元；（4）選擇購買團體票，因為比較便宜?！窘馕觥浚?）學生票：18×28=504（元）；成人票：（46－18）×60=1680（元）；（2）504+1680=2184（元）；（3）46×40=1840（元）；（4）選擇購買團體票，因為比較便宜?！局R點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2【試題來源】【題目】（1）22輛小客車可以乘坐多少人？（2）大客車載滿乘客運送一趟，小轎車運送10趟能運完嗎？（3）你還能提出什么問題，并解答？【答案】（1）396人；（2）運不完。（3）500人12輛大客車一趟能運完嗎？能運完?！窘馕觥浚?）22×18=396（人）；（2）4×10=40（人），因為40人小于48人，所以運不完。（3）500人12輛大客車一趟能運完嗎？48×12=576（人），因為576人大于500人，所以能運完?！局R點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2【試題來源】【題目】抄一篇850字的作文，用每頁22行，每行21個格子的作文紙抄，抄2頁紙夠嗎？如果夠多幾個格子？如果不夠少幾個格子？【答案】夠。多74個格子?！窘馕觥?2×21×2=924（個），因為924大于850，所以夠。924－850=74（個），多74個格子?！局R點】用兩位數乘【適用場合】練習題【難度系數】2習題演練【試題來源】【題目】兩位數乘兩位數，積可能是幾位數？【答案】三位數或四位數【解析】最小的兩位數的積是：10×10=100。最大的兩位數的積是：99×99=9801。因此，兩位數乘兩位數，積可能是三位數或四位數【知識點】用兩位數乘【適用場合】課后練【難度系數】2【試題來源】【題目】根據85×32=2720，直接寫出下面各題的積。85×64=85×16=85×8=85×320=【答案】5440、1360、680、27200【解析】積的變化性質【知識點】用兩位數乘【適用場合】課后練【難度系數】2【試題來源】【題目】在〇填上“＞”、“＜”或“＝”：30×180〇30×16027×200〇20×270600×10〇10×66023×40〇32×3098×54〇500045×20〇90×10【答案】＞、＝；＜、＜；＞、＝【解析】觀察左右算式的特點，選擇合適的方法比較大小?！局R點】用兩位數乘【適用場合】課后練【難度系數】2【試題來源】【題目】1、已知A×B=380，如果A擴大3倍，則積是（）；如果B縮小5倍，則積是（）。2、李強走一步的距離是63厘米，他從家到學校一共走了498步，他家到學校大約有（）米?！敬鸢浮?、1140、76；2、30000【解析】1、積的變化性質；2、估算的方法【知識點】用兩位數乘【適用場合】課后練【難度系數】2【試題來源】【題目】【答案】12180元【解析】812×15=12180（元）【知識點】用兩位數乘【適用場合】課后練【難度系數】1【試題來源】【題目】紅星電影院有898個座位，每場電影的票價要15元，今天共放了三場，每場電影的票都賣完了，請你計算一下今天電影院能收入多少錢？【答案】40410元【解析】898×15×3=40410（元）【知識點】用兩位數乘【適用場合】課后練【難度系數】2【試題來源】【題目】口算。28×3＝18×50＝7＋8÷2＝7＋3×4＝24×5＝70×130＝9×0＋3＝7×4×25＝240×50=80×125=35×4=（15+5）×7=170×30=4×3×25=6×7+4×7=75+25×4=【答案】84、900、11、19120、9100、3、70012000、10000、140、1405100、300、70、175【解析】細心計算?！局R點】用兩位數乘【適用場合】課后練【難度系數】1【試題來源】【題目】豎式計算。43×12＝745×92＝333×54＝280×6300＝78×87＝234×506＝【答案】516、68540、179821764000、6786、118404【解析】注意數位對齊方式和進位?！局R點】用兩位數乘【適用場合】課后練【