新疆烏魯木齊市六校2023-2024學年高一上學期1月期末聯(lián)考試題 物理 含解析

2023-2024年第一學期六校期末聯(lián)考物理學科高一試卷（十一師一中、四中、十二師高級中學、烏市十五中學、六十一中學、六十九中學）一、選擇題（每題4分，共40分，其中1-6題為單選，7-10為多選，多選題少選給2分，選錯不給分）1.乘坐高鐵，已經(jīng)成為人們首選的出行方式。某次高鐵列車從烏魯木齊開往哈密，全程約，列車開，用時。關(guān)于運動的描述，下列說法正確的是（）A.是時間間隔 B.是時刻C.研究列車全程的運動時間不能把列車看成質(zhì)點 D.全程約是路程2.如圖所示是小張運動過程的x-t圖象，x表示它對于出發(fā)點的位移，則（）A.做勻速直線運動B.第6s的速度為C.第30s的加速度為D.距離出發(fā)點最遠60m3.兩個力和之間的夾角，其合力為，以下說法正確的是（）A.合力比分力和中的任何一個力都大B.當和大小不變時，角減小，合力一定減小C.合力F不可能大于D合力不可能小于4.質(zhì)點由靜止開始做勻加速直線運動，加速度為，則質(zhì)點前平均速度為（）A. B. C. D.5.某同學推著箱子在水平地面上加速前進，下列說法正確的是（）A.地面對箱子的摩擦力和箱子對地面的摩擦力大小相等B.箱子對地面的壓力與地面對箱子的支持力是一對平衡力C.箱子所受重力與地面對箱子的支持力是一對相互作用力D.因為箱子加速前進，所以人對箱子的推力大于箱子對人的推力6.如圖所示，質(zhì)量為m的木箱P靜止在傾角為的斜面上，木箱與斜面之間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，則斜面對木箱的摩擦力大小為（）A. B. C. D.7.如圖所示，用力去拉疊放在一起的兩物體A、B，兩物體一起做勻速直線運動，則（）A.B受三個力 B.B受兩個力 C.A受五個力 D.A受六個力8.自然界中曲線運動是很常見的，擲出的鏈球、公轉(zhuǎn)的地球等，它們的運動軌跡都是曲線。關(guān)于曲線運動，下列說法正確的是（）A.物體的速度一定會變化 B.物體的加速度一定會變化C.速度變化的運動必定是曲線運動 D.平拋運動是勻變速運動9.一根輕彈簧的勁度系數(shù)為，原長為，一端固定，當它另一端受到一個大小為的作用力時，彈簧的長度可能為（）A. B. C. D.10.某物體做直線運動的圖像如圖所示。則關(guān)于物體在前內(nèi)的運動，下列說法正確的是（）A.物體在第末改變運動方向B.內(nèi)的加速度小于內(nèi)的加速度C.前內(nèi)的位移為D.第末物體離出發(fā)點最遠二、填空題（每空2分）11.一物體從80m高處自由下落，它到達地面的速度為___________m/s，落地前最后1s內(nèi)的位移為___________m。（g?。?2.由靜止開始做勻加速直線運動的汽車，第1s內(nèi)通過0.4m位移，汽車在第1s末的速度為______m/s；汽車在第2s內(nèi)通過的位移為______m。13.如圖所示，用大小為的握力握住一個重為的瓶子，瓶子始終處于豎直的靜止狀態(tài)。手掌與瓶子間的動摩擦因數(shù)，則瓶子受到的摩擦力大小為___________N，當握力增大時，瓶子受到的摩擦力將___________（選填“增加”、“不變”或“減小”）14.小滑塊由靜止沿傾角固定斜面下滑。已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5，設(shè)斜面足夠長。則滑塊下滑時的加速度大小為_____________，滑塊下滑第末的速度為_____________。（，，）三、實驗題（每空2分）15.（1）打點計時器是一種使用_____________電源的計時儀器（填“直流”或“交流”），當電源的頻率為時，振針每隔0.02秒打一個點，如圖所示為一次記錄小車勻變速直線運動情況的紙帶，圖中為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間有四個點未畫出。（2）計算點的瞬時速度大小_____________；（3）計算小車的加速度大小_____________。16.某實驗小組利用圖甲中的裝置驗證了牛頓第二定律。（1）對該實驗的理解，下列說法正確的是_____________；A.實驗時，小車的質(zhì)量不用遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量B.實驗前，應將長木板的右端適當墊高C.實驗時，應先釋放小車再接通電源D.實驗時，細線與長木板沒有必要保持平行（2）實驗中，平衡摩擦力時，要先_____________（填“掛上”或“取下”）砂桶。（3）在完成實驗驗證時，通過得出的實驗數(shù)據(jù)得到了如圖所示的圖線，圖線與縱軸相交的的原因是_____________。A．平衡摩擦力過度B.平衡摩擦力不足四、解答題（每題8分）17.為了清理堵塞河道的冰凌，空軍實施投彈爆破，飛機在河道上空高處以速度水平勻速飛行，投鄭下炸彈并擊中目標，（不計空氣阻力）求：（?。?）炸彈脫離飛機到擊中目標所用時間；（2）炸彈在空中所飛行的水平距離；18.一輛汽車以速度正在勻速行駛，現(xiàn)因故緊急剎車并最終停止運動，已知汽車剎車過程加速度，則：（1）從開始剎車經(jīng)過3s汽車的速度大??；（2）從開始剎車經(jīng)過6s汽車通過的距離。19.如圖所示，懸吊重物的細繩，其O點被一水平繩BO牽引，使懸繩AO段和豎直方向成37°角，若懸吊物的質(zhì)量為10kg。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）求：則懸繩AO和水平繩BO所受的拉力各等于多少？要求：作出必要的受力分析20.如圖所示，物體的質(zhì)量，與水平地面間的動摩擦因數(shù)，在傾角，的恒力作用下，由靜止開始加速運動，當時撤去F（，，）。求：（1）物體做加速運動時的加速度a；（2）撤去F后，物體還能滑行的時間；2023-2024年第一學期六校期末聯(lián)考物理學科高一試卷（十一師一中、四中、十二師高級中學、烏市十五中學、六十一中學、六十九中學）一、選擇題（每題4分，共40分，其中1-6題為單選，7-10為多選，多選題少選給2分，選錯不給分）1.乘坐高鐵，已經(jīng)成為人們首選的出行方式。某次高鐵列車從烏魯木齊開往哈密，全程約，列車開，用時。關(guān)于運動的描述，下列說法正確的是（）A.是時間間隔 B.是時刻C.研究列車全程的運動時間不能把列車看成質(zhì)點 D.全程約是路程【答案】D【解析】【詳解】AB．是時刻，是時間間隔，故AB錯誤；C．研究列車全程的運動時間，列車的長度對研究的過程影響可以忽略，故可把列車作為質(zhì)點，故C錯誤；D．列車全程約是實際的運動軌跡，為路程，故D正確。故選D。2.如圖所示是小張運動過程的x-t圖象，x表示它對于出發(fā)點的位移，則（）A.做勻速直線運動B.第6s的速度為C.第30s的加速度為D.距離出發(fā)點最遠60m【答案】B【解析】【詳解】A．由圖象可知，10-20s小張相對出發(fā)點的位移不變，則靜止不動，故A錯誤；B．位移圖象的“斜率”等于速度，則在第6s的速度：v==3m/s故B正確；C．由圖可知，小張在20-40s內(nèi)做勻速直線運動，則加速度為0，故C錯誤；D．由圖可知，小張距離出發(fā)點最遠為30m，故D錯誤．3.兩個力和之間的夾角，其合力為，以下說法正確的是（）A.合力比分力和中的任何一個力都大B.當和大小不變時，角減小，合力一定減小C.合力F不可能大于D.合力不可能小于【答案】C【解析】【詳解】A．根據(jù)平行四邊形定則可知，合力可以比分力中的任何一個力都大，也可以比分力中的任何一個力都小，還可以等于其中任意一個分力，故A錯誤；B．當和大小不變時，角減小，根據(jù)平行四邊形定則可知，合力F一定增大，故B錯誤；CD．合力大小的變化范圍為則故C正確，D錯誤。故選C。4.質(zhì)點由靜止開始做勻加速直線運動，加速度為，則質(zhì)點前的平均速度為（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】依題意，質(zhì)點前4s的位移為平均速度為故選C。5.某同學推著箱子在水平地面上加速前進，下列說法正確的是（）A.地面對箱子的摩擦力和箱子對地面的摩擦力大小相等B.箱子對地面的壓力與地面對箱子的支持力是一對平衡力C.箱子所受重力與地面對箱子的支持力是一對相互作用力D.因為箱子加速前進，所以人對箱子的推力大于箱子對人的推力【答案】A【解析】【詳解】A．地面對箱子的摩擦力和箱子對地面的摩擦力是相互作用力大小相等，故A正確；B．箱子對地面的壓力與地面對箱子的支持力作用在兩個物體上，是相互作用力，故B錯誤；C．子所受重力與地面對箱子的支持力作用在一個物體上，不是一對相互作用力，故C錯誤；D．人對箱子的推力和箱子對人的推力是相互作用力，大小相等，故D錯誤。故選A。6.如圖所示，質(zhì)量為m的木箱P靜止在傾角為的斜面上，木箱與斜面之間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，則斜面對木箱的摩擦力大小為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】木箱處于平衡狀態(tài)，在沿斜面方向，斜面對木箱的摩擦力與木箱重力沿斜面向下的分力平衡，即故選A。7.如圖所示，用力去拉疊放在一起的兩物體A、B，兩物體一起做勻速直線運動，則（）A.B受三個力 B.B受兩個力 C.A受五個力 D.A受六個力【答案】BC【解析】【詳解】AB．B做勻速直線運動，則B水平方向上受力平衡，即AB之間無摩擦，故B受重力和支持力，共兩個力，故B正確，A錯誤；CD．由于A受到向左的拉力，則A與地面之間有摩擦，摩擦力方向水平向右，故A受到重力、支持力、B對A的壓力、F的拉力和地面對A的摩擦力，共5個力，故C正確，D錯誤。故選BC。8.自然界中的曲線運動是很常見的，擲出的鏈球、公轉(zhuǎn)的地球等，它們的運動軌跡都是曲線。關(guān)于曲線運動，下列說法正確的是（）A.物體的速度一定會變化 B.物體的加速度一定會變化C.速度變化的運動必定是曲線運動 D.平拋運動是勻變速運動【答案】AD【解析】【詳解】A．做曲線運動的物體的速度方向一定不斷變化，所以物體的速度一定變化。故A正確；BD．做曲線運動的物體的加速度可以不變，比如平拋運動，加速度保持不變，為勻變速曲線運動。故B錯誤；D正確；C．當物體速度的方向和加速度的方向在同一條直線上時，物體將做加速直線運動或者減速直線運動。故C錯誤。故選AD9.一根輕彈簧的勁度系數(shù)為，原長為，一端固定，當它另一端受到一個大小為的作用力時，彈簧的長度可能為（）A. B. C. D.【答案】BD【解析】【分析】【詳解】由胡克定律可得彈簧的形變量為若被拉伸，則彈簧長度為16cm，若被壓縮，則彈簧長度為8cm。故選BD。10.某物體做直線運動的圖像如圖所示。則關(guān)于物體在前內(nèi)的運動，下列說法正確的是（）A.物體在第末改變運動方向B.內(nèi)的加速度小于內(nèi)的加速度C.前內(nèi)的位移為D.第末物體離出發(fā)點最遠【答案】BC【解析】【詳解】A．由圖可知，物體在第末未改變運動方向。前6s的時間內(nèi)均沿正方向運動。故A錯誤；B．根據(jù)v-t圖像中圖線的斜率表示物體的加速度，由圖像可知，負號表示加速度方向與正方向相反，可得內(nèi)的加速度小于內(nèi)的加速度。故B正確；C．根據(jù)v-t圖像中圖線與坐標軸所圍面積表示物體的位移可知前內(nèi)的位移為故C正確；D．由圖像可知，物體在第6s末速度變?yōu)榱?，之后開始反向運動，所以第6s末物體離出發(fā)點最遠。故D錯誤。故選BC。二、填空題（每空2分）11.一物體從80m高處自由下落，它到達地面的速度為___________m/s，落地前最后1s內(nèi)的位移為___________m。（g取）【答案】①.40②.35【解析】【詳解】[1]根據(jù)自由落體運動速度位移公式得[2]根據(jù)得前3s下落的高度所以，最后1s下落高度12.由靜止開始做勻加速直線運動的汽車，第1s內(nèi)通過0.4m位移，汽車在第1s末的速度為______m/s；汽車在第2s內(nèi)通過的位移為______m?！敬鸢浮竣?0.8②.1.2【解析】【詳解】[1]小車做初速度為零的勻加速直線運動第1s內(nèi)通過04m位移解得則汽車在第1s末的速度為[2]根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動連續(xù)相等時間內(nèi)的位移推論推得汽車在第2s內(nèi)通過的位移為13.如圖所示，用大小為的握力握住一個重為的瓶子，瓶子始終處于豎直的靜止狀態(tài)。手掌與瓶子間的動摩擦因數(shù)，則瓶子受到的摩擦力大小為___________N，當握力增大時，瓶子受到的摩擦力將___________（選填“增加”、“不變”或“減小”）【答案】①.30②.不變【解析】【分析】【詳解】[1]瓶子始終處于豎直的靜止狀態(tài)，所以豎直方向受力平衡，即瓶子受到的摩擦力大小等于重力的大小，為30N；[2]當握力增大時，瓶子依然處于靜止的平衡狀態(tài)，所以受到的摩擦力不變。14.小滑塊由靜止沿傾角固定斜面下滑。已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5，設(shè)斜面足夠長。則滑塊下滑時的加速度大小為_____________，滑塊下滑第末的速度為_____________。（，，）【答案】①.2②.10【解析】【詳解】[1]由牛頓第二定律可得解得[2]滑塊下滑第末的速度為三、實驗題（每空2分）15.（1）打點計時器是一種使用_____________電源的計時儀器（填“直流”或“交流”），當電源的頻率為時，振針每隔0.02秒打一個點，如圖所示為一次記錄小車勻變速直線運動情況的紙帶，圖中為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間有四個點未畫出。（2）計算點瞬時速度大小_____________；（3）計算小車的加速度大小_____________。【答案】①.交流②.0.875③.3.50【解析】【詳解】（1）[1]電磁打點計時器和電火花計時器都是使用交流電源的計時器，電磁打點計時器的工作電壓為交流6V以下，電火花計時器使用220V的交流電源，使用電源均為交流電。（2）[2]勻變速直線運動中，中間時刻的速度等于該過程中的平均速度，因此B點的瞬時速度為（3）[3]根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可得16.某實驗小組利用圖甲中的裝置驗證了牛頓第二定律。（1）對該實驗的理解，下列說法正確的是_____________；A.實驗時，小車的質(zhì)量不用遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量B.實驗前，應將長木板的右端適當墊高C.實驗時，應先釋放小車再接通電源D.實驗時，細線與長木板沒有必要保持平行（2）實驗中，平衡摩擦力時，要先_____________（填“掛上”或“取下”）砂桶。（3）在完成實驗驗證時，通過得出的實驗數(shù)據(jù)得到了如圖所示的圖線，圖線與縱軸相交的的原因是_____________。A．平衡摩擦力過度B.平衡摩擦力不足【答案】①.B②.取下③.A【解析】【詳解】（1）[1]A．實驗時，為了保證小車所受拉力近似等于砂和砂桶的總重力，必須使小車的質(zhì)量遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量。故A錯誤；B．為使細線的拉力等于小車的合外力，實驗需平衡摩擦力，實驗前，應將長木板的右端適當墊高。故B正確；C.實驗時，為保證打點穩(wěn)定充分利用紙帶，應先接通電源再釋放小車。故C錯誤；D．為使細線的拉力等于小車的合外力，實驗時，細線與長木板需保持平行。故D錯誤。故選B。（2）[2]平衡摩擦力，正確的操作應該是在沒有定滑輪的一端把長木板墊起適當角度，細線的另一端不能懸掛砂和砂桶，輕推一下小車，小車能做勻速直線運動。故平衡摩擦力時，要先取下砂桶。（3）[3]由圖可知，當細線拉力為零時，小車已有加速度，圖線與縱軸相交的的原因是平衡摩擦力過度。四、解答題（每題8分）17.為了清理堵塞河道的冰凌，空軍實施投彈爆破，飛機在河道上空高處以速度水平勻速飛行，