專題18 Module 9 易錯綜合練習-2021-2022學年八年級下冊單元重難點易錯題精練（外研社）

班級姓名學號分數(shù)Module9Friendship.（時間：100分鐘，滿分：100分） 第一部分選擇題 一、單項選擇(本大題共15小題，每小題1分，共15分)1．—Couldyoutellme______?—ThemovieFastandFurious(激情)8.A．whereyousawthemovie B．whichmovieyoulikebestC．wheredidyouseethemovie D．whichmoviedoyoulikebest2．Charliefinallytoldme.A．whyhewasangrywithmeB．whathewilldothisweekendC．whodidheplayvolleyballwithD．whendoeshegettoschool3．-Andy,Iwonder_________thenewsportsclothes.-Ofcoursebycreditcard.A．whatyoupaidfor B．howyoupaidfor C．whyyoupaidfor4．—Iwonder______youcanfinishthetask.—Intwoweeks.A．howsoon B．howlong C．howoften5．Ididn’tknow_____.A．whatwecoulddo B．howwecoulddo C．whatcanwedo6．—WecanuseVQRcode(二維碼)tofindinformationonthecellphonenow.

—Really?Canyoushowme_____________it’?A．howIcanuse B．howcanIuseC．whycanIuse D．whatIcanuse7．Theyaretalking______you______yourparents.A．a(chǎn)bout;about B．a(chǎn)bout;withC．to;about D．with;about8．-Howdoyoufeelwhenyouwatchthenationalflaggoup?-Itmakesme_____veryproud.A．felt B．tofeelC．feeling D．feel9．——Who’scalling,please?—Oh,______.A．IamJack B．speaking C．thisisJackspeaking D．heisJack10．Father’sDayiscoming.I’mthinkingabout______.A．whatpresentIgavehim B．wherewillwehaveabigmealC．ifIplannedapartyforhim D．howIwillgivehimasurprise11．—Theoldmanlookssosad.—Well,helives________,sohemayfeelvery________.A．a(chǎn)lone;lonely B．a(chǎn)lone;alone C．lonely;lonely D．lonely;alone12．—Let’stakeLuckywithuswhenshopping!—Butlookatthesignonthegate!Itreads:Nodogs________!A．carried B．trained C．a(chǎn)llowed D．passed13．Sallyisnolongeralittlegirl.Shecanlookafter________verywell.A．himself B．myself C．yourself D．herself14．________youareachildoranadult,youmustfollowthetrafficrules.A．Whenever B．Whether C．Though D．Because15．Withouthardwork,youcan’t________yourdream.A．cometrue B．choose C．a(chǎn)chieve D．encourage二、完型填空(本大題共10小題，每小題1分，共10分)Oneday,Davidandhisfriendstalkedaboutwhotheirclosest___16___were.Whenitwashisturn,hesaid,“MybestfriendisAmy,___17___81-year-oldwomanlivinginFlorida.”Theirfriendshipcame___18___agame.Inthegame,DavidandAmywereonthesameteam.Afterthisgame,theybecamegoodfriends.Davideventoldherabouthisdreamofmusic.However,lifewashardforDavidatthattime.Hehardly___19___timeormoneytoplaymusic.Mostofthetime,hehadtoworkinarestaurant.Hefeltthathisdreamwashopeless（無望的）.___20___healmostlostheart,Amygavehimlotsofhelpandsupportedhisdream.Twoyearslater,hedecided___21___toNewYorkforhisdream.Thereheheldhisfirstconcertsuccessfully.Aftertheconcert,afamousreporterinNewYorkheardoftheirstory.Hewantedtoknowwhat___22___.SoheflewtoFloridatointerviewher.Tohissurprise,thefriendshipbetweenAmyandDavidwas___23___thanhecouldimagine.Later,manypeopleweremovedbythisstory.ButAmythoughtitwas___24___.Shesaid,“Asfriends,we___25___giveahandwhentheyneed.”16．A．friend B．classmate C．friends D．classmates17．A．the B．/ C．a(chǎn) D．a(chǎn)n18．A．below B．from C．to D．a(chǎn)t19．A．willhave B．hashad C．have D．had20．A．When B．Before C．since D．If21．A．go B．togo C．going D．gone22．A．isAmylike B．Amyislike C．Amywaslike D．wasAmylike23．A．morebeautiful B．beautifulC．beautifullyD．themostbeautiful24．A．everything B．something C．a(chǎn)nything D．nothing25．A．should B．would C．mustn’t D．can’t三、閱讀單選(本大題共10小題，每小題2分，共20分)AJackisatwenty-year-oldyoungman.Twoyearsago,whenhefinishedmiddleschool,hefoundajobinashop.Usuallyheworksuntilteno’clockintheevening.Heisverytiredwhenhegetshome.Afteraquicksupper,hegoestobedquietly.Hisgrandmawholivesdownstairsishappy.Oneday,onhiswayhome,hemetTom.Theywerebothhappy.ThentheywenttoJack’shousewithsomefruitanddrinks.Andtheytalkedabouttheirschool,teachers,classmatesandtheirfuture.Theytalkedforalongtime“Havealookatyourwatch,please,”saidTom.“Whattimeisitnow?”“Sorry,somethingiswrongwithmywatch,”saidJack.“Where’syours?”“Ileftitathome.”Jackthoughtforamomentandfoundaway.Hebegantostamp(跺)hisfootonthefloor,“Bang!Bang!Bang!”Thesoundwokehisgrandmaup.Theoldwomanshouteddownstairs,“It’stwelveo’clockatnight,Jack.Whyareyoustilljumpingupstairs?”26．Jackwas________whenhefinishedmiddleschool.A．sixteen B．eighteen C．twenty D．fifteen27．TheoldwomanishappybecauseJack________.A．ishergrandson B．isclever C．cankeepquiet D．getshomeontime28．Fromthestory,wecanknowthatTomisJack’s________.A．classmate B．teacher C．uncle D．cousin29．Tomdidn’tknowthetimebecause________.A．helefthiswatchathome B．hehadnowatch C．hiswatchdoesn’twork D．hiswatchwaslost30．Jackstampedhisfootonthefloorinorderto________.A．makesomespecialgiftsB．makehisgrandmahappyC．getthetimefromgrandmaD．getawatchfromgrandmaBIfyouwanttodealwiththeassociation(交往)betweenboysandgirlsproperly,herearesome“dosanddon’ts”foryoutofollow.Keepanormalandhealthystateofmind.Ourschoolsandclassesaremadeupofboysandgirls.Itisverynaturalfortheboysandgirlstomakefriendswitheachother.Weshouldmakeasmanyfriendsaspossible.Weshouldgetalongwiththeothersexinpublicinsteadofinsecret.Don’tbetoonervousortooshy.Ifyouareashyperson,youcanalsofindawayout.Firstofall,youcanmakefriendswiththestudentswhohavethesameinterestandhobbyasyou.Asbothofyouhavemuchincommon,youmayhavemuchtotalkabout.Ifyoukeepdoinglikethat,littlebylittle,youwillgladlyfindyouarealsoasfreetoexpressyourselfasothers.Don’tfallintotheditchofearlylove.Boysandgirlsinadolescence(青春期)arerichinfeelings.Theyareeasytoregardthefriendshipasasignofloveandfallinlovewitheachotheratanearlyage.Inmyopinion,earlyloveisagreenapplethatcan'tbeeaten.Anapplewon’ttastesweetuntilitisfullyripe.Boysandgirlsatmiddleschoolaretooyoungtocarrytheheavydutyoflove.Dokeepoutofearlylove.31．What’sthemainideaofthepassage?A．Totellstudentstokeepawayfromearlylove.B．Togivesomeadviceonhowtoassociatebetweenboysandgirls.C．Totellstudentshowtomakefriends.D．Toteachboyshowtotalkwithgirls.32．WeshouldgetalongwiththeothersexinthefollowingwaysEXCEPT_______.A．withagoodstateofmind B．inrealfriendship C．inpublic D．insecret33．Ifyouareashyperson,youcan_______.A．findfriendswiththesameinterestandhobbyfirstB．onlyhaveafewfriendsofthesamesexC．notmakefriendswiththeothersexD．notfallinlovewithotherstudentseasily34．Whatdoestheunderlinedword“ditch”mean?A．波浪 B．泥潭 C．圈套 D．樹枝35．Apersonatadolescenceis_______.A．complicated(復雜的)infeelings B．goodatmakingfriendswitheachotherC．oldenoughtofallinloveD．easytoregardthefriendshipasasignoflove第二部分課本知識應用四．根據(jù)句意及漢語提示完成句子中的單詞(本大題共10小題，每小題1分，共10分)36．Thereisaf________of30yearsbetweenJimandme．37．TaiwanStraits________TaiwanfromFujian．38．Ourmathteachercane_______everyquestiontousveryclearly．39．I'mafraidhe’sintroublebuther_________anyhelp．40．Ifyoudon’tdoitnow，you’1lonlyr________it．41．Myteacher__________(鼓勵)metospeakEnglisheveryday．42．MrsSmithaskedusto_________(介紹)ourselves．43．Whynot________(參加)inthegame?44．Don’t_________(提及；談到)ittoher，orshewillbeangry．45．Thenurseisvery_________(有耐心的)withthesickpeople．五、用所給單詞的正確形式填空(本大題共10小題，每小題1分，共10分)46．It'sveryimportanttokeep________(read)Englisheverymorning.47．WhenIwalkedpasttheclassroom,Iheardsomegirls________(sing).48．Thebestway________(go)thereisbybus.49．Herwordsmademe________(feel)quitewarmandconfident(有信心的).50．Thefinalexamiscoming.Mikeis________(worry)aboutit.51．Theboyrefused________(answer)thequestion.52．Mr.Liuencouragedus________(work)hardatschool.53．Beckregretted_________(break)thecup.Shedecidedtobuyanewonewithherpocketmoney.54．MissSmithputhernewdresson,andlookedat________(she)inthemirror.55．Ofalltheteachersintheschool,Mrs.Smithisthe________(patient)withstudents.六、完成句子(本大題共5小題，每小題2分，共10分)56．這個故事發(fā)生在哪里?Wheredoesthestory______________________________?57．他們都安靜地聆聽教授的發(fā)言。Theylistenedtotheprofessor’sspeech________________________________.58．我害怕和陌生人交流。Iam___________________________communicatewithstrangers.59．情況在一天天地變糟。Thingsaregettingworse________________________________.60．每次我聽到這首歌,我就想起我的童年。__________________________Ihearthesong,Ithinkofmychildhood.七、句型轉(zhuǎn)換(本大題共5小題，每小題2分，共10分)61．Iwanttoknow.Whoisshe?(合并為一句)Iwanttoknow________________________.62．TrytotranslateeverywordintoChinese.(改為否定句)Try________________translateeverywordintoChinese.63．WasthemachineinventedbyDavid?Shewasn'tsure.(合并為一句)Shewasn'tsure________themachinewasinventedbyDavid.64．Theteacherhastoldushowwecouldimproveourspeakingskills.(改為簡單句)Theteacherhastoldushow________

________ourspeakingskills.65．Maybesheisangry.(改為同義句)She________

________angry.八、話題作文(本大題共15分)66．請以“AStoryBetweenMyFriendandMe”為題寫一篇短文，記述你跟朋友之間的美好故事。注意：1.短文必須包含以下要點，可適當發(fā)揮；2.短文不得出現(xiàn)真實姓名、學校名等相關(guān)信息；3.字數(shù)80—100詞；4.書寫規(guī)范，卷面清晰。要點：1.Whoisyourbestfriend?2.Howlonghaveyoubeenfriends?3.What’sthestorybetweenyouandyourfriend?4.Whatcanyoulearnfromit?5....___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：1．B【解析】試題分析：——你能告訴我你最喜歡哪部電影嗎？——電影《速度與激情8》。根據(jù)答語電影《速度與激情8》可知，問句詢問“你能告訴我你最喜歡哪一部電影嗎？”故排除A、C；賓語從句用陳述語序，故選B?？键c：考查賓語從句。2．A【解析】句意：查理終于告訴了我他為什么生我的氣。本題為賓語從句，在賓語從句中，要注意時態(tài)與語序。當主句為一般過去時態(tài)，從句為“過去的某一時態(tài)”，所以排除選項B、D。賓語從句的語序為陳述語序，因此主語在前，謂語在后。故選A。點睛：賓語從句的主從句的時態(tài)：當主句是一般現(xiàn)在時，從句為所需要的任意時態(tài)；當主句的時態(tài)是一般過去時，從句為過去的某一時態(tài)；當從句表述的是客觀真理時，不論主句是何種時態(tài)，從句使用一般現(xiàn)在時態(tài)。3．B【解析】句意：——安迪，我想知道你怎么買新運動服的？。——當然是用信用卡?？疾橘e語從句。A.whatyoupaidfor你付的什么錢；B.howyoupaidfor你怎樣支付的；C.whyyoupaidfor你為什么付錢。what、why和how都可以引導賓語從句，但what指事，why指原因，how指方式。根據(jù)句意，本句問的是支付方式，故選B。4．A【解析】句意：“我想知道你多久能完成這項工作？”“兩周之內(nèi)?！备鶕?jù)Intwoweeks“兩周之內(nèi)”，故可知問“多久時間”，用連接詞howsoon。故選A。【點睛】howsoon多久，對將要用的時間提問；howlong多長時間，對時間段提問；howoften多久一次，對頻率提問。5．A【解析】句意：我不知道我們能做什么?？疾橘e語從句。Do是及物動詞，應用疑問代詞what做它的賓語，排除B選項；賓語從句應用陳述語序，而C是疑問語序，故選A。6．A【解析】【分析】句意：——我們現(xiàn)在可以在手機上使用二維碼找到信息?！娴膯幔磕隳芙涛胰绾问褂盟鼏?？考查賓語從句。根據(jù)“Canyoushowme...”可知本句考查了賓語從句的用法。在賓語從句中所使用的語序應該是陳述句語序，選項BC是疑問句語序，排除掉。根據(jù)句意可知，此處詢問使用方式，用how引導的賓語從句。故選A。7．B【解析】句意：“他們正在和你的父母談論你。”talkabout后接談論的內(nèi)容或?qū)ο?，talkto/withsb.表示“和某人交談”，句中的you指的是談論的對象，用介詞about，后面表示和你的父母交談，用with或to。故選B。8．D【解析】試題分析：句意：當你看著國旗升起時感覺如何？使我感覺非常自豪。make讓、使，后接動詞原形做賓補，故選D.考點：考查使役動詞9．C【解析】本題主要考查情景交際，根據(jù)問句可知這是打電話的語言情景，接電話用語為thisisJackspeaking，故選C10．D【解析】試題分析：句意：父親節(jié)就要到了。我在考慮如何給他一個驚喜。賓語從句需用陳述句語序，故排除B項；再根據(jù)句中的“Father'sDayiscoming.父親節(jié)就要來了”可知，A、C兩項中的過去式與句意不符，從句應該為一般將來時態(tài)，故答案為D?？键c：考查賓語從句。11．A【解析】句意：——老人看起來很傷心?！牛氉跃幼?，所以他可能會感到孤單?？疾樵~義辨析。alone孤獨的，獨自，可作形容詞或副詞，強調(diào)客觀，常與stay、live等連用；lonely孤獨的，偏僻的，形容詞，強調(diào)主觀感受。第一空修飾動詞lives，要用副詞alone。第二空位于feel后，且?guī)в幸欢ǖ母星樯剩瑧钚稳菰~lonely作表語，故選A。12．C【解析】句意：——購物的時候帶上Lucky吧！——但是你看大門上的標志！上面寫著：狗禁止入內(nèi)！考查動詞詞義辨析。carried搬運；trained訓練；allowed允許；passed通過。由答語“Butlookatthesignonthegate!”可知，此句是說上面寫著狗不許入內(nèi)，故選C。13．D【解析】句意：莎莉不再是個小女孩了。她能照顧好自己?？疾榉瓷泶~。himself他自己；myself我自己；yourself你自己；herself她自己。根據(jù)“Shecanlookafter...verywell.”可知，此處指她能照顧好自己，lookafteroneself“照顧某人自己”；主語是she，反身代詞應用herself。故選D。14．B【解析】句意：無論你是孩子還是成年人，你都必須遵守交通規(guī)則?？疾檫B詞辨析。Whenever無論何時；Whether是否；Though雖然；Because因為。根據(jù)“...youareachildoranadult,youmustfollowthetrafficrules.”可知，此處是Whether...or...結(jié)構(gòu)，意為“無論”，故選B。15．C【解析】句意：不努力工作，你就不能實現(xiàn)你的夢想?？疾閯釉~辨析。cometrue實現(xiàn)，不及物詞組；choose選擇；achieve實現(xiàn)，及物動詞；encourage鼓勵。根據(jù)“yourdream”可知，是實現(xiàn)夢想，需要及物動詞，故選C。16．C17．D18．B19．D20．A21．B22．C23．A24．D25．A【解析】【導語】本文是一篇記敘文，主要講David和81歲的老人Amy之間感人的友誼。16．句意：一天，David和他的朋友們談論誰是他們最親密的朋友。friend朋友；classmate同學；friends朋友，復數(shù)形式；classmates同學，復數(shù)形式。根據(jù)“were”可知要用復數(shù)形式，根據(jù)“MybestfriendisAmy”可知談論的是朋友，故選C。17．句意：我最好的朋友是Amy，一位81歲的住在Florida的老太太。the定冠詞，特指；不填；a一個，泛指；an一個，且用在元音音素前。“81-year-oldwoman”是元音音素開頭，且表示泛指，故選D。18．句意：他們的友誼來自一次比賽。below在……下方；from來自；to朝；at在某地。根據(jù)“came...agame”可知是來自比賽，故選B。19．句意：他幾乎沒有時間或錢去彈奏音樂。willhave一般將來時，將有；hashad現(xiàn)在完成時，已有；have一般現(xiàn)在時，動詞原形；had一般過去時。根據(jù)“l(fā)ifewashardforDavidatthattime”可知要用一般過去時，故選D。20．句意：當他幾乎失去信心時，Amy給了他許多幫助并支持他的夢想。When當；Before在……之前；since自從；if如果。根據(jù)“healmostlostheart,Amygavehimlotsofhelpandsupportedhisdream.”可知當要失去信心時，得到了幫助，二者幾乎是同時發(fā)生，故選A。21．句意：兩年以后，他決定去紐約追夢。go去，動詞原形；togo不定式；going現(xiàn)在分詞；gone過去分詞。根據(jù)“decidetodosth”可知后面接不定式，故選B。22．句意：他想要知道Amy的樣子。isAmylike一般現(xiàn)在時，疑問句語序；Amyislike一般現(xiàn)在時，陳述句語序；Amywaslike一般過去時，陳述句語序；wasAmylike一般過去時，疑問句語序。整篇文章用的是過去時，且賓語從句用陳述句語序，故選C。23．句意：令他吃驚的是，Amy和David之間的友誼比他想象的還要美好。morebeautiful更美好；beautiful美好的；beautifully美好地，副詞；themostbeautiful最美好的。根據(jù)“thanhecouldimagine.”可知要用比較級，且用形容詞作be動詞的表語，故選A。24．句意：但是Amy認為這沒什么。everything一切；something某事；anything任何事；nothing什么事都沒有。根據(jù)“Later,manypeopleweremovedbythisstory.ButAmythoughtitwas...”可知別人被Amy和David的友情感動，但是當事人Amy認為這沒什么，故選D。25．句意：作為朋友，我們應該在他們需要時伸出援助之手。should應該；would將；mustn’t禁止；can’t不能。根據(jù)“...giveahandwhentheyneed”可知朋友有需要，應該給予幫助，故選A。26．B27．C28．A29．A30．C【解析】【導語】本文主要講述了杰克回家的路上，遇到了湯姆，然后他們一起去杰克家，聊了很久，當湯姆問杰克幾點了，因為杰克的手表出了問題，所以他想了一個辦法，用力跺地板，把樓下的老奶奶吵醒了，老奶奶就很生氣的說道現(xiàn)在是十二點了。由此他們知道時間了。26．細節(jié)理解題。根據(jù)“Jackisatwenty-year-oldyoungman.Twoyearsago,whenhefinishedmiddleschool”可知杰克是個二十歲的年輕人，兩年前，他中學畢業(yè)。可以推測出，杰克中學畢業(yè)是18歲，故選B。27．推理判斷題。根據(jù)“Afteraquicksupper,hegoestobedquietly.Hisgrandmawholivesdownstairsishappy.”可知匆匆吃過晚飯后，他安靜地上床睡覺。所以推測老奶奶滿意是因為杰克很快就睡覺了，比較安靜。故選C。28．推理判斷題。根據(jù)“Andtheytalkedabouttheirschool,teachers,classmatesandtheirfuture.Theytalkedforalongtime”可知他們談論了他們的學校、老師、同學和他們的未來。可以推斷出Tom是Jack的同學，故選A。29．細節(jié)理解題。根據(jù)“Ileftitathome.”可知湯姆不知道時間，是因為他把手表忘在家里了。故選A。30．推理判斷題。根據(jù)“It’stwelveo’clockatnight,Jack.Whyareyoustilljumpingupstairs?”可推測杰克是為了想知道時間，故選C。31．B32．D33．A34．B35．D【解析】【導語】本文主要介紹一些男生和女生之間社交方面的建議。31．主旨大意題。根據(jù)“Ifyouwanttodealwiththeassociation(交往)betweenboysandgirlsproperly,herearesome“dosanddon’ts”foryoutofollow.”可知，本文主要講述男生和女生之間社交方面的建議。故選B。32．細節(jié)理解題。根據(jù)“Weshouldgetalongwiththeothersexinpublicinsteadofinsecret.”可知，我們和異性相處時應是公開的，而不是秘密的，故選D。33．細節(jié)理解題。根據(jù)“Ifyouareashyperson,youcanalsofindawayout.Firstofall,youcanmakefriendswiththestudentswhohavethesameinterestandhobbyasyou.”可知，如果你是一個害羞的人，你應該與跟你有同樣興趣愛好的人交朋友。故選A。34．詞義猜測題。根據(jù)“Boysandgirlsatmiddleschoolaretooyoungtocarrytheheavydutyoflove.”可知，中學生太小而不能承擔愛的責任，因此早戀應是一個泥潭，青少年不應該陷入，所以單詞“ditch”指的是“泥潭”，故選B。35．細節(jié)理解題。根據(jù)“Boysandgirlsinadolescence(青春期)arerichinfeelings.Theyareeasytoregardthefriendshipasasignofloveandfallinlovewitheachotheratanearlyage.”可知，處于青春期的男生和女生很容易認為友誼是愛的標志，然后在很小的年齡就彼此相愛。故選D。36．friendship37．separates38．explain39．refuses40．regret41．encourages42．introduce43．join44．mention45．patient【解析】36．句意：我和Jim有30年的友誼。友誼是friendship。故答案為friendship。37．句意：臺灣海峽把臺灣和福建分開了。分開用separate,這里敘述的是地理知識，用一般現(xiàn)在時。故答案為separates。38．句意：我們的數(shù)學老師能把每個問題給我們解釋的很清楚。解釋用explain。故答案為explain。39．句意：我害怕他有麻煩，但他拒絕任何幫助。拒絕用refuse，根據(jù)前句此題用一般現(xiàn)在時，動詞用第三人稱單數(shù)。故答案為refuses。40．句意：如果你現(xiàn)在不做，那你將只有后悔了。后悔用regret。故答案為regret。41．鼓勵用encourage。根據(jù)后面的everyday，此題用一般現(xiàn)在時，動詞用第三人稱單數(shù)。故答案為encourages。42．介紹是introduce，動詞不定式中動詞用原形。故答案為introduce。43．參加是joinin。whynot后跟動詞原形。故答案為join。44．提及，談到用mention。祈使句中動詞用原形。故答案為mention。45．有耐心的用patient。故答案為patient。點晴：根據(jù)句意及首字母提示完成單詞要遵循兩個步驟：一是讀懂句意，確定單詞；二是考慮語境，確定形式。根據(jù)句意及漢語提示完成單詞，首先要正確寫出所給漢語注釋所對應的英語詞匯，然后再從語法角度確定英語詞匯的適當形式。46．reading【解析】句意：每天早上堅持讀英語是很重要的。keepdoingsth“堅持做某事”，空格應用doing形式，故填reading。47．singing【解析】句意：當我走過教室時，我聽到一些女孩在唱歌。hearsbdo/doingsth“聽到某人做某事”，do表示已經(jīng)完成的/全過程的動作；doing表示正在進行的動作；根據(jù)“WhenIwalkedpasttheclassroom”可知，聽的時候動作“唱”正在進行，此處應用現(xiàn)在分詞作賓補，故填singing。48．togo【解析】句意：到那最好的方式就是坐公交車。固定搭配：thebestwaytodosth“做某事的最好方式”，動詞不定式作定語，故填togo。49．feel【解析】句意：她的話使我感到溫暖自信。makesbdosth“使某人做某事”，空格應用省略to的不定式作賓補，故填feel。50．worried【解析】【分析】句意：期末考試快到了。Mike很擔心。beworriedabout，為……擔心；worry，動詞，擔心，對應的形容詞是worried，擔心的。故填worried。51．toanswer【解析】【分析】句意：這個男孩拒絕回答這個問題。根據(jù)refused可知，此處是refusetodosth.拒絕做某事，所以使用動詞不定式toanswer。故填toanswer。52．towork【解析】句意：劉老師鼓勵我們在學校要努力學習。固定搭配：encouragesbtodosth“鼓勵某人做某事”，動詞不定式作賓語補足語，故填towork。53．breaking【解析】【分析】句意：Beck后悔打破了那個杯子。她決定用她的零花錢買一個新杯子。regretdoingsth后悔做了某事，用break的動名詞形式，故填breaking。54．herself【解析】【分析】句意：Smith女士穿上了她的新裙子，看著鏡子中的自己。she她，人稱代詞主格形式。根據(jù)句意“…inthemirror”可知，這里指看著鏡子中的自己，應用反身代詞herself。故填herself。55．mostpatie