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第第#頁(yè)共6頁(yè)維者是對(duì)問(wèn)題本身提出問(wèn)題、重構(gòu)問(wèn)題，它傾向于探求觀察事物的所有的不同方法，而不是接受最有希望的方法，并按照去做。這對(duì)打破既有的思維模式是十分有用的。主要方法：將事物立體化：進(jìn)行多個(gè)角度審視，不急于判斷它是什么，而是思考它可能是什么；從終點(diǎn)返回起點(diǎn)：先設(shè)定抵達(dá)終點(diǎn)的目標(biāo)，然后返回，就可以發(fā)現(xiàn)從未走過(guò)的新路；逃離邏輯：從原先思考的事物中脫離出來(lái)，不再糾纏于傳統(tǒng)的邏輯；偶然觸發(fā)：通過(guò)隨機(jī)誕生的概念和各種事物、詞匯來(lái)觸發(fā)新的思路；創(chuàng)意提?。簭碾S機(jī)誕生的各種概念中發(fā)現(xiàn)并提取具有價(jià)值的創(chuàng)意點(diǎn)；概念交叉：將新誕生的各種新想法新觀點(diǎn)與終點(diǎn)目標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)意交叉；橫向思維正好與邏輯思維對(duì)立，邏輯思維發(fā)現(xiàn)有不符合邏輯的就停止思考，而橫向思維則繼續(xù)延伸；邏輯思維的特征是分析，橫向思維的特征是尋找更多答案。五、系統(tǒng)思考法系統(tǒng)思考就是以整體的觀點(diǎn)對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)構(gòu)成組件之間的連接進(jìn)行研究。系統(tǒng)思考解決問(wèn)題的方式就是認(rèn)識(shí)到復(fù)雜系統(tǒng)之所以復(fù)雜，正是因?yàn)橄到y(tǒng)各個(gè)組件間的聯(lián)系。如果想要理解系統(tǒng)，就必須將其作為一個(gè)整體進(jìn)行審視。系統(tǒng)思考是解決復(fù)雜問(wèn)題的工具、技術(shù)和方法的集合；是一套適當(dāng)?shù)?、用?lái)理解復(fù)雜系統(tǒng)及其相關(guān)性的工具包；同時(shí)也是促使我們協(xié)同工作的行動(dòng)框架。如果我們希望了解一個(gè)系統(tǒng)，并進(jìn)而能夠預(yù)測(cè)它的行為，就非常有必要將系統(tǒng)作為一個(gè)整體來(lái)進(jìn)行研究。將系統(tǒng)各部分割裂開來(lái)，很可能會(huì)破壞系統(tǒng)內(nèi)部的連接，從而破壞系統(tǒng)本身。如

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