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初一期中考試目標(biāo)計(jì)劃50字初一期中考試目標(biāo)計(jì)劃50字篇一七年級(jí)下冊(cè)語文期中考試范圍為第一至三單元,另加一篇名著導(dǎo)讀和四首課外古詩詞。本次復(fù)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)語文試卷的出題方式來看,不是按照課本來一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)習(xí),而是按照題型依次或混搭著復(fù)習(xí)下去。具體復(fù)習(xí)方式如下:第一,選擇題方面。第一題和第二題一般是字音題,所以按照進(jìn)度來看,可以每天檢查三課或兩課的生字,包括課后的讀讀寫寫,和課下注釋里的生字,另外還要要求學(xué)生記憶重點(diǎn)生字詞的意思,課上以聽寫或提問的方式檢查,不單獨(dú)留課上時(shí)間。第三第四題一般為病句題和語序題或者是選擇正確的詞語填空,后兩項(xiàng)較簡單,首先說一說病句題,對(duì)于初一的學(xué)生來說,病句修改是一項(xiàng)難點(diǎn),上周我已經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專項(xiàng)練習(xí),效果不是很理想,復(fù)習(xí)周還應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專練,注重總結(jié)和練習(xí)。在語序題方面,正確率很高,但是還是有會(huì)出錯(cuò)的同學(xué),這方面還是不能大意,在講題過程中還是要適當(dāng)點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生抓住要點(diǎn)。第二,選擇題后一般為綜合性試題,類型有新聞,仿寫,活動(dòng)等,主要考察學(xué)生的綜合能力,既要有分析能力還要有組織語言表達(dá)的能力,一般學(xué)生都能作答,但是都不是很規(guī)范,存在審題不清,語言不通等情況,在做題和講題的過程中還應(yīng)多提醒學(xué)生注意審題和語言表達(dá),先理順好思路再在卷子上書寫。第三,詩歌和文言文閱讀方面,考試范圍內(nèi)重點(diǎn)有兩篇,《孫權(quán)勸學(xué)》和《木蘭詩》。主要復(fù)習(xí)其中的文言現(xiàn)象,包括通假字,一詞多義,古今異義,詞類活用以及全文背誦,和重點(diǎn)字詞的識(shí)記,還有對(duì)課文內(nèi)容的理解和主題思想的理解。除了課內(nèi),還包括課外文言文閱讀,從以往做的題中總結(jié)的重點(diǎn)詞語。除重點(diǎn)字詞外,還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)文言斷句方法和句子翻譯注意點(diǎn)。第四,閱讀題,從平時(shí)練習(xí)來看,大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)較差,情節(jié)概括能力,語言組織能力,情感分析能力較差,還應(yīng)多加練習(xí)和總結(jié)。第五,寫作方面,從學(xué)生作文來看,大多數(shù)學(xué)生出現(xiàn)字跡不清晰,語言表達(dá)不準(zhǔn)確和病句錯(cuò)字較多的情況,還應(yīng)多加練習(xí),這三單元的寫作方向是寫出人物精神,學(xué)習(xí)抒情和抓住細(xì)節(jié),雖然課堂中已經(jīng)講過,練過但是還應(yīng)該再抽出時(shí)間講解和練習(xí)??偟膩碚f,語文成績的提高絕對(duì)不是靠復(fù)習(xí)周一口吃個(gè)胖子,最重要的就是平時(shí)的積累和總結(jié),復(fù)習(xí)周只是理順和回憶的過程。初一期中考試目標(biāo)計(jì)劃50字篇二期中考試將近,為了同學(xué)能系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí),以下將語、數(shù)、外學(xué)科的復(fù)習(xí)內(nèi)容及方法公布于下,請(qǐng)家長根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)適時(shí)給予檢查和督促,祝同學(xué)們考出好成績。一、語文復(fù)習(xí)內(nèi)容。(一)現(xiàn)代文。1、復(fù)習(xí)范圍:《女孩獨(dú)立》、《走一步,再走一步》、《社戲》、《滹沱河和我》、《故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》2、復(fù)習(xí)內(nèi)容:(1)詞語表中詞語、課下詞語及解釋。(2)文學(xué)常識(shí)。(3)課文主旨。(4)注意某些字的讀音和字形。3、復(fù)習(xí)方法:(1)在家聽寫詞語并且寫出解釋。(2)復(fù)習(xí)課堂筆記,理清課文內(nèi)容和主旨。(3)復(fù)習(xí)并熟悉課文,了解文學(xué)常識(shí)。(4)復(fù)習(xí)現(xiàn)代文練習(xí)卷及測(cè)驗(yàn)卷,錯(cuò)題重做。(二)古詩文。1、復(fù)習(xí)范圍:《傷仲永》、《登岳陽樓》、《登高》、《石壕吏》、《賣炭翁》2、復(fù)習(xí)內(nèi)容:(1)課下實(shí)詞及解釋。(2)古詩文作者、朝代及出處。(3)詩文主旨。3、復(fù)習(xí)方法:(1)家默四篇古詩文。(2)默寫實(shí)詞解釋。(3)復(fù)習(xí)筆記,理清主旨和寫作背景。(4)復(fù)習(xí)古文練習(xí)卷及測(cè)驗(yàn)卷,錯(cuò)題整理。二、英文:1、第一單元――第一單元,所有課文再背誦,爭取兩天復(fù)習(xí)一遍。必要的地方要?jiǎng)邮謱懸粚憽?、第一至第五單元的所有筆記要背。3、第一至第五單元的詞匯卷、語法練氣卷全面復(fù)習(xí)的前提下還要側(cè)重復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題。4、作文本要看、復(fù)習(xí),考試時(shí)要靈活套用。5、《課課練》要全面復(fù)習(xí),要整理錯(cuò)題。6、除以上知識(shí)的復(fù)習(xí)之外,還要注意做題方法和解題思路的復(fù)習(xí)。三、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。1、把概念公式整理在一張紙上并背熟。2、認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記中的例題。3、整理測(cè)驗(yàn)卷、練習(xí)冊(cè)、一課一練的錯(cuò)題。4、多做練習(xí)。初一期中考試目標(biāo)計(jì)劃50字篇三初一數(shù)學(xué)內(nèi)容多而雜,其基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能多而散,學(xué)生往往學(xué)了新的忘了舊的。因此,必須依據(jù)大綱規(guī)定的內(nèi)容和系統(tǒng)化的知識(shí)要點(diǎn)精心編制復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)開始的第一階段,首先必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生系統(tǒng)掌握課本上的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,過好課本關(guān)。對(duì)學(xué)生提出明確的要求:①對(duì)基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應(yīng)用;②對(duì)課本后練習(xí)題必須逐題過關(guān);③每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,要求多數(shù)學(xué)生必須獨(dú)立完成,少數(shù)困難學(xué)生可在老師的指導(dǎo)下完成。本學(xué)期共六章內(nèi)容,通過復(fù)習(xí)學(xué)生應(yīng)熟練解決以下幾方面的問題:1.有關(guān)有理數(shù)、代數(shù)式、一元一次方程的運(yùn)算。2.有關(guān)線段、射線、直線、角平行平行、垂直等方面的說理問題;3.用尺規(guī)作線段、平行、垂直等作圖問題;4.識(shí)別空間圖形、三視圖等問題;5.應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的實(shí)際問題初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。這些知識(shí)既有數(shù)、又有形,都是今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。故要求學(xué)生必過雙基這一關(guān),為今后的學(xué)習(xí)做好鋪墊??倧?fù)習(xí)的第二階段,要特別體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)加以系統(tǒng)整理,依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識(shí)點(diǎn)。梳理分塊,把握教材內(nèi)容之后,即開始第三階段的綜合復(fù)習(xí)這個(gè)階段,除了重視課本中的重點(diǎn)章節(jié)之外,主要以反復(fù)練習(xí)為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通常以章節(jié)綜合習(xí)題和系統(tǒng)知識(shí)為骨干的綜合練習(xí)題為主,適當(dāng)加大模擬題的份量初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)

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