高三地理復習指導方法

高三地理的復習指導方法

（高三地理）學習與復習的內容多而雜，而且許多基礎學問和基本

技能又分散掩蓋在初高中的教材中。那么如何做好地理的復習呢?下

面給大家共享一些關于高三地理的復習指導（方法），盼望對大家有

所關心。

高三地理的復習指導方法

第一、是要狠抓基礎、提高力量。所謂基礎，指的是基礎學問、基

本力量、基本的思維過程和基本的地理素養(yǎng)，而這些基礎的復習應以

教材為載體。在緊密聯系教材、鞏固學問的同時'使力量得到逐步提

高。

其次、是要圍繞一個中心打好基礎。中心就是主干。從近幾年文科

綜合試卷中的地理試題來看，高考考查的主干學問包括：時間的計算；

地球運動的地理意義，特殊是地球公轉的地理意義;影響天氣的天氣

系統(tǒng)：鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因子、氣候類型的分布、氣

候特征和氣候類型的判別;世界洋流的分布規(guī)律及其對地理環(huán)境影響、

內外力作用與地殼的變動，地殼物質的循環(huán)，河流的補給與水文特征；

自然帶的分布規(guī)律;農業(yè)的區(qū)位因素;工業(yè)的區(qū)位因素;城鎮(zhèn)的規(guī)劃與

布局、城市化及其問題;人口遷移；（文化）集中;旅游資源的評價;環(huán)境

問題與可持續(xù)進展等等。對于這些主干學問，同學們要精確的

理解其內涵和外延C搞清每個學問點的來龍去脈、適用范圍和條件。

多層次、多角度、全方位疏通每一個學問點。還要對重點學問進行系

列整理，理清學問間的橫向關系和縱向聯系，逐步構建自己的學問體

系框架，形成學問網絡圖。

第三、是要形成兩個習慣。一個是盡早訓練，形成正確的答題習慣。

另一個是形成關注（熱點）、拓寬視野的習慣。

第四、抓住三種圖表，提高識別地理特征的力量。圖表是地理學的

其次語言，其突出特點是將〃空間概念〃或〃可量化〃的地理事物用直觀

形象的形式表現出來。考試也常常以圖表為載體考察地理學問，聯系

政治、歷史。圖表可分為三種：一是等值線圖，如等高線、等溫線、

等壓線（面卜等鹽度線、等降水量、等震線、等（潛水）位線等;二是

統(tǒng)計圖表;三是區(qū)域地圖。通過一輪復習，同學應能做到嫻熟解讀各

種比例尺的地圖及地形剖面圖，并能在圖上識別主要地理事物的位置

或分布區(qū);嫻熟使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像、各種

自然要素和社會經濟的統(tǒng)計資料和圖表等;并能依據要求繪制簡潔的

地理圖表。

第五、要走出六個誤區(qū)提高復習效率。同學們在復習的過程中，除

了要隨時留意適度調整自己的復習方案外，也要留意是否陷入了學習

的誤區(qū)：1、對自己沒有精確定位，好高鷲遠。2、面面俱到，

一味求全。3、學習無方案，盲目跟從老師。4、零敲碎打，死記硬背。

5、題海戰(zhàn)術，追求數量。6、審題馬虎，解題方法僵化。

高三地理快速提分方法（總結）

1、肯定要重視課本。

輕視課本是許多高三同學的通病，也是最錯誤的（復習方法），每

一個地理老師都會對同學說課本的重要性，可是我們對課本的重視程

度還是不夠。我知道大多數小伙伴可能和我一樣會有眼高手低的毛病,

過于焦急的做題，甚至上手就做高考題。我們應當明白，高考題是考

察綜合力量的，每一道題可能都涉及了諸多學問點，忽視學問點的把

握直接做題是沒有效果的，簡潔的學問點在做錯了之后再去看書是一

種鋪張時間的表現。我自己的方法是每復習一節(jié)，在做作業(yè)之前都會

把書先讀一遍，必要的話摘抄出基礎重要的學問點，通過做題去加深

對這些學問點的理解。

不要覺得課本很簡潔就忽視它，每一次讀課本都應當仔細，你會發(fā)

覺許多之前沒有留意到的小重點，每一遍讀都是對基礎的夯實。當然，

相對于政治歷史而言，地理的課本內容較少，必要的時候可以閱讀參

考書中基礎學問講解的部分。從每一個微小的學問點抓起，在真正理

解了每一個概念后，做題你會覺得得心應手。

2、地理正確的（記憶方法）。

你是不是始終在使用死記硬背的方式來學習地理呢?這種記憶方法

是大錯特錯的。

高中地理主要分為自然地理，人文地理和區(qū)域地理三個部分。

高一我們首先學習的自然地理可能打擊了許多剛進入高中同學們

的自信念，由于它涉及的部分是偏理性的，只記憶對提分沒有很大的

關心。

事實上，在高考復習中你會發(fā)覺，自然地理是整個地理學科的基礎,

綜合題不會單獨考察自然地理部分，但多以它作為背景，所以學好這

二、重視地圖，將地理學問落實到地圖上

地圖是地理學科的其次語言，高考試題也往往以地圖為切入點，近

年來高考試題的采點甚至消失微觀、局部地區(qū)，這就要求同學們有很

強的讀圖力量和區(qū)域定位力量。因此，同學們平常應注意讀圖、填圖、

默圖、甚至描圖訓練，只有把全部的學問都落實到地圖上，才能切實

提高解題力量。

三、關注時事熱點、聯系生活實際

地理時事熱點問題、生活中的地理問題都是地理學科特別關注的問

題，也是歷年高考命題的抱負切入點。因此我們要時刻關注這些問題，

分析生活中地理事物（現象）的形成緣由、提出某些問題的解決（措施）、

了解某些工程進展的最新進展、將某些時事與相關地理學問聯系起來

等。同學們平常應留意常?？磮?，學會發(fā)覺時事中隱含的地理信息，

不妨可以自編一些地理時事題與同學溝通、相互考查提高。

四、學會用規(guī)范的地理語言表述

地理高考說明中要求〃進行文字精確、條理清晰、規(guī)律嚴密的

表述〃。有的同學