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文檔簡介
第一講
隨堂演練
1、(2018?唐山灤南縣一模)節(jié)日期間的商場里顧客很多,很多人會
感覺到悶熱缺氧,測量出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是()
A、1%B、19%
C、25%D、78%
2、(2018?石家莊42中一模)近年來,部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了
嚴(yán)重的霧霾天氣,下列做法不利于減少空氣污染的是()
A、減少化石燃料的使用
B、提倡居民駕駛私家車出行
C、積極植樹、造林、種草
D、提倡使用太陽能等清潔能源
3、(2018?臨沂中考)在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光且有白煙產(chǎn)生
的是
()
A、木炭B、鎂C、鐵D、硫
4、(2018?廣州中考)下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是()
A、可以支持燃燒
B、可用排水法收集
C、0[可用于醫(yī)療急救
D、細(xì)鐵絲在中燃燒生成Fe?()3
5、(2018?邢臺一模)我們需要清新的空氣,下圖所示是空氣組成中
各成分含量(按體積分?jǐn)?shù))的柱狀圖。下列關(guān)于空氣的說法中正確的是
100%
80%
60%
40%
20%
0%
A、氧氣占空氣總質(zhì)量的
B、通常情況下,氣體甲不可燃也不支持燃燒
C、氣體乙屬于純凈物,其成分是稀有氣體
D、氧氣與臭氧均不屬于大氣污染物
6、(2018?荷澤中考)如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝
置圖,有關(guān)此實驗的結(jié)論與分析錯誤的是()
止水夾
A、此實驗證明,氧氣約占空氣體積的1/5
B、此實驗證明,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不
支持燃燒
C、該實驗中的紅磷還可以用硫來代替
D、若該實驗沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好
造成的
7、(2018?青島模擬)如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)
于該圖說法正確的是()
,S、P、Fe等
能支持燃燒(CO、CH4、C2H50H等
化學(xué)性質(zhì)
氧氣(I)
FeAl等
(CMQ等
A、S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
B、I、n兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C、Fe在I、II兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同
D、在空氣中,F(xiàn)c比A1更易氧化
8、(2018?邵陽中考)下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C、木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光,生成二氧化碳
D、鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體
9、某課外小組取“紅色”水(自來水中滴加紅墨水),加入適量納米
二氧化鈦,進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實驗。納米二氧化鈦是一種
新型材料,在可見光下能促使有色物質(zhì)降解為水和二氧化碳。據(jù)此推
測,納米二氧化鈦在污水處理中可作()
A、吸附劑B、絮凝劑C、消毒劑D、催化劑
10、(2018?天津中考)下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()
A、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加
D、在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
11、(2018?石家莊42中二模)實驗操作要規(guī)范,否則會影響實驗效
果,甚至可能發(fā)生事故。如圖所示的兩種錯誤操作,都會引起試管破
裂。
止水夾
⑴紅磷燃燒時冒出濃厚的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
⑵紅磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶內(nèi)的減
小,致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶,從而粗略測出空氣中氧氣的體積
分?jǐn)?shù)。
⑶燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶后松開止水夾,過一會兒
觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。
14、實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣,并驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
實驗1
⑴實驗1中反應(yīng)的化式為
氧氣可用排水法收集的
原因是
(2)實驗2中觀察到的現(xiàn)象是
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
15、(2018?邢臺二模)化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置
圖回答問題。
(DA實驗是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量,實驗結(jié)束后發(fā)
現(xiàn)結(jié)果比實際偏低,可能的原因是
____________________________________________O(答出一點即
可)。
(2)B實驗是通過證明生成物的來推斷水的組成的,a試管生
成的氣體是________(填物質(zhì)的名稱)。
⑶小紅按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,可能的原因是
,鐵絲下端系一根火柴的目的是
參考答案
1、B2.B3.B4.D5.B6.C7.C8.A9.D10.B
11、(1)重力(2)大氣壓
(3)2KMn04=^=K2Mn04+Mn02+021
12、(1)長頸漏斗
(2)BD(或BE)2H。2迤2H2O+O2f將帶火星的木條放在集氣瓶
口,木條復(fù)燃,證明集滿(或集氣瓶口有大量氣泡逸出時,證明集滿)
⑶A
13、⑴白煙4P+502直燃2P2O5(2)壓強(qiáng)⑶冷卻至室溫
14、(l)2KMnOl=^=K2MnO.1+MnO2+O2t氧氣不易溶于水、不與水反
應(yīng)
⑵木炭燃燒、發(fā)出白光、放出熱量C+02直燃C02
15、(1)紅磷的量偏少(或裝置漏氣等其他合理答案)
⑵性質(zhì)氫氣(3)燃燒的鐵絲接觸瓶壁加熱鐵絲,提高鐵絲的溫
度
第二講
隨堂演練
1、(2018?江西中考。金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是
()
A、原子排列方式不同B、原子大小不同
C、原子種類不同D、原子數(shù)目不同
2、(2018?蘭州中考)下列有關(guān)碳單質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),說法正確的是
()
A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異是因為構(gòu)成它們的原子大小
不同
B、用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色是因為碳的化學(xué)
性質(zhì)不活潑
C、CM表示一個CGO分子
D、所有碳單質(zhì)燃燒只生成二氧化碳
3、(2018?唐山灤南縣二模)化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過”,
以下對化學(xué)物質(zhì)的評價不符合事實的是()
A、氧氣可供人呼吸但會使食物變質(zhì)
B、化肥能促進(jìn)植物生長但會污染土壤
C、一氧化碳可用干冶煉金屬但會使人中毒
D、二氧化碳能滅火但會造成酸雨
4.如圖所示實驗?zāi)軌蛘f明二氧化碳具有的性質(zhì)有()R
co2
①不能燃燒②不支持燃燒③還原性④密度比空氣大瓜一
⑤密度比空氣小
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①②⑤
5、(2018?滄州模擬)如圖所示,是某同學(xué)設(shè)計驗證“二氧化碳與水
反應(yīng)”的兩個小實驗,其中的花朵是用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙
花。對這兩個實驗的評價不正確的是()
1.直接噴稀醋酸2.一半干燥.一半噴水后投入二氧化碳中
A、實驗1說明了石蕊遇酸變紅
B、實驗2為對照實驗,說明比0不使石蕊變紅
C、實驗2可為驗證實驗,說明CO?與發(fā)生了反應(yīng),而且生成一種
酸
D、這兩個實驗還存在不足:不能說明CO?能否使石蕊變紅
6.如圖,將充滿C02的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸偏水中,6一CO?
一段時間后,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()
①試管內(nèi)液面上升②試管內(nèi)溶液變紅③試管內(nèi)液面不上滴入紫色石
匹三丈蕊的蒸溜水
升④試管內(nèi)溶液變藍(lán)⑤試管內(nèi)溶液不變色
A、①②B、①④C、②③D、③⑤
7、(2018?滄州模擬)下歹U關(guān)于C0和C02的說法中,正確的是()
A、C0和CO,均具有可燃性
B、CO和CO?均能與反應(yīng)
C、CO和C()2的密度均大于空氣的密度
D、CO和CO?在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
8、(2018?石家莊裕華區(qū)模擬)對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)
于CO?與CO的比較,錯誤的是()
A、CO?可用于人工降雨,C0可用于光合作用
B、通常情況下,CO?能溶于水,CO難溶于水
C、CO?無毒,C。易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D、一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
9、除去二氧化碳中少量的一氧化碳,下列方法中可行的是()
A、用燃著的木條去點燃B、通過灼熱的氧化銅
C、通過石蕊溶液D、通過足量的澄清石灰水
10、“低碳生活”有望成為新的時尚流行全球。“低碳生活”是指工
作生活中所耗能量要減少,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列
不屬于“低碳生活”的是()
A、多用電子郵件、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印
B、多用一次性消費品
C、將普通燈改為節(jié)能燈,使用太陽能熱水器
D、購物自帶環(huán)保布袋,不用塑料袋
11、(2018?東營中考)如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗,
不正確的說法是()
A、甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是:黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅
B、甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)
C、丙處試管可防止液體倒吸
D、該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理
12、回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題:
⑴在金剛石和石墨中,能用于制作干電池電極的是o
⑵制糖工業(yè)中利用活性炭的性脫色制白糖。
(3)C0?與乩0反應(yīng),生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì),這種物質(zhì)是
⑷煉鐵時高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng):C02+C^2C0,其中發(fā)生氧
化反應(yīng)。
13.(2017?青島中考)根據(jù)下列裝置圖填空:
ABCDF
(1)寫出上圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:①:②C
(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先,
再添加藥品。
⑶實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
(填裝置序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應(yīng)考慮的因素是
和O
14.(2017?唐山豐南區(qū)一模)化學(xué)小組用如圖所示的裝置做趣味實驗
(夾持儀器已略去,a、b、c均已關(guān)閉)。
ac
,b
三一NaOH溶液
AB
(1)在A裝置的錐形瓶中加入大理石,連接A、B裝置。打開a、c,
向長頸漏斗中加入稀鹽酸,檢驗集氣瓶氣體已收集滿的方法是
⑵關(guān)閉a、c,打開b,觀察到B裝置中的現(xiàn)象是
_____________________________________,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式
為。
15.(2017?濟(jì)寧中考)某實驗小組利用下面實驗裝置探究二氧化碳的
化學(xué)性質(zhì):
請根據(jù)實驗裝置和實驗內(nèi)容,回答下列問題:
(1)探究二氧化碳與堿反應(yīng)時,將裝置A生成的二氧化碳?xì)怏w通入裝
置D未出現(xiàn)渾濁,原因是
;可將二氧化碳先通過裝置_____,再通入裝置D,
理由是
化學(xué)方程式表示);
⑵探究二氧化碳與水反應(yīng)時,實驗分兩步進(jìn)行:首先將二氧化碳通
過石蕊溶液浸泡的干燥紙花,再將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡的濕潤
紙花,這樣做的目的是;結(jié)合上面實驗,裝置正確的
連接順序是(填序號)。
16.(2017?重慶中考B卷)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,用于實驗
室制取CO2,并對他的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求答題。
⑴儀器m的名稱是,圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
⑵若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是(填
序號)。
a.空氣b.氧氣c.氫氣
(3)往圖C中的試管通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)現(xiàn)象,表明石
灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀。
(4)向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOIl溶液,迅速擰緊瓶蓋,
振蕩,可觀察到瓶子變癟。若使塑料瓶恢復(fù)原狀,可用注射器向瓶中
注入過量的(填試劑名稱),充分反應(yīng)即可,反應(yīng)
完成后瓶中溶液的溶質(zhì)是
________________________________________________________(填化學(xué)
式)。
17.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E、F
五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。(部分生成物已省略)。請回答:
國+B
IAI)
W-+澄清石灰水
困—1高溫~
?
回」①回
(1)B的化學(xué)式為D的化學(xué)式為_________,F與B發(fā)生反
應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________________________O
⑵反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
_______________________________,上述反應(yīng)中A、F都具有
性。
⑶將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個瓶中,擰
緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快沒有生命跡象了,造成這種現(xiàn)象的主要
原因_________(填“相同”或“不同”)。
參考答案
1.A2,C3.D4.C5.D6.A7.D8.A9.B10.B11.D
12.(1)石墨(2)吸附(3)碳酸(4)C
13.(1)酒精燈集氣瓶(2)檢查裝置的氣密性
(3)B2HC1+CaC03=CaCl2+C02t+H20
⑷反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件
14.(1)用燃著的木條放在c導(dǎo)管口,木條熄滅則證明二氧化碳已經(jīng)
集酒
⑵燒杯中的無色液體沿導(dǎo)管進(jìn)入到集氣瓶中(或形成噴泉)
C02+2NaOH=Na2CO3+H20
15.(DC。?氣體中混有HC1氣體,在酸性溶液中CO?不能使澄清石灰
水變渾濁CHC1+NaHCO3=NaCl+H20+C02t(2)做對比實驗
ACDBE
16.(1)錐形瓶CaC03+2IICl=CaCl2+lI20+C02t
(2)c(3)紅色恰好消失
(4)鹽酸(或硫酸)NaCl和HC1(或Na2sO,和H2SO4)
17.(DCuOCuC0+Cu0=fi^Cu+C02
(2)C02+Ca(0H)2=CaC03I+H20還原⑶不同
第三講
隨堂演練
L(2018?蘇州中考)下列有關(guān)水的說法中,不正確的是()
A.水是一種常用的溶劑
B.保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任
C.常用肥皂水來鑒別硬水和軟水
D.電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為2:1
2.(2018?江西中考)下列單一操作中,凈化自然界中的水程度最高
的
是()
A.過濾B.蒸播
C.吸附D.靜置沉淀
3.(2018?唐山灤南縣二模)野外生存訓(xùn)練課上,某同學(xué)設(shè)計了幾種
獲得飲用水的方法,其中最不合理的是()
A.融化積雪,煮沸后使用
B.收集雨水,煮沸后使用
C.過濾泥水,煮沸后使用
D.用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用
4.(2018?石家莊長安區(qū)一模)科學(xué)家追捧“超臨界水”(比0),它是
在溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀
態(tài),用表示氫原子,””表示氧原子,下列模型能表示“超臨界
水”分子的是()
88ctp
ABCD0
5.(2018?廣州中考)下列關(guān)于水的說法正確的是()
A.工業(yè)廢水需要處理達(dá)標(biāo)后才能排放
B.明磯可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.蒸儲海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化
D.蒸播水、自來水都是純凈物
6.(2018?唐山二模)下列關(guān)于水的說法不正確的是()
A.水的蒸發(fā)和沸騰都屬于汽化
B.電解水時水分子本身發(fā)生了變化
C.冰融化成水溫度不變
D.用明磯凈水可起到殺菌消毒的作用
7.下列是某同學(xué)進(jìn)行過濾操作時的一些做法,其中錯誤的是()
A.讓濾紙邊緣低于漏斗口
B.直接向漏斗中傾倒待過濾的液體
C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣
8.(改編)2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開
發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能量的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說
法,不正確的是()
A.活性炭可除去水中的異味
B.過濾不能除去水中所有的雜質(zhì)
C.硬水通過煮沸可降低硬度
D.凈水操作中的過濾、吸附、殺菌消毒均是物理變化
9.(2018?聊城中考)關(guān)于水的說法正確的是()
A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水,說明水分子體積變小
B.生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C.通過電解水實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的
D.天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的是純凈物
10.(2018?杭州中考)小金在做電解水實驗時,先在水中加入少量含
酚醐的硫酸鈉溶液(硫酸鈉溶液呈中性),再通直流電一段時間,現(xiàn)象
如圖所示。則下列說法正確的是()
氣體「卜氣體b
o直流電源d」
A.用燃著的木條檢驗氣體a,發(fā)現(xiàn)木條上火焰熄滅
B.在酒精燈火焰上檢驗氣體b,氣體b不能燃燒
C.與電源負(fù)極相連的電極附近的溶液中存在大量(出一
D.在此反應(yīng)中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
1L(2018?武威中考)2018年3月27日,疏勒河、黨河時隔六十余
年后,“再次重逢會流”,干涸半個多世紀(jì)的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波,
煥發(fā)生機(jī)。
⑴要想知道哈拉湖水是否為硬水,可使用檢測。生活中
經(jīng)常使用的方法降低水的硬度。
⑵凈化水時,常用到活性炭,其主要作用是O
⑶哈拉湖水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是________(填字母
代號)。
A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔
12.(2018?襄陽中考)水與人類的生活息息相關(guān)。
⑴保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(用化學(xué)符號表示)。
⑵如圖是“電解水實驗”示意圖,圖中氣體是
⑶生活中,人們常用肥皂水檢驗漢江水樣品是硬水還是軟水。肥皂
水遇(填“硬水”或“軟水”)泡沫少、易起浮渣。
13.(2018?棗莊中考)上善若水,水育萬物,水與我們的生活息息相
關(guān)。
⑴海水中含量排第六位的鉀元素約有600萬億噸,可以從中提取氯
化鉀作為肥料。如果農(nóng)作物缺少鉀元素,會出現(xiàn)______(填序號)。
A.葉色不濃綠B.莖稈不粗壯
C.根系不發(fā)達(dá)
(2)2018年3月22日是第二十五屆“世界水日”,宣傳主題是
“Wastewater"(廢水),天然水的循環(huán)是重要的水體自凈方式,其能
量來自于________,屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
⑶自來水是通過水廠生產(chǎn)出來符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使
用的水,其生產(chǎn)過程中加入液氯的作用為o
參考答案
1.D2.B3.D4.C5.A6.D7.B8.D9.C10.C
11.(1)肥皂水煮沸(2)吸附色素和異味(3)AB
12.(1)H,0(2)試管乙中的氧氣(3)硬水
13.(1)B(2)太陽物理(3)殺菌消毒
第四講
隨堂演練
L(2018?淮安中考)下列生活中常見物質(zhì)與水混合,能形成溶液的
是()
A.牙膏B.蔗糖C.面粉D.豆油
2.(2018?長沙中考)下列說法錯誤的是()
A.飽和溶液一定是濃溶液
B.糖水、汽水都是溶液
C.洗潔精去油污是因為洗潔精具有乳化功能
D.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物
3.(2018?山西一模)如圖,加入水后,U型管中的液面左升Q
右降,X可能是下列物質(zhì)中的()呈
A.硝酸鉉常
B.氫氧化鈉x
C.氯化鈉
D.蔗糖
4.(2018?唐山校級模擬)下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯誤的是
A.煮沸的咸湯比煮沸的水溫度高
B.溶液一定是無色透明的
C.食鹽水能導(dǎo)電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子
D.消除路面上的積雪可以撒些鹽,使冰雪較快融化
5.時,在兩只各盛有50g水的燒杯中,分別加入30g氯化鈉
和蔗糖固體,攪拌使其充分溶解,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是
)
A.兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等
B.繼續(xù)攪拌最終可使氯化鈉溶解
C.氯化鈉溶液一定是該溫度下的飽和溶液
D.蔗糖溶液一定是該溫度下的不飽和溶液
6.(2018?隨州中考)如圖,是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解
度曲線,下列說法正確的是()
A.20℃時丁甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度都是30
B.40℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5096
C.40°C時,將50g乙物質(zhì)全部溶于水中,恰好能得到
150g乙的飽和溶液
D.將130g20℃甲的飽和溶液升溫到40°C,最多還能溶解甲物質(zhì)
20g
7.(2018?石家莊一模)向盛有等量水的三個燒杯中分別加入某固體
物質(zhì)10g、25g、25g,圖甲所示是充分溶解后的現(xiàn)象,圖乙所示
是該固體物質(zhì)和另一種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中正確的是
()
A.三個燒杯中形成的溶液都是飽和溶液
B.燒杯②③的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.Y代表該固體物質(zhì),X代表另一種固體物質(zhì)
D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到力℃,所得溶液質(zhì)
量:Y>X
8.(2018?江西中考)進(jìn)行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配
制”實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操作,其中不影響所配溶液濃度的是
()
?It次
■□
,嚴(yán)K1
A.氯化鈉放在右盤B.氯化鈉泗出
cP
I-K
C.俯視讀數(shù)D.配好的溶液
裝瓶時濺出
9.(2018?石家莊第42中二模)如表是不同溫度時硝酸鉀的溶解度,
有關(guān)說法正確的是()
溫度/℃020-106080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
A.0℃的硝酸鉀飽和溶液一定比60°C的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量
分?jǐn)?shù)小
B.20C時,100g水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大
C.40c時,100g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9g
D.100℃的水能溶解的硝酸鉀一定比80℃的水能溶解的硝酸鉀多
10.(2018?廣州中考)如圖為KN03的溶解度曲線,a、b在溶解度曲
線上。
(Da點對應(yīng)的溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)a點對應(yīng)的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(只列計算式)。
(3)將a點對應(yīng)的溶液升溫到70°C,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填寫“變
大”“變小”或“不變”)。
⑷欲使KNQs溶液的狀態(tài)從b點轉(zhuǎn)化為c點,可采取的措施是
11.(2018?保定模擬)圖1是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液
的實驗操作示意圖:
圖2
(1)用圖1的序號表示配制溶液的正確操作順序為
⑵操作③用玻璃棒攪拌的目的是.
⑶稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖1⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見
圖2,則需要量取水的體積是(水的密度為1
g/mL)o
(4)經(jīng)檢測,配制出來的NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有
__________(填序號)。
①氯化鈉固體不純
②稱量時祛碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù)
④裝瓶時,有少量溶液灑出
12.(2018-天津中考)溶液與人們的生活息息相關(guān)。
⑴下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液的?/p>
(填字母)。
A.高錦酸鉀B.汽油C.面粉
⑵在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度升
高。這種物質(zhì)是_____(填字母)。
A.燒堿B.硝酸核C.氯化鈉
⑶下表是三種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,根據(jù)表中信息回答問題。
溫度/℃020406080100
氯化鈉35.736.036.637.338.439.8
溶解度/g硝酸鉀13.331.663.9110169246
氫氧化鈣0.190.170.110.120.090.08
①60℃時,氯化鈉的溶解度(填"或①")硝酸鉀
的溶解度。
②表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體,該物質(zhì)是
(填化學(xué)式)。
③20℃時,氯化鈉泡和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)
果保留至0.1冊。
④向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,
此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
(填“增大”“不變”或“減小”
⑤混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,
再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說法中正確的是
______(填字母)。
A.析出的晶體中不一定含有硝酸鉀
B.所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液
C.上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離
參考答案
1.B2.A3.A4.B5.C6.D7.D8.D9.A
10.(1)飽和(2)[八八45£普.loo%(3)不變(4)加水
100g+45.8g
11.(1)②⑤①④③(2)加速溶解(3)163.8mL(4)①②③
12.(1)A(2)A
(3)①《②Ca(0H)2③26.5%④減?、軧
第五講
隨堂演練
1.(2018-廣東中考)下列物品主要由合金制成的是()
A.塑料水杯B.單車輪胎
C.羊毛衣服D.青銅塑像
2.(2018?鄂州中考)下列關(guān)于金屬材料的說法中正確的是()
A.鋁制品表面應(yīng)常用鋼刷擦洗
B.可用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液
C.焊錫(錫鉛合金)的熔點低,常用來焊接金屬
D.鋼因為比生鐵的含碳量高,所以應(yīng)用范圍更廣
3.(2018?成都中考)如圖所示反應(yīng),有關(guān)說法錯誤的是(
A.鋁絲需用砂紙打磨
B.溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色
C.金屬活動性強(qiáng)求:Al>Cu
鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)
D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al+CuSOq=Cu+AlSOi
4.(2018?麗水中考)如圖為某文化衫圖案,你的美(Mg)偷走我的心
(Zn)能發(fā)生,是由于鎂的()
Mg+ZnSO4lx)
|=Zn+MgSO41
A.延展性好B.導(dǎo)電性好
C.導(dǎo)熱性好D.金屬活動性比鋅強(qiáng)
5.(2018?東營中考)今年春季,在張獻(xiàn)忠沉銀考古現(xiàn)場,整齊堆放
著金冊、銀冊、金幣、銀幣、銅幣和銀錠,還有鐵刀、鐵矛等兵器。
下列說法中錯誤的是()
A.“真金不怕火煉”說明了黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵,從化學(xué)角度看主要原因是鐵的
冶煉困難
C.自然界有天然的銅、銀、金卻沒有天然的金屬鐵
D.常溫下驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動順序時,至少需一種金屬
單質(zhì)
6.(2018?德陽中考)向盛有10g某Cu-Al合金樣品的燒杯中加入
100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,測得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)
量為109.4go則該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()
A.73%B.54%C.46%D.27%
7.(2018?株洲中考)用1000t含有氧化鐵8096的赤鐵礦石,理論
上可以煉出含鐵97%的生鐵的質(zhì)量約是()
A.560tB.571tC.577tD.583t
8.(2018?重慶模擬)如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗。下列有關(guān)
該實驗的說法不正確的是()
A.該裝置缺少尾氣處理裝置,會污染空氣
B.點燃酒精燈前應(yīng)持續(xù)通入C0防止發(fā)生爆炸
C.改用二氧化碳進(jìn)行該實驗也能看到完全相同的現(xiàn)象
D.利用反應(yīng)前后固體質(zhì)量之差能算出參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量
9.(改編)向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量,下列圖像對應(yīng)
關(guān)系成立的是()
消
的
耗
質(zhì)
鐵
址
\粉
g
o稀硫酸的質(zhì)量/go稀硫酸的質(zhì)近/g
AB
的生質(zhì)溶
質(zhì)成量液
M氫的
\
g
\氣總
g
/g
的質(zhì)量
稀硫酸
0
g
質(zhì)量/
酸的
稀硫
O
D
C
分
屬,
種金
丙三
乙、
甲、
質(zhì)量
有等
考)現(xiàn)
安中
8?泰
(201
10.生
成
氣
的
氫氣
,產(chǎn)生
酸中
稀硫
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