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黨支部學習參考計劃一、指導思想以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深化學習貫徹十七大精神,加強任務(wù)宣傳和理想信念教育。認真學習,結(jié)實樹立科學的開展觀,緊緊圍繞"讓社會滿意、讓家長放心,讓學生成才"的目的,結(jié)合學校的實際,全面加強黨的建立,創(chuàng)立學習型黨支部。加強隊伍建立,營建和諧的校園文化,在全面推進教育教學改革中,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,鼓舞廣大黨員教師為實現(xiàn)學校新的開展目的做出奉獻。二、工作目的1、加強理論學習,拓展師德內(nèi)涵,提升隊伍素養(yǎng)。2、認真開展"我心目中的好教師"評比。3、開展"黨員先鋒崗"、"黨員示范課"、"我為迎驗做奉獻"活動,提升黨員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。4、穩(wěn)定"五個好"黨支部創(chuàng)立活動。三、本學期主要工作(一)豐富學習內(nèi)容,推進思想政治建立1.認真組織開展學習活動,加強黨員對黨的根底理論和根本知識的再學習,強化黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng),努力建立學習型的黨支部,制定學習計劃,按照支部的安排,從學校的實際出發(fā),抓住重點、克服難點、研究特點、講務(wù)實效,在黨支部和全體黨員中初步構(gòu)成認真學習、民主討論、積極探究、求真務(wù)實的學風,把黨支部建立成為勤于學習、擅長考慮、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學習型組織,努力培育實在貫徹"三個代表"重要思想高素養(yǎng)的黨員隊伍。2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加"如何樣當好支委"座談會,提高黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平。(二)發(fā)揮黨員先鋒典范作用,實在加強師德建立1、接著開展"三熱愛、三全面、三讓"為主題的師德宣傳教育活動。圍繞"如何提高教師的職業(yè)幸福感"、"做學生心目中的好教師"、"做優(yōu)秀教育工作者"等開展思想品德大討論,加強職業(yè)榮譽感教育,強化教師身份,提升教師工作的幸福感。按照師德教育活動的要求,圍繞"做優(yōu)秀教育工作者"主題,結(jié)合本支部黨員的思想修養(yǎng)實際,以理想、信念、主旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建立為重點,樹立四周典型人物,營建"學先進,爭先進"的良好氣氛。在學生中開展"我心中的好教師"評比,促進師生關(guān)系和諧;在學生家長中開展師德師風評議活動,以社會言論的阻礙力和約束力來提高學校師德建立的自覺性和實效性。2、"一對一"幫扶活動每位教師要與一名家庭困難的學生實行"一對一"的幫扶活動,熱心為學生處理學習、生活中的困難,每位教師要常家訪,充分理解學生成長的家庭環(huán)境,深化做好學生教育工作。同時,要加強師德制度建立,認真貫徹執(zhí)行有關(guān)師德建立方面的規(guī)定,堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生,禁止教師有償家教、補課、推銷輔導材料或變相向家長索要等行為。3、優(yōu)化工作環(huán)境、加強文明單位創(chuàng)立工作。建立和完善支部領(lǐng)導,黨政主要負責人親身抓的領(lǐng)導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局,把文明創(chuàng)立工作列入學校的工作日程,列入學校開展規(guī)劃和工作計劃,實在保證文明創(chuàng)立工作的推進,努力營建良好的言論環(huán)境,張貼學校辦學理念、效勞理念、家長守則等,既能與家長實行文化對話,又能讓家長感遭到學校濃郁的文化氣氛,在潛移默化中提高素養(yǎng)。(三)夯實黨建根基,深化迎驗工程。1.把"凝聚黨員,凝聚群眾,凝聚社會"作為主要內(nèi)容,充分調(diào)動黨員、群眾的積極性、主動性和制造性,進一步完善效勞黨員、聯(lián)絡(luò)群眾的工作機制,加強黨支部的凝聚力。認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓舞黨員為學校開展獻計獻策。在學校三年開展規(guī)劃的總體目的指導下,黨員立足本身崗位,制定個人三年開展規(guī)劃。在規(guī)劃中陳述個人信仰追求、奮斗目的,開展理念、施行步驟、相關(guān)措施。黨支部將認真審核黨員個人三年開展規(guī)劃,力爭使每一位黨員成為一面旗幟,成為學校教育教學科研工作中的精英。完善主題組織生活會制度,堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內(nèi)民主,完善黨內(nèi)情況通報制度。通過"三個一",召開一次座談會,開展一次征詢卷調(diào)查,進展一次專項督查。深化黨員目的考核工作。教育是追求出色效勞質(zhì)量的事業(yè),家長、學生對教育到底有著如何樣的需求,學校立足現(xiàn)狀的辦學目的和社區(qū)、家長之間是否存在落差,造成落差的根源是什么?群眾對我們的評議是什么?該如何有效的改良?作為黨員每個月要有明晰的工作目的,支
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