山西省長治市故漳中學2022年高一物理測試題含解析

山西省長治市故漳中學2022年高一物理測試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）由于萬有引力定律和庫侖定律都滿足于平方反比律，因此引力場和電場之間有許多相似的性質(zhì)，在處理有關問題時可以將它們進行類比，例如電場中反映各點電場強弱的物理量是電場強度，其定義式為E=F/q，在引力場中可以有一個類似的物理量來反映各點引力場的強弱，設地球質(zhì)量為M，半徑為R，地球表面處重力加速度為g，引力常量為G，如果一個質(zhì)量為m的物體位于距地表r處的上空某點，則下列表達式中能反映該點引力場強弱的是（

）

A．

B．

C．

D．參考答案：B2.（多選）物體在做拋體運動中，在相等時間內(nèi)，下列相等的量是(不計空氣阻力)．（

）A．速度的增量B．加速度

C．位移D．位移的增量參考答案：AB3.如圖是物體做直線運動的v-t圖象，由圖象可得到的正確結論是（

）。A．t＝1s時物體的加速度大小為1.0m/s2B．t＝5s時物體的加速度大小為0.75m/s2C．前3s內(nèi)物體的位移為6mD．物體在加速過程的平均速度比減速過程的平均速度大參考答案：4.(多選)如圖所示，沿波的傳播方向上有間距均為1m的六個質(zhì)點a、b、c、d、e、f，均靜止在各自的平衡位置，一列橫波以1m/s的速度水平向右傳播，t=0時到達質(zhì)點a，質(zhì)點a開始由平衡位置向上運動，t=1s時，質(zhì)點a第1次到達最高點，則在4s＜t＜5s這段時間內(nèi)下列說法中正確的是（

）A．質(zhì)點c的加速度逐漸增大B．質(zhì)點a的速度逐漸增大C．質(zhì)點d向下運動D．質(zhì)點f保持靜止參考答案：ACD5.在做“探究平拋運動在水平方向的運動規(guī)律”實驗時，每次須將小球從軌道同一位置無初速釋放，其目的是使小球A．拋出后只受重力 B．拋出后機械能守恒C．拋出后軌跡重合 D．拋出時的速度方向水平參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在光滑的水平面上，質(zhì)量為4kg的物體以4m/s的速度向右運動，另一質(zhì)量為8kg的物體以5m/s的速度向左運動．兩物體正碰后粘在一起，則它們的共同速度大小為

m/s，方向

．參考答案：2，向左．【考點】動量守恒定律．【分析】兩物體碰撞過程，兩物體組成的系統(tǒng)動量守恒，應用動量守恒定律可以求出碰撞后的共同速度．【解答】解：兩物體組成的系統(tǒng)動量守恒，以向右為正方向，由動量守恒定律得：

m1v1﹣m2v2=（m1+m2）v，代入得：4×4﹣8×5=（4+8）v，解得：v=﹣2m/s，方向：水平向左．故答案為：2，向左．7.（4分）如圖所示，輕質(zhì)彈簧兩端分別與ｍ１和ｍ２兩物體拴接，ｍ２放在水平地面上，ｍ１壓在豎直的彈簧上.m2=2m1當整個裝置靜止時，ｍ１距地面的高度為h，用力F緩慢上提ｍ１，使ｍ２剛好要脫離地面時Ｆ＝（用m1表示），此時ｍ１距地面的高度為2h,則此彈簧自然伸長時的長度為。參考答案：3m1g；4h/38.設想地球是質(zhì)量分布均勻的球體,同一物體分別位于赤道、北極和北緯60°上某一位置時,物體所受萬有引力和重力依次是F1、F2、F3和G1、G2、G3,試比較F1、F2、F3和G1、G2、G3的大小關系.---------------_____________________,

___________________.參考答案：

_F1=F2=F3_

，

G1<G3<G2_

9.（4分）一列火車做勻變速直線運動駛來,一人在軌道附近觀察火車的運動，如果發(fā)現(xiàn)在相鄰的兩個10s內(nèi)，列車從他跟前分別駛過8節(jié)車廂和6節(jié)車廂,每節(jié)車廂長8m（連接處長度不計）,則火車的加速度為

m/s2,而人在開始觀察時火車速度大小為

m/s。

參考答案：-0.16，7.210.一顆子彈恰能穿過三塊相同的木塊。設子彈在木塊里運動的加速度恒定，則子彈分別穿過三塊木塊所用的時間之比是-----________________。參考答案：（）：（-1）：111.某同學在做研究彈簧的形變與外力的關系實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如下圖所示．（實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的）由圖可知該彈簧的自然長度為__________cm；該彈簧的勁度系數(shù)為__________N/m.參考答案：12.某同學在“用DIS測定位移和速度”實驗中得到的小車的s-t圖

如圖所示。由圖可知，小車運動的方向是

（填“靠近”或

“遠離”）位移傳感器。從圖中可以看出，小車在做

（填“加速”或“減速”）運動，小車在1.0-1.5s間的平均速度為

m/s。參考答案：13.（6分）在如圖所示的裝置中，一電子在電勢差為的加速電場中由靜止開始運動，然后射入電勢差為的偏轉(zhuǎn)電場中，入射方向與場強方向垂直，今欲使偏轉(zhuǎn)角增大，可以采取的措施是

加速電壓，

偏轉(zhuǎn)電壓，

偏轉(zhuǎn)電場極板的長度，

，極板之間的距離，在上述諸因素恒定時，用此裝置加速和偏轉(zhuǎn)某個電荷量為，質(zhì)量m的負離子，那么增大則角

，增大則

。（填增大、減小或不變）

參考答案：減小，增大，增大，減小，不變，不變?nèi)?、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中(電源頻率為50Hz)。

（1）下列說法中不正確或不必要的是______。（填選項前的序號）

A．長木板的一端必.須墊高，使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B．連接鉤碼和小車的細線應與/長木板保持平行

C．小車應靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車

D.

選擇計數(shù)點時，必須從紙帶上第一個點開始

(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶，打計數(shù)點2時小車的速度為____m/s，其余計數(shù)點1、3、4、5對應的小車瞬時速度已在坐標紙上標出。

(3)在坐標紙上補全計數(shù)點2對/的數(shù)據(jù)，描點作圖，求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案：

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示（1）此實驗要研究小車的勻加速直線運動，所以不需要平衡摩擦力，選項A不必要；連接鉤碼和小車的細線應與長木板保持平行，選項B有必要；小車應靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車，選項C有必要；選擇計數(shù)點時，應該從點跡較清晰的開始選點，沒必要必須從紙帶上第一個點開始，選項D不必要；故選AD.（2）根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m，x3=15.70cm=0.1570m，所以有：；

（3）根據(jù)描點作一條過原點的直線，如圖所示：

直線的斜率即為小車的加速度，所以加速度為：．15.12．（3分）在上圖中，根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向，標出電源的“十”“一”極。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，一質(zhì)量為6kg的物塊，置于水平地面上．物塊與地面的動摩擦因數(shù)為0.5，然后用兩根繩分別系在物塊的A點和B點，A繩水平，B繩與水平面成37°，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2（1）逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對地面的壓力恰好為零，則此時A繩和B繩的拉力分別是多大？（2）將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線運動，在不改變B繩方向的情況下，B繩的拉力應為多大？參考答案：80

100

27.317.質(zhì)量為m=2kg的木塊，靜止放在水平面上，它與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)對木塊施F=20N的作用力，如圖所示。木塊運動4s后撤去力F，直到木塊停止（g=10m/s2）。求：（1）有力F作用時木塊的加速度為