第六單元-第02課時-面積單位（課件）三年級數(shù)學下冊蘇教版

使學生通過觀察、比劃和操作等活動，建立面積單位和單位面積大小的觀念。通過畫、剪、比等活動，認識1平方厘米、1平方分米、1平方米的實際大小。能根據(jù)實際正確選擇面積單位。使學生體會學習內(nèi)容的發(fā)展和自身的知識的積累，初步了解面積單位在現(xiàn)實生活里的應(yīng)用，激發(fā)進一步學習數(shù)學的興趣。認識常用的面積單位：平方厘米、平方分米、平方米。1平方厘米、1平方分米、1平方米的含義和實際大小。培養(yǎng)觀察、類比等思維方法，體會不同面積單位意義的一致性，發(fā)展空間觀念。認識平方厘米3你知道課桌面的面積有多大嗎？大約有6本書的封面這么大。大約有10個文具盒蓋的面這么大。大約有6本書的封面這么大。大約有10個文具盒蓋的面這么大。測量長度用長度單位，測量面積呢？為了準確測量或計量面積的大小，要用統(tǒng)一的面積單位。邊長1厘米的正方形，面積是1平方厘米。1平方厘米1平方厘米可以寫成1cm2。剪一張面積是1平方厘米的正方形紙片，與你的指甲比一比，看看哪個指甲的面積接近1平方厘米。還有哪些物體表面的面積接近1平方厘米？說一說。下面兩個長方形都是由1平方厘米的正方形拼成的，它們的面積各是多少平方厘米？6平方厘米6平方厘米認識平方分米邊長1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方分米可以寫成1dm2。你能用手比劃1平方分米的大小嗎？哪些物體表面的面積接近1平方分米？剪一張面積是1平方分米的正方形紙片，用它量一量課桌面，看看大約有多少平方分米。認識平方米邊長1米的正方形，面積是1平方米。1平方米可以寫成1m2。用4把1米長的直尺在地上1平方米的正方形。這個正方形里大約可以站多少個同學？達標練習，鞏固成果想想做做１.先在下面的長方形和正方形中擺滿１平方厘米的正方形，再說說它們的面積各是多少。12平方厘米9平方厘米2.下面哪個圖形表示1厘米，哪個圖形表示1平方厘米？先填一填，再說說它們有什么不同。厘米平方厘米左圖是一條線段，它的長是1厘米；右圖是一個正方形，它的面積是1平方厘米。它們表示的意義不同。3.在()里填合適的單位。(1)一個信封的面積大約是200()。

(2)一張方桌面的面積大約是64()。

(3)一個操場的面積大約是3600()。

(4)一張撲克牌的面積是40()。(5)我國發(fā)射的“天宮”一號實驗艙內(nèi)，設(shè)計了面積7()的專用睡眠區(qū)?！疤鞂m”一號實驗艙平方厘米平方分米平方米平方厘米平方米4.

小組合作，用舊報紙拼出一個1平方米的正方形。你能用拼成的正方形量出黑板或門窗的面積嗎？1.為了準確測量或計量面積的大小，要用統(tǒng)一的面積單位。常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米。2.邊長1厘米的正方形，面積是1平方厘米。1平方厘米可以寫成1cm2。邊長1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方分米可以寫成1dm2。邊長1米的正方形，面積是1平方米。1平方米可以寫成1m2。1.通過觀察、操作、舉例等