福建省廈門市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

福建省廈門市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

顛fù

依wēi

嚴jùn

花pǔ

zhēng

jiǎo

支yuán

埋zàng

野chuī

恐bù

bō

li評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.你有哪些閱讀世界名著的好方法呢？請你給小沂介紹一下吧。（至少三條）

________________________________________2）.讀一讀，體會下面句子的特點，說說這樣寫的好處。（提示：排比的修辭手法）

☆我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。

☆漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

☆花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。

________________________________________________________________________3）.5.“飛花令”環(huán)節(jié)。請根據(jù)提示，將下面的表格補充完整。4）.讀一讀，把詞語工整地寫在括號里。

美妙的音樂令人táozuì(

)；xuānnào(

)時，靜心qīngtīng(

)一曲舒緩的旋律，能讓我們的內(nèi)心不再língluàn(

)；jǔsàng(

)時，耳畔傳來讓人rèxuèfèiténg(

)的樂曲，能再一次堅定我們的mèngxiǎng(

)……享受音樂，能讓更多美好在我們心頭dàngyàng(

)。5）.先把詞語補充完整，再按要求填空。

①如釋重(

)

②不可思(

)

③精兵(

)政

④司空見(

)

在學(xué)《守株待兔》時，我知道“釋”有“放下”的意思，所以詞語①的意思可能是____________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.學(xué)校根據(jù)閱讀宣傳手冊準備開展“誦中華經(jīng)典?做書香少年”的演講比賽活動，根據(jù)這個活動，下列說法有錯誤的一項是（

）A．小東想選杜甫的《春夜喜雨》作為參賽內(nèi)容，來表達對經(jīng)典詩詞的喜愛。B．“與其整天貪玩，不如多讀經(jīng)典作品?！毙∶裳葜v稿中的這句話關(guān)聯(lián)詞運用正確。C．臨臨在寫演講稿的過程中遇到不認識的字可以用拼音查字法的方法解決。D．比賽時，媽媽特意為小蒙買了一束向日葵，希望她在這次比賽中能“一舉奪魁。”2）.漢語很巧妙、精準——寫說話不用“說”，而是用更貼切的詞語表達。下面表達“說”的加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．她小聲地嚷道：“考了98分，媽媽還不滿意？”B．“這朵花太漂亮啦！”她發(fā)出了由衷地贊嘆。C．“對不起！”他一邊扶起碰倒的同學(xué)，一邊道歉，“實在對不起！”D．“我下次再和你們一起踢球吧，今天的作業(yè)還沒完成呢?！彼裱灾x絕了伙伴的邀請。3）.《玄秘塔碑》是下列哪位書法家的作品（

）A．毛澤東B．柳公權(quán)C．曹植D．賀知章評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子訓(xùn)練

1．貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）

____________

2．微風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)起舞。（擴句）

_________

3．用一句話贊美你最敬佩的一個人，用上感嘆號。

____________

4．續(xù)寫句子：倘若世界是一間小屋，關(guān)心是溫暖小屋的火把；倘若世界是______，關(guān)心是______。

5．下面的句子寫出了人入迷的樣子，試著寫一寫人興奮的樣子。

偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不得從我們肩膀上探過來。

___________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將下列傳統(tǒng)名節(jié)日的名稱與時間用線連起來。

元宵節(jié)

五月五日

重陽節(jié)

八月十五日

端午節(jié)

正月十五日

中秋節(jié)

九月九日2）.連一連

《魯濱遜漂流記》

王建

《湯姆·索亞歷險記》

沈從文

《騎鵝旅行記》

老舍

《北京的春節(jié)》

丹尼爾·笛福

《臘八粥》

馬克·吐溫

《十五夜望月》

塞爾瑪·拉格洛芙評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列語句排列成一段通順連貫的話。

①中午下班回家，見書桌上有兩把鵝毛扇。

②那扇在手，輕巧；扇之，清風(fēng)愜意。

③我拿起反反正正地看，兩把扇子都由一色的白天鵝羽毛扎成。

④水竹扇柄，柄端各吊一個紅黃綠三色絲線扎成的小花。

⑤這就是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)工藝，以美觀大方馳名。

⑥扇面上各用紅墨水噴成一朵大紅牡丹，嬌艷欲滴。

這段話的正確排列序號為：___________________________________2）.句子排排序。

(

)地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。

(

)熊以為他是個死人，就走開了。

(

)這時候，他嚇得連呼吸都停止了。

(

)伸長鼻子聞他的臉。

(

)他等熊走開了，連忙爬起來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.請判斷下列題目，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(1)《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子則一筆帶過。(

)

(2)《竹石》這首詩托物言志，詩人于謙借竹子堅韌的傲氣，表達自己的剛正不阿，鐵骨錚錚。(

)

(3)建筑上雕刻蝙蝠，寓意“福氣盈門”；中秋節(jié)吃月餅，寓意“幸福團圓”。(

)

(4)《那個星期天》的作者是史鐵生，他笑看生死，明朗睿智，創(chuàng)作了《我與地壇》《獵人筆記》等。(

)

(5)一部外國文學(xué)作品，常常有不同的譯者，不用關(guān)注作品的譯者，根據(jù)自己的喜好去挑選譯者。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課內(nèi)古詩，完成練習(xí)。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，

。

，

。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。

，

。1．把詩句補充完整。

2．解釋下列字詞。

（1）擢——___________________________

（2）零——___________________________

（3）盈盈——__________________________

（4）脈脈——__________________________

3．結(jié)合牛郎織女的故事，說說《迢迢牽牛星》表達的情感是什么？

___________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活在昆明這座城市的你一定有很多難忘的事情，請你選擇其中一件印象最為深刻的寫下來。題目自擬，把印象深刻的事情寫具體，表達出真情實感。字數(shù)400字以上，文中不出現(xiàn)真實的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.材料1①冬奧會會徽——冬夢。會徽圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運動員的造型，下半部分展現(xiàn)滑雪運動員的英姿。中間舞動的線條流暢且充滿韻律，代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和飄舞的絲帶。②冬殘奧會會徽——飛躍。會徽上半部分線條剛勁曲折，下半部分柔美圓潤，寓意運動員經(jīng)過頑強拼搏，歷經(jīng)坎坷，最終達到目標，獲得成功。③“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術(shù)形態(tài)，將中國傳統(tǒng)文化和奧林匹克元素巧妙結(jié)合?！帮w躍”結(jié)合了中國書法藝術(shù)與冬殘奧會體育運動特征。其設(shè)計展現(xiàn)了漢字“飛”的動感和力度?！岸瑝簟薄帮w躍”的設(shè)計靈感都源于漢字。材料2多數(shù)漢字都具有音形義統(tǒng)一的特點。比如，看了“鹿”字的演變過程，我們知道“鹿”是一個象形字，形與義關(guān)系緊密。“峭”是形聲字，“山”提示字義，“肖”提示字音?！扒汀钡囊馑际巧接指哂侄??！皳础北硎居H密、誠懇……你看，漢字都有意義吧，在生活中漢字起著傳遞情感的重要作用。材料3聲音的聲旁組合而成。①形旁多來源于獨體的記錄具體實物的表意字。比如“貝”，貝殼的意思。古人認為“貝”是珍貴的東西，后來作為原始流通貨幣使用?！柏悺弊鲂闻詴r構(gòu)成的字都和錢財、財富有關(guān)系。

②形聲字在漢字中占比例很高。據(jù)統(tǒng)計，《說文解字》收漢字9353個，其中形聲字有7697個，占82%；現(xiàn)代楷體漢字中，90%以上的字都是形聲字，并且仍然能夠創(chuàng)造新字。

1．判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(

)（1）材料1中圖A“冬夢”，圖B是“飛躍”。

(

)（2）不是所有的漢字都具有音形義統(tǒng)一的特點。

(

)（3）“冬夢”和“飛躍”兩個會徽的設(shè)計靈感都源于漢字。

(

)（4）形聲字是由聲旁和形旁兩部分組合而成的漢字。

2．材料2是圍繞著哪個中心意思寫的，寫在下面橫線上。

__________________________________________________________________________________________

3．材料3中劃線句子①②主要使用了____和____兩種說明方法

A．舉例子

B．列數(shù)字

C．打比方

D．作比較

4．中國結(jié)是中國特有的手工編織工藝品。臨近畢業(yè)，如果請你在這個中國結(jié)上繡一個漢字，送給老師、同學(xué)或母校，你會送給誰？會繡上什么字？繡的這個字表達你怎樣的情感？

我想送給________，我選擇的是________字，我選擇這個字的原因是：____________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列花語選擇恰當(dāng)?shù)幕?/p>

①荷花

②玫瑰花

③康乃馨

④向日葵

⑤百合花

⑥梅花

（1）母愛，康健(

)

（2）純潔，優(yōu)雅(

)

（3）愛情，美麗(

)

（4）活力，熱情(

)

（5）高潔，堅毅(

)

（6）清白，堅貞(

)2）.結(jié)合語境，選擇詞語填空。

唱白臉

行頭

跑龍?zhí)?/p>

有板有眼

（1）與其在別人的生活里(

)，還不如精彩做自己。

（2）原來，兩個騙子一個唱紅臉一個(

)