上傳人：法***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：韓**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：山東

IP屬地：山東 上傳時(shí)間：2024-12-29 格式：DOCX 頁數(shù)：3 大?。?4.87KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

蘇科版九年級(jí)下冊第十五章電功和電熱第2節(jié)電功率（導(dǎo)學(xué)案）作為一名資深的幼兒園教師，我始終堅(jiān)持以幼兒的興趣和需求為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意和趣味性的教學(xué)活動(dòng)。本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用主題式教學(xué)，通過生動(dòng)有趣的故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒了解和掌握電功率的相關(guān)知識(shí)。活動(dòng)的目的在于培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣，提高他們的觀察力、思維能力和動(dòng)手操作能力。一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解電功率的概念，知道電功率的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維能力和動(dòng)手操作能力。3.培養(yǎng)幼兒合作、交流的能力，提高他們的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：1.教學(xué)難點(diǎn)：電功率的計(jì)算方法及其應(yīng)用。2.教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒理解和掌握電功率的概念，會(huì)使用電功率公式進(jìn)行計(jì)算。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：多媒體課件、電線、燈泡、電流表、電壓表等。2.學(xué)具：每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)電功率計(jì)算器，一張白紙，一支筆。四、活動(dòng)過程：1.情景引入：講述一個(gè)關(guān)于小熊發(fā)電的故事，引導(dǎo)幼兒關(guān)注到電功率的概念。2.講解電功率：通過多媒體課件，講解電功率的定義、計(jì)算方法和單位。3.實(shí)踐操作：分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓幼兒親自測量電流、電壓，計(jì)算電功率。4.交流分享：讓每組幼兒匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分享他們的發(fā)現(xiàn)和感受。6.課后作業(yè)：讓幼兒運(yùn)用所學(xué)的電功率知識(shí)，解決實(shí)際問題。五、活動(dòng)重難點(diǎn)：1.活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒理解和掌握電功率的計(jì)算方法。2.活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒通過實(shí)踐操作，體驗(yàn)電功率在生活中的應(yīng)用。六、課后反思及拓展延伸：2.拓展延伸：讓幼兒搜集生活中的電功率實(shí)例，進(jìn)行觀察和分析，進(jìn)一步深化對(duì)電功率的理解。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我注重啟發(fā)引導(dǎo)，讓幼兒通過觀察、操作、思考、交流等方式，主動(dòng)獲取知識(shí)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，我還注重激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。本節(jié)課通過生動(dòng)有趣的故事情節(jié)，緊密結(jié)合幼兒的生活實(shí)際，讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)科學(xué)的樂趣。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)探索創(chuàng)新，為幼兒提供更多有趣、有益的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助他們快樂成長。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、情景引入的設(shè)計(jì)：我選擇了講述一個(gè)關(guān)于小熊發(fā)電的故事，這個(gè)故事情節(jié)生動(dòng)有趣，能夠引起幼兒的興趣。在故事中，小熊在發(fā)電過程中遇到了一些問題，比如發(fā)電速度慢，電燈不夠亮等，這些問題能夠引導(dǎo)幼兒關(guān)注到電功率的概念。通過這樣的情景引入，幼兒能夠更好地理解和接受電功率的概念。二、實(shí)踐操作的安排：在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，我安排了分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓幼兒親自測量電流、電壓，并計(jì)算電功率。這樣的安排能夠幫助幼兒更好地理解和掌握電功率的計(jì)算方法。在實(shí)驗(yàn)過程中，我會(huì)引導(dǎo)幼兒注意安全，并給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確保他們能夠正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。三、交流分享的重要性：在活動(dòng)過程中，我特別重視交流分享環(huán)節(jié)。通過讓每組幼兒匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并分享他們的發(fā)現(xiàn)和感受，能夠培養(yǎng)幼兒的合作、交流能力。同時(shí)，這也是一個(gè)鞏固和提升幼兒對(duì)電功率知識(shí)理解的過程。我會(huì)鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并傾聽他人的意見，從而提高他們的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。四、課后作業(yè)的設(shè)置：為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)電