黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

xiū澀

一lǚ

chú房

衣jīn

kāngkǎi

níng視

zhòu然

笨zhuō

xuān鬧

línglì評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀下面的詩句，完成有關(guān)的問題。

何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

（1）解釋加點(diǎn)字的意思：

何當(dāng)：____

快走：____

（2）詩句的大體意思：____；

（3）詩句表達(dá)了作者：____情感。2）.填空。詩句情/志/景/理作者作品①______，_______。借馬以抒情，表達(dá)作者渴望建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。《馬詩》李賀②_________，________。以物喻人，寫仁人志士即便歷經(jīng)磨難也從容自若?！妒乙鳌酚谥t③__________，__________。寫出竹子堅(jiān)韌無畏、從容自信的神態(tài)。《竹石》鄭燮④_________，__________。用一種疑問式的委婉語氣道出綿綿的思念之情。《十五夜望月》王建⑤_________，_________。描寫春日長安城花開柳拂的景色?！逗场讽n翃3）.按照提示，用課文中的原句填空。

（1）對死的意義，古時(shí)候的文學(xué)家司馬遷是這樣說的：“人固有一死，或_____或_____?！保ā稙槿嗣穹?wù)》）

（2）在中華民族的奮斗歷程中，有許多革命英雄大義凜然、堅(jiān)貞不屈，其品格可以用《石灰吟》中的詩句“__________，____________?！眮碣濏?。

（3）夜雨悄然無聲隨風(fēng)而至，溫柔地滋潤萬物，正如《春夜喜雨》中描寫的“________，__________?！?/p>

（4）《兩小兒辯日》中，一兒看到現(xiàn)象“__________，____________”依據(jù)“近者熱而遠(yuǎn)者涼”，得出觀點(diǎn)“日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近?！?）.看拼音，寫詞語。

sǎtuō(

)

yáolán(

)

kǒngjù(

)

bōnòng(

)

wěnhé(

)5）.8.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）好畫面，常存心間?！澳切┬∏鸬木€條是那么_____，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處_____，輕輕_____”是老舍先生初入草原看到的美麗風(fēng)光；“_____的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷_____微云”是皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲，聯(lián)想到海上明月升起的奇麗畫面。（2）漢字中，“冠”字很有意思。古代男子二十歲成年，稱“_____”；人氣急了，頭發(fā)把帽子都頂起來了，叫“怒發(fā)沖冠”；把兩個(gè)東西弄混了叫“_____”。（3）以“花”入詩，充滿詩情畫意。杜牧見江南春天，花紅柳綠，“_____，水村山郭酒旗風(fēng)”；辛棄疾聞花香知豐年，“_____，聽取蛙聲一片”；孟浩然愛對酒賞花，“待到重陽日，_____”。（4）愛國是我們生命的底色。中華兒女對這片土地愛得深沉，面對領(lǐng)土爭端，我們毫厘必較“祖宗疆土，當(dāng)以死守，_____”。即便要為此獻(xiàn)出生命，我們也在所不惜，正如“捐軀赴國難，_____”。雖然我們只是小學(xué)生，但是也責(zé)無旁貸，因?yàn)槲覀兩钪疤煜屡d亡，_____”。（5）這個(gè)人相貌平常棋藝卻超群，真是“人不可貌相，_____”。（把俗語補(bǔ)充完整）（6）“（華）佗乃下刀，割開皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有聲……公（關(guān)羽）飲酒食肉，談笑弈棋，全無痛苦之色?！边@是《三國演義》中華佗為關(guān)羽_____的故事。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.和“把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上”意思相同的詞語是（）A．畫龍點(diǎn)睛B．張冠李戴C．栩栩如生2）.下列句子中畫線詞的運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．她一發(fā)現(xiàn)賣家缺斤少兩，立馬怒氣沖沖地找人理論。B．在討論會上，他們倆的意見不約而同，誰也說服不了誰。C．地震來的那一刻，我在房間里也能感覺到地動山搖。D．做對人民有益的事，對于我們來說是義不容辭的。3）.下面句子中破折號的作用是表示（

）

2022年北京冬奧會和冬殘奧會的頒獎(jiǎng)花——“永不凋謝的絨線花”于1月1日正式揭曉。A．強(qiáng)調(diào)被引出的下文B．分項(xiàng)列舉C．意思轉(zhuǎn)換D．解釋說明評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.日常生活中使用的一些詞語與戲曲有關(guān)。讀下面的詞語，從中選一個(gè)造句。

亮相

行當(dāng)

壓軸

行頭

跑龍?zhí)?/p>

唱白臉

花架子

對臺戲

字正腔圓

粉墨登場

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.反義詞連線。

囫圇吞棗

張冠李戴

恍然大悟

飽經(jīng)風(fēng)霜

百思不解

養(yǎng)尊處優(yōu)

細(xì)嚼慢咽

對號入座2）.連線。

堅(jiān)定的

感情

形勢

嚴(yán)肅

深厚的

聲音

表情

嚴(yán)格

低沉的

信心

紀(jì)律

嚴(yán)厲

飽滿的

毅力

要求

嚴(yán)明

驚人的

情緒

批評

嚴(yán)峻

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列句子并把序號寫在括號里。

(

)下課了，小慶在操場上玩。

(

)想著，就若無其事地走開了。

(

)走近一看，原來是一團(tuán)廢紙。

(

)他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。

(

)他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那團(tuán)廢紙。2）.把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)忽然，海平面上涌出半個(gè)深紅的圓球?！鞍。?！”我和表弟不約而同地歡呼起來。

(

)這時(shí)，天空一片淺藍(lán)，東方有一絲紅云。

(

)只見太陽慢慢地，一縱一縱地向上升。

(

)時(shí)間一分一秒地過去，東方那一絲紅云越來越大，顏色越來越深，幾乎成了玫瑰色。

(

)大約過了一刻鐘光景，太陽跳出海面，整個(gè)出現(xiàn)在天空，通紅通紅的，那么艷麗，那么可愛。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“即興發(fā)言”時(shí)，由于時(shí)間緊迫，所以不用打腹稿。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把詩歌補(bǔ)充完整，再按要求答題。七律

長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。

，

。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．把詩歌補(bǔ)充完整。

2．這首詩高度概括且藝術(shù)地再現(xiàn)了長征這一偉大的革命史實(shí)，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)威武雄壯的場面，請你選擇你最喜歡的一個(gè)，簡單描述你讀后眼前所見之景、心中所悟之情。

____________________

3．“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”這兩句是應(yīng)用_____________的語氣來朗讀。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

你有一個(gè)想法希望得到大家的支持，并一起去實(shí)施，如：號召同學(xué)節(jié)約用水、不使用次性用品、倡議居民進(jìn)行垃圾分類。就你關(guān)心的問題寫一份倡議書吧，注意寫清楚倡議的內(nèi)容，可以分點(diǎn)說明。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的短文，完成下列各題?！杜D八粥》（節(jié)選）①鍋中的一切，對八兒來說，只能猜想：栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃來總該是面面的了！棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖若放多了，它會起鍋巴……“媽，媽，你抱我起來看看吧！”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。②“呃！”他驚異得喊起來了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。③這不能不說是奇怪呀，栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進(jìn)黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝?，不久就融掉了。飯豆煮得腫脹，那也是往常熬粥時(shí)常見的事?；ㄉ拭摿怂募t外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈。總之，一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。④“怎么，黑的！”八兒同時(shí)想起了染缸里的臟水。⑤“棗子同赤豆擱多了?！眿寢尳忉尩慕Y(jié)果，是揀了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。1．請用一句話概括選文的主要內(nèi)容。

____________________

2．文中畫“”的句子是對人物的________描寫，生動地刻畫了一個(gè)__________的男孩形象。

3．在八兒的猜想中，栗子、飯豆、花生仁、棗子可能會怎樣？用“○”在句中圈出相關(guān)短語。

栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃來總該是面面的了！棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！

4．“糖若放多了，它會起鍋巴……”一句中的省略號的作用是（

）A．表示語意未盡。B．表示引文的省略。C．表示列舉的省略。5．畫“

”的句子中，“跌”可以換成“放、倒、丟”等字，但無疑“跌”這個(gè)字用得最生動，請從修辭手法的角度賞析“跌”字運(yùn)用的妙處。

___________________________

6．文中并沒有詳細(xì)描寫八兒喝粥的過程，會是什么樣子呢？請你發(fā)揮想象寫一寫。

________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.這學(xué)期我們讀了很多魯迅先生的名言，選擇最恰當(dāng)?shù)恼Z句，把語段補(bǔ)充完整。將序號寫在相應(yīng)的橫線上。A．無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

B．其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

C．惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。

D．我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。

（1）“七一勛章”獲得者黃大發(fā)，帶領(lǐng)村民歷時(shí)36年，在懸崖絕壁上開鑿出一條“生命渠”。他一心為民，埋頭苦干，為改善山區(qū)群眾用水條件、實(shí)現(xiàn)脫貧致富作出巨大貢獻(xiàn)。小凝同學(xué)想到魯迅先生說過“______”這句話，覺得黃大發(fā)就是其中一類人物的代表。

（2）“英雄航天員”陳冬出征前在給兒子的信中深情寫道：“因?yàn)榘职秩蝿?wù)重，工作忙，常常只能晚上回家陪你們兩個(gè)小時(shí)，就得回到航天員宿舍繼續(xù)工作。但這兩個(gè)小時(shí)，爸爸很幸福?！睆木W(wǎng)上看到這封信時(shí)，小濤同學(xué)深深感受到原來“鋼鐵戰(zhàn)士”也有柔情似水的一面，于是不由得想到魯迅先生的“_______”這句話。2）.六年級要舉辦主題為“革命精神代代傳”的班會，請你幫助他們完成下列內(nèi)容。

（1）同學(xué)們搜集了以下故事，請選出其中不符合主題要求的內(nèi)容。(

)

A．紅軍過草地

B．