首都師范大學(xué)《中學(xué)英語解題教學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁首都師范大學(xué)

《中學(xué)英語解題教學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在大學(xué)的人才培養(yǎng)方案中，課程體系的設(shè)置需要遵循一定的原則。以下哪項原則不是課程體系設(shè)置的主要依據(jù)？（）A.學(xué)科發(fā)展的內(nèi)在邏輯B.社會需求的變化C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個人偏好D.學(xué)生的認知規(guī)律2、教育社會學(xué)中的教育公平理論認為，教育機會均等是教育公平的重要體現(xiàn)。以下哪種措施有助于促進教育機會均等？（）A.實行重點學(xué)校制度B.按照家庭收入分配教育資源C.加大對貧困地區(qū)教育的投入D.按照學(xué)生的智商分配教育資源3、在教育法律體系中，保障學(xué)生的合法權(quán)益是重要的內(nèi)容之一。以下哪項不是學(xué)生享有的基本權(quán)利？（）A.獲得公正評價的權(quán)利B.自由選擇課程的權(quán)利C.受教育權(quán)D.人身安全權(quán)4、教育心理學(xué)研究表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)效果有著重要影響。以下哪種學(xué)習(xí)動機屬于內(nèi)部動機？（）A.為了獲得老師的表揚而努力學(xué)習(xí)B.為了避免父母的批評而認真學(xué)習(xí)C.因為對知識本身感興趣而主動學(xué)習(xí)D.為了在考試中取得好成績而刻苦學(xué)習(xí)5、大學(xué)教育中的國際化課程對學(xué)生的國際化視野有很大幫助。以下哪個方面是國際化課程的主要特點？（）A.采用全英文授課B.邀請國外教師授課C.介紹國際前沿的學(xué)術(shù)知識和研究方法D.以上都是6、大學(xué)教育為學(xué)生提供了豐富的選修課程。對于學(xué)生來說，選擇選修課程時應(yīng)主要考慮哪些因素？（）A.課程的難度B.課程的趣味性C.與專業(yè)的相關(guān)性和個人興趣D.授課教師的知名度7、在教育政策學(xué)的研究中，政府出臺了一系列促進教育公平的政策。以下哪項政策對于縮小城鄉(xiāng)教育差距作用最為顯著？（）A.加大農(nóng)村教育經(jīng)費投入B.推進城鄉(xiāng)教師交流C.改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件D.以上都是8、在教育教學(xué)中，教師運用多媒體資源輔助教學(xué)。以下哪種多媒體資源的使用需要特別注意版權(quán)問題？（）A.網(wǎng)絡(luò)圖片B.自制課件C.公開出版的教材D.教育紀錄片9、在德育方法中，情感陶冶法是一種潛移默化的教育方式。以下哪種情境創(chuàng)設(shè)更能有效地運用情感陶冶法？（）A.組織主題班會B.美化校園環(huán)境C.觀看教育影片D.開展社會實踐10、在教育統(tǒng)計學(xué)中，方差分析常用于比較多個組之間的差異。以下哪種研究問題適合使用方差分析？（）A.不同教學(xué)方法對學(xué)生成績的影響B(tài).學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與家庭背景的關(guān)系C.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成績的相關(guān)性D.以上都不是11、在大學(xué)的課程考核中，多元化的考核方式逐漸受到重視。以下哪種考核方式不屬于多元化考核的范疇？（）A.僅以期末考試成績?yōu)闇蔅.結(jié)合平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)和考試成績C.增加實踐操作考核D.要求學(xué)生撰寫課程論文12、在幼兒教育中，游戲是一種重要的教學(xué)手段。以下關(guān)于幼兒游戲的作用，哪一項描述是不準確的？（）A.促進幼兒身體發(fā)育和動作發(fā)展B.培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作精神C.讓幼兒完全放松，不需要學(xué)習(xí)任何知識D.激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力13、在教育政策的執(zhí)行過程中，政策宣傳和培訓(xùn)對于政策的順利推行至關(guān)重要。以下哪種政策宣傳和培訓(xùn)方式效果更為顯著？（）A.集中培訓(xùn)B.在線培訓(xùn)C.實地指導(dǎo)D.發(fā)放宣傳資料14、在學(xué)校心理健康教育中，心理輔導(dǎo)教師需要運用多種技術(shù)幫助學(xué)生解決心理問題。以下哪種技術(shù)更適合處理學(xué)生的焦慮情緒？（）A.認知行為療法B.精神分析療法C.人本主義療法D.家庭治療法15、在教師專業(yè)發(fā)展中，反思教學(xué)實踐是重要的環(huán)節(jié)。以下哪種反思方式更能促進教師的專業(yè)成長？（）A.課后自我反思B.與同事交流反思C.觀看教學(xué)錄像反思D.閱讀教育文獻反思二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）教師專業(yè)發(fā)展對于提高教育質(zhì)量至關(guān)重要。請闡述教師在專業(yè)發(fā)展過程中需要具備的知識、技能和素養(yǎng)，并探討學(xué)校和教育機構(gòu)應(yīng)為教師提供哪些支持和機會，幫助他們不斷提升專業(yè)水平，適應(yīng)教育教學(xué)的新要求？2、（本題5分）教師專業(yè)發(fā)展是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，請詳細說明教師專業(yè)發(fā)展的階段和特點，并探討教師如何在職業(yè)生涯中不斷實現(xiàn)專業(yè)成長和進步。3、（本題5分）大學(xué)教育中的服務(wù)學(xué)習(xí)是一種將社區(qū)服務(wù)與學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的教育模式。請解釋服務(wù)學(xué)習(xí)的概念和價值，并論述如何在大學(xué)教育中開展服務(wù)學(xué)習(xí)活動。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）教育與文化傳承創(chuàng)新緊密相連。請深入探討教育在傳承和創(chuàng)新民族文化、地域文化中的作用和途徑，以及如何通過教育培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和文化創(chuàng)新能力。2、（本題5分）大學(xué)教育中的課程思政與專業(yè)教育深度融合是實現(xiàn)全員全程全方位育人的重要途徑。請全面論述課程思政與專業(yè)教育深度融合的原則、方法和策略，分析融合過程中可能遇到的困難和問題，提出推動融合的具體措施和建議。3、（本題5分）深入論述在當(dāng)前社會多元化的背景下，教育如何促進文化交流與融合，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化理解與溝通能力，同時探討教育在傳承和創(chuàng)新本土文化方面所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和可能采取的有效措施。4、（本題5分）教育中的教育治理現(xiàn)代化是推進教育改革和發(fā)展的必然要求。請全面論述教育治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵、特征和實現(xiàn)路徑，分析當(dāng)前教育治理中存在的問題，如治理主體單一、治理機制不健全等，并從理念更新、制度創(chuàng)新、能力提升等方面探討如何加快教育治理現(xiàn)代化進程。5、（本題5分）大學(xué)教育中的學(xué)科競賽對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力具有積極作用。請全面論述學(xué)科競賽的組織與管理，包括競賽項目設(shè)置、指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)、學(xué)生選拔與培訓(xùn)等方面，分析學(xué)科競賽對教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的促進作用，提出進一步發(fā)揮學(xué)科競賽育人功能的策略。四、教學(xué)設(shè)計題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）為初中歷史九年級下冊“世界現(xiàn)代史”設(shè)計一個教學(xué)設(shè)計，包括教學(xué)目標、重難點、教學(xué)策略、教學(xué)過程和教學(xué)評價等環(huán)節(jié)。2、（本題10分）針對初中美術(shù)九年級上冊“民間美術(shù)的色彩搭配”這一課程，設(shè)計詳細的教學(xué)設(shè)計。明確