湖北省宜昌市協(xié)作體2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中考試歷史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1湖北省宜昌市協(xié)作體2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中考試歷史試題考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：高考范圍。一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共計45分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1.如表為中國新石器時代主要文化遺存及其特征。這可用于說明新石器時代中華文明（）文化遺存名稱主要特征興隆洼文化分布在遼河流域，以玉器加工和粟、黍種植為主，也有漁獵仰韶文化分布在黃河中游地區(qū)，典型器物是彩繪陶器，以粟為主要栽培作物河姆渡文化分布在長江下游地區(qū)，種植水稻，掌握養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)，以木結(jié)構(gòu)建筑著稱老官臺文化分布在渭河流域，種植黍等作物，房屋大多半地穴式彭頭山文化分布在長江中游地區(qū)，發(fā)現(xiàn)了世界上最早的稻作農(nóng)業(yè)痕跡①彼此聯(lián)系密切②原始農(nóng)業(yè)得到發(fā)展③區(qū)域發(fā)展各具特色④社會結(jié)構(gòu)出現(xiàn)變化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】本題是組合選擇題。時空是新石器時代（中國）。根據(jù)材料“遼河流域”“黃河中游地區(qū)”“長江下游地區(qū)”“玉器加工和粟、黍種植為主，也有漁獵”“種植水稻，掌握養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)，以木結(jié)構(gòu)建筑著稱”結(jié)合所學(xué)知識可知，新石器時代，文化遺存分布于中國多地，地域分布廣泛，不同地區(qū)的文明特征不盡相同，原始農(nóng)業(yè)得到發(fā)展，區(qū)域發(fā)展各具特色，②③正確，C項正確；材料沒有體現(xiàn)出各文化遺存的聯(lián)系密切，①錯誤，圖表中未提及社會結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)內(nèi)容，④錯誤，排除ABD項。故選C項。2.《后漢書·光武帝紀(jì)》中載，建武六年（公元30年）十二月癸巳，詔曰：“頃者師旅未解，用度不足，故行什一之稅。今軍士屯田，糧儲差積。其令郡國收見田租三十稅一、如舊制。”這表明該時期（）A.田賦調(diào)整受到國家財政狀況影響B(tài).均田制保障了國家稅收穩(wěn)定C.文景之治推動了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.農(nóng)民口賦稅率得到較大減輕【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是東漢時期（中國）。材料中詔書的意思是，前些時候戰(zhàn)事不息，國家經(jīng)費(fèi)不足，所以按十分之一收稅，如今糧食儲備增多，從現(xiàn)在起，各郡、各封國收取現(xiàn)有田地的田稅，按三十分之一征稅，恢復(fù)原來的制度。由此可知，田賦征收多少主要看財政狀況，A項正確；均田制是北魏開創(chuàng)的，排除B項；光武帝劉秀是東漢開國皇帝，排除C項；材料反映的是田賦，而非口賦即人頭稅，排除D項。故選A項。3.如表是依據(jù)唐太宗至玄宗初期頒行的禮典大致情況整理的。這可用以佐證唐代（）名稱頒行皇帝內(nèi)容《貞觀新禮》唐太宗包括吉禮六十一篇，賓禮四篇，軍禮十二篇，嘉禮四十二篇，兇禮六篇，國恤五篇，總計一百三十篇，分為一百卷《顯慶禮》唐高宗卷數(shù)增至一百三十卷，篇數(shù)增至二百九十九篇，“增損舊禮，并與令、式參會改定”《大唐開元禮》唐玄宗一百五十卷，包括序例三卷，吉禮七十五卷，賓禮二卷，軍禮十卷，嘉禮四十卷，兇禮二十卷A.重視恢復(fù)先秦禮樂文明 B.注重規(guī)范社會秩序C.著力提高官員文化素質(zhì) D.實(shí)行隆禮重法方針【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐代（中國）。根據(jù)所學(xué)知識可知，禮是禮儀規(guī)范，唐太宗至唐玄宗初期國家不斷完善禮典，制定的禮典越來越宏大，體現(xiàn)出以文教禮樂治民，規(guī)范社會秩序，B項正確；唐朝并未重視恢復(fù)先秦禮樂文明，與史實(shí)不符，排除A項；材料無法得出頒行禮典與“提高官員文化素質(zhì)”的關(guān)系，與題干無關(guān)，排除C項；材料可用以佐證唐代注重規(guī)范社會秩序，未涉及“重法”的相關(guān)信息，排除D項。故選B項。4.北宋時期，在荊湖南路等地“民計每歲種食之外，余米盡以貿(mào)易”，在廣南西路“田家自給之外，余悉糶去，曾無久遠(yuǎn)之積”。在緊鄰州縣城郭附近，大大小小的環(huán)城草市不斷涌現(xiàn)，并發(fā)展成為新的商業(yè)市區(qū)。據(jù)此可推知，北宋時期（）A.城市經(jīng)濟(jì)職能強(qiáng)化 B.貨物流通渠道多元并進(jìn)C.傳統(tǒng)抑商政策廢止 D.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：北宋時期（中國）。由材料中“余米盡以貿(mào)易”“余悉糶去”“環(huán)城草市不斷涌現(xiàn)”等信息可知，該時期，農(nóng)民把剩余糧食用于出售，促使農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高，D項正確；材料沒有涉及城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除A項；材料中強(qiáng)調(diào)的是草市的發(fā)展，并未反映“貨物流通渠道多元并進(jìn)”，排除B項；宋代依然實(shí)行抑商政策，排除C項。故選D項。5.王夫之認(rèn)為，“能”（思維）“所”（認(rèn)識對象）有內(nèi)外的區(qū)別：“所”著于人倫物理之中，“能”取諸耳目心息之用，“所”不在內(nèi)，故心如太虛，有感而皆應(yīng)；“能”不在外，故為仁由己，反己而必誠。王夫之的思想主張（）A.突破了傳統(tǒng)政治倫理 B.摒棄了“格物致知”的治學(xué)方法C.強(qiáng)化了主流意識形態(tài) D.體現(xiàn)了樸素的唯物主義認(rèn)識論【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞可知，本題是推斷題。時空是明末清初。據(jù)材料可知，王夫之認(rèn)為“能”是認(rèn)識主體，是思維，而“所”是認(rèn)識對象，是客觀存在，沒有主客體的聯(lián)系，認(rèn)識就不可能發(fā)生，這體現(xiàn)了王夫之樸素的唯物主義思想，D項正確；材料強(qiáng)調(diào)的是“認(rèn)識對象也要注重人倫物理”，這說明王夫之也未突破傳統(tǒng)政治倫理，排除A項；材料中王夫之所認(rèn)為的能”（思維）“所”（認(rèn)識對象），是對于外界事物的探索和認(rèn)識，體現(xiàn)出“格物致知”的治學(xué)方法，而不是摒棄B項說法錯誤，排除B項；材料中雖涉及人倫，但是材料主旨是強(qiáng)調(diào)“能”（思維）“所”（認(rèn)識對象）有內(nèi)外的區(qū)別，并不是強(qiáng)化主流意識，排除C項。故選D項。6.李鴻章曾說，與法國作戰(zhàn)，“法始必負(fù)，繼必勝，終必款”“為今之計，不如款以保和”，以致清朝政府的抗法一直戰(zhàn)和不定，時戰(zhàn)時和，埋下了中法戰(zhàn)爭仍走失敗老路的伏筆。據(jù)此可知（）A.清廷戰(zhàn)略指導(dǎo)思想影響了戰(zhàn)爭的結(jié)局 B.戰(zhàn)爭全過程清軍始終處于劣勢地位C.中法戰(zhàn)爭是內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果 D.清政府傳統(tǒng)華夷等級觀念根深蒂固【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：晚清時期的中國。根據(jù)材料可知，李鴻章等官員在中法戰(zhàn)爭中的“保和”思想影響了戰(zhàn)爭的結(jié)局，說明的是清廷戰(zhàn)略指導(dǎo)思想影響了戰(zhàn)爭的結(jié)局，A項正確；戰(zhàn)爭過程中清軍多處于優(yōu)勢地位，B項與史實(shí)不符，排除；材料說的是中法戰(zhàn)爭失敗的原因而不是爆發(fā)原因，排除C項；材料中未涉及華夷等級觀念，排除D項。故選A項。7.下面是1890～1927年中國棉紡織業(yè)的發(fā)展（見左圖）以及1914～1919年中國面粉出口增長（見右圖）情況。對此解讀正確的是（）A.民族危機(jī)激發(fā)了民族資本家愛國意識B.近代民族工業(yè)獲得了發(fā)展的良機(jī)C.近代工業(yè)布局不合理的現(xiàn)象得以改變D.南京臨時政府經(jīng)濟(jì)政策成效顯著【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1890年至1919年（中國）。根據(jù)材料可知，一戰(zhàn)期間民族工業(yè)中棉紡織業(yè)和面粉業(yè)均有所發(fā)展，結(jié)合所學(xué)知識可知，1914～1918年，歐洲正處于第一次世界大戰(zhàn)期間，歐洲列強(qiáng)暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，以及中國人在提倡國貨運(yùn)動的影響下，為民族工業(yè)的發(fā)展提供了有利的社會環(huán)境，B項正確；民族危機(jī)激發(fā)了民族資本家愛國意識，但選項與材料主旨不符，材料也未體現(xiàn)，排除A項；當(dāng)時的中國民族工業(yè)仍以東南沿海為主，工業(yè)布局不合理的現(xiàn)象沒有改變，排除C項；南京臨時政府（1912年1～3月）存在時間較短，不足以解釋后期發(fā)展的原因，排除D項。故選B項。8.1922年，周作人在演講時說道：“五四前后，古文還坐著正統(tǒng)寶位時候，我們的惡罵力攻都是對的；到了已經(jīng)遜位列入齊民，如還是不承認(rèn)他是華語文學(xué)的一分子，正如中華民國人民還說滿洲一族是別國人，承認(rèn)那以前住在紫禁城里的是他們的皇上，這未免有點(diǎn)錯誤了?！敝茏魅说倪@一觀點(diǎn)（）A.意在實(shí)現(xiàn)白話文和文言文的相互調(diào)和 B.強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的兼容并蓄C.凸顯了文言文是傳統(tǒng)文化的重要載體 D.從文學(xué)層面批判了五四運(yùn)動的缺陷【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1922年（中國）。據(jù)材料可知，周作人認(rèn)為五四前，文言文處于社會主流位置，大家批判它是合理的，現(xiàn)在白話文逐漸成為主流，大家還在否定文言文則是對中華文化的分裂，是不可取的，這一觀點(diǎn)反映了文言文和白話文都屬中華文化的一部分，即傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的關(guān)系不可分割，B項正確；材料強(qiáng)調(diào)的是文言文和白話文一樣，都是中華文化的一部分，并非是為了實(shí)現(xiàn)白話文和文言文的相互調(diào)和，排除A項；材料沒有講述文言文是傳統(tǒng)文化的重要載體，排除C項；材料沒有講述從文學(xué)層面批判對五四運(yùn)動的批判，排除D項。故選B項。9.革命根據(jù)地第一家合作社于1929年在福建上杭縣成立；到1936年，整個根據(jù)地共有各類合作社2萬個，社員達(dá)100萬人，其形式有勞動互助合作社、犁牛合作社、消費(fèi)合作社、運(yùn)銷合作社、糧食合作社、信用合作社等。根據(jù)地合作社建立與發(fā)展（）A.豐富了社會主義革命的內(nèi)涵B.利于革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展C.推動了民間救助體系的構(gòu)建D.有助于穩(wěn)定生產(chǎn)生活秩序【答案】D【解析】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1929年到1936年（中國）。根據(jù)材料可知，蘇區(qū)建立了大量合作社，這些合作社有利于調(diào)動各階層群眾的生產(chǎn)積極性，穩(wěn)定生產(chǎn)生活秩序，D項正確；此時處于新民主主義革命時期，排除A項；革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是國民革命時期，此時處于土地革命時期，排除B項；材料與救助體系無關(guān)，排除C項。故選D項。10.根據(jù)2000年第五次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，朝鮮族、滿族、蒙古族、哈薩克族等14個少數(shù)民族的受教育年限高于全國平均水平。這反映了（）A.各民族之間的差異基本消除 B.少數(shù)民族地區(qū)教育實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展C.九年義務(wù)教育得到全面普及 D.中國民族政策的優(yōu)越性得到顯現(xiàn)【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：2000年（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：少數(shù)民族的受教育年限高于全國平均水平，可見，少數(shù)民族人民文化教育水平得到顯著提高，這得益于少數(shù)民族在教育方面得到國家支持的優(yōu)越政策，D項正確；“差異基本消除”表述過于絕對，排除A項；迄今，我國少數(shù)民族地區(qū)教育尚未實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，排除B項；材料中的“受教育年限”不僅限于“九年義務(wù)教育”,排除C項。故選D項。11.在征服亞細(xì)亞民族的過程中，亞歷山大不想“讓馬其頓人和希臘人過于居功，自認(rèn)為是亞細(xì)亞的征服者。與此同時，他有意提高亞細(xì)亞的民族精神，決定時不時穿上波斯服裝在公共場合露面”。亞歷山大的這一做法（）A.擴(kuò)大了希臘文化的影響力B.踐行了各民族平等政策C.利于緩和民族之間的矛盾D.掩蓋了東征的侵略本質(zhì)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的提示詞，可知這是影響題。時空是：古代歐洲和亞洲。根據(jù)材料可知，亞歷山大尊重和吸收被征服的東方地區(qū)的文化，不愿意希臘人過分輕視東方文化，此舉有助于文化交融，緩和征服者與被征服者之間的矛盾，C項正確；材料主要講吸收東方文化，而非傳播希臘文化，排除A項；希臘人在亞歷山大帝國中享有特權(quán)地位，民族平等不能實(shí)現(xiàn)，排除B項；材料反映亞歷山大對被征服地區(qū)文化的態(tài)度，該做法并不能掩蓋戰(zhàn)爭本質(zhì)，排除D項。故選C項。12.日本孝德天皇發(fā)布了著名的“改新之詔”，其中有“改去舊職，新設(shè)百官及著位階，以官位敘”，并有“凡位有貴賤，官有高下，階貴則職高，位賤則任下，官位相當(dāng)，各有等數(shù)。凡臣事君……得爵位然后授官”。據(jù)此可推知，當(dāng)時日本（）A.嚴(yán)格遵循唐朝的制度 B.推動了幕府統(tǒng)治的建立C.加強(qiáng)了君主專制統(tǒng)治 D.鏟除了封建割據(jù)的根基【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題，時空是古代日本。根據(jù)材料可知，日本大化改新改變了日本的官僚制度，出現(xiàn)了位階與官職是相互對應(yīng)的，有高低之分，但是最終都是為天皇服務(wù)的，這說明授予官位不限于中央貴族，這有利于加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治，C項正確；材料中日本官制改革仿效唐朝的政治制度，“嚴(yán)格遵循”說法過于絕對，排除A項；幕府統(tǒng)治在日本出現(xiàn)于12世紀(jì)，排除B項；“鏟除封建割據(jù)根基”的表述過于絕對，排除D項。故選C項。13.如表所示為16世紀(jì)中葉至18世紀(jì)初英國部分大學(xué)新增教席。據(jù)此可知，當(dāng)時（）年份大學(xué)新增教席1546年牛津、劍橋（亨利八世設(shè)立5個欽定教授席位）1.神學(xué)；2.希伯來語；3.希臘語；4.民法；5.醫(yī)學(xué)（與科學(xué)的唯一接觸點(diǎn)）1575年格雷沙姆（Gresham）學(xué)院建立1.數(shù)學(xué)；2.天文學(xué)1583年愛丁堡大學(xué)1.數(shù)學(xué)；2.自然哲學(xué)（科學(xué)）1619年牛津大學(xué)薩維里（Savilian）幾何學(xué)教席1621年1.色德來（sedleian）自然哲學(xué)教席2.薩維里天文學(xué)教席1669年植物學(xué)1663年劍橋大學(xué)盧卡西（Lucasian）數(shù)學(xué)教席1702年化學(xué)1704年天文學(xué)A.以神學(xué)為中心的經(jīng)院哲學(xué)體系穩(wěn)固B.大學(xué)為近代自然科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造了條件C.人文主義精神促進(jìn)人與世界被發(fā)現(xiàn)D.古典學(xué)術(shù)復(fù)興推動了人文教育的發(fā)展【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時空是16世紀(jì)中葉至18世紀(jì)初的英國。根據(jù)材料可知，題干體現(xiàn)的是16世紀(jì)中葉到18世紀(jì)初期，大學(xué)教育的變化，從新增學(xué)科設(shè)置多為近代自然科學(xué)，因此大學(xué)教育為近代自然科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造了條件，B項正確；近代自然科學(xué)興起客觀上促使中世紀(jì)以神學(xué)為中心的經(jīng)院哲學(xué)體系動搖，排除A項；文藝復(fù)興促進(jìn)了以人為本的人文主義精神興起和新航路的開辟，這與材料主旨不符，排除C項；正是文藝復(fù)興人文教育興起推動了科學(xué)研究的興起，表現(xiàn)在大學(xué)教育上新設(shè)學(xué)科的變化，排除D項。故選B項。14.1933年1月，蘇聯(lián)政府宣布第一個五年計劃提前9個月完成，而蘇聯(lián)也從落后的農(nóng)業(yè)國變身成為工業(yè)國。其中工業(yè)產(chǎn)值與農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的比重從1928年的48%比52%變?yōu)?1%比29%,輕、重工業(yè)的比值從60.5%比39.5%變成46.6%比53.4%。這表明當(dāng)時蘇聯(lián)（）A.計劃經(jīng)濟(jì)體制具有一定的活力 B.完全忽視了人民生活的改善C.依靠市場經(jīng)濟(jì)完成國家工業(yè)化 D.有效縮小了工農(nóng)業(yè)間的差距【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：1933年（蘇聯(lián)）。根據(jù)材料“第一個五年計劃提前9個月完成”“蘇聯(lián)也從落后的農(nóng)業(yè)國變身成為工業(yè)國”等可知，通過一五計劃，蘇聯(lián)短時間內(nèi)取得巨大成就，這是蘇聯(lián)模式的積極影響的結(jié)果，證明計劃經(jīng)濟(jì)體制有一定活力，A項正確；根據(jù)材料“蘇聯(lián)也從落后的農(nóng)業(yè)國變身成為工業(yè)國”并結(jié)合所學(xué)知識可知，蘇聯(lián)模式只是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，并未完全忽視人民生活的改善，排除B項；一五計劃時期蘇聯(lián)是實(shí)行的計劃經(jīng)濟(jì)而不是依靠市場經(jīng)濟(jì)，排除C項；優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)客觀上拉大了工農(nóng)業(yè)間的差距，排除D項。故選A項。15.在伊朗舉行的第十六屆不結(jié)盟運(yùn)動峰會（每三年一次）上主要討論的是核裁軍問題，強(qiáng)調(diào)了和平發(fā)展和利用核能的必要性。其他主要議題包括地區(qū)問題、人權(quán)和發(fā)展問題，伊朗將在會議期間提出解決敘利亞危機(jī)的全面和平方案。會議還將討論巴勒斯坦、阿富汗、伊拉克等問題。這一會議的召開（）A.反映了不結(jié)盟國家政治利益趨于一致性B.摧毀了西方主導(dǎo)的世界殖民體系C.體現(xiàn)了發(fā)展中國家在全球治理中的訴求D.沖擊了大國競爭的兩極政治格局【答案】C【解析】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代（世界）。根據(jù)材料“伊朗舉行的第十六屆不結(jié)盟運(yùn)動峰會”可知，不結(jié)盟運(yùn)動的成員國大部分是亞洲、非洲和拉丁美洲的發(fā)展中國家，在國際社會具有廣泛代表性。第十六屆不結(jié)盟運(yùn)動峰會是在中東局勢動蕩、伊朗與西方關(guān)系持續(xù)緊張的背景下召開的，主要討論核裁軍問題，體現(xiàn)了發(fā)展中國家全球治理的訴求，C項正確；不結(jié)盟運(yùn)動成員國來源廣泛，與會國國家利益有共同之處，但“一致性”表述過于絕對，排除A項；1945～1991年，全世界有90多個國家擺脫了殖民統(tǒng)治獲得獨(dú)立，以驚人的速度摧毀了世界殖民體系，而第十六屆不結(jié)盟運(yùn)動峰會（每三年一次）可推導(dǎo)出這次會議召開于2012年，排除B項；1991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著兩極格局的瓦解，與材料第十六屆不結(jié)盟運(yùn)動峰會的時間不符，排除D項。故選C項。二、非選擇題（本大題包括4小題，第16題14分，第17題15分，第18題14分，第19題12分，共55分）16.【宋元話本】閱讀材料，回答問題。材料一從現(xiàn)存的《新編五代史平話》《全相平話五種》《大宋宣和遺事》等幾種重要的講史話本來看，其題材大多源自《史記》《漢書》《資治通鑒》等史料。這類說唱作品中經(jīng)常會有某個歷史人物，初期出生地位低下、困頓貧賤，大多為市井無賴之徒，歷經(jīng)磨難之后最終發(fā)跡、成就功業(yè)的情節(jié)。——摘編自李術(shù)文《宋元話本對市民價值觀的藝術(shù)引領(lǐng)與塑造》材料二話本概況《大宋宣和遺事》從“茫茫往古、繼繼來今”開始著筆，一直寫到安史之亂，接著講述兩宋王權(quán)的歷代更替，其目的就在于說明宋朝因何失政導(dǎo)致國喪家亡的歷史原因《合同文字記》講述了家住東京汴梁城外的主人公劉安住十八歲時回故鄉(xiāng)認(rèn)親，孰料其伯父為霸家產(chǎn)，竟然閉門不認(rèn)，還將其打傷。無奈之下，劉安住在丈人李社長的幫助下到開封府告狀，并提出不愿讓其伯父伯母挨打問罪，只求明斷是非《錯斬崔寧》“功名二字，是俺本領(lǐng)前程，不索賢卿憂慮……別后登程到京，果然一舉成名，榜上一甲第九名，除授京職，到差甚是華艷動人”《鬧樊樓多情周勝仙》周勝仙之父為其置辦的嫁妝就有“三五千貫”《志誠張主管》媒婆為了私利欺上瞞下——摘編自歐陽健蕭相愷《宋元小說話本集》（1）根據(jù)材料，概括宋元話本承載的文化功能。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評話本藝術(shù)所體現(xiàn)的宋元文化特性?！敬鸢浮浚?）文化功能：傳播歷史文化；宣揚(yáng)儒家道德倫理觀；提倡功名仕進(jìn)；抨擊拜金主義。（任答三點(diǎn)即可）（2）簡評：從特性本身：體現(xiàn)了文化的世俗性、道德性。從成因角度：宋元城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；科舉制度發(fā)展；國家對社會的控制放松，平民地位有所提升；理學(xué)繁榮。（任答兩點(diǎn)即可）從影響角度：對明清小說的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；娛樂大眾，豐富了市井百姓的精神生活；引領(lǐng)和塑造了社會良好的價值觀。（任答兩點(diǎn)即可）【解析】【小問1】本題是材料題之概括分析題，時空是宋元時期。由材料“從現(xiàn)存的《新編五代史平話》《全相平話五種》《大宋宣和遺事》等幾種重要的講史話本來看，其題材大多源自《史記》《漢書》《資治通鑒》等史料。”“從‘茫茫往古、繼繼來今’開始著筆，一直寫到安史之亂，接著講述兩宋王權(quán)的歷代更替，其目的就在于說明宋朝因何失政導(dǎo)致國喪家亡的歷史原因”可得出傳播歷史文化；由材料“講述了家住東京汴梁城外的主人公劉安住十八歲時回故鄉(xiāng)認(rèn)親，孰料其伯父為霸家產(chǎn)，竟然閉門不認(rèn)，還將其打傷。無奈之下，劉安住在丈人李社長的幫助下到開封府告狀，并提出不愿讓其伯父伯母挨打問罪，只求明斷是非”可得出宣揚(yáng)儒家道德倫理觀；由材料“功名二字，是俺本領(lǐng)前程，不索賢卿憂慮……別后登程到京，果然一舉成名，榜上一甲第九名，除授京職，到差甚是華艷動人”可得出提倡功名仕進(jìn)；由材料“周勝仙之父為其置辦的嫁妝就有‘三五千貫’”“媒婆為了私利欺上瞞下”可得出抨擊拜金主義。【小問2】本題是材料題之概括分析題，時空是宋元時期。由材料“這類說唱作品中經(jīng)常會有某個歷史人物，初期出生地位低下、困頓貧賤，大多為市井無賴之徒，歷經(jīng)磨難之后最終發(fā)跡、成就功業(yè)的情節(jié)?！奔八鶎W(xué)可知，從特性本身：體現(xiàn)了文化的世俗性、道德性。由材料“功名二字，是俺本領(lǐng)前程，不索賢卿憂慮……別后登程到京，果然一舉成名，榜上一甲第九名，除授京職，到差甚是華艷動人”及所學(xué)可知，科舉制度發(fā)展；國家對社會的控制放松，平民地位有所提升；結(jié)合所學(xué)可得出宋元城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；理學(xué)繁榮。結(jié)合宋元文化的影響可知，分別從對明清小說的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；娛樂大眾，豐富了市井百姓的精神生活；引領(lǐng)和塑造了社會良好的價值觀等方面說明。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一陜甘寧邊區(qū)以“三三制”為原則的參議會制度，是我們黨在延安時期成功執(zhí)政的政權(quán)組織形式。邊區(qū)第二屆參議員219名，除員外，民主黨派和無黨派人士占86人；常駐議員9人，其中黨外人士6人；黨外進(jìn)步人士擔(dān)任鄉(xiāng)長以上各級行政領(lǐng)導(dǎo)的有3592人。邊區(qū)濃厚的民主與抗日氛圍，與國民黨的假民主、真獨(dú)裁形成了鮮明對比。在抗戰(zhàn)最艱苦的時期，根據(jù)地各階層人民出資出糧出人力，各方進(jìn)步人士積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。如陜北著名士紳李鼎銘等11名參議員提交的“精兵簡政”議案，在邊區(qū)和各抗日根據(jù)地推開后，達(dá)到了精簡、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反對官僚主義、提高效能、節(jié)約五大目的。同時，抗戰(zhàn)期間有4萬多名有志青年經(jīng)過敵占區(qū)到延安，愛國青年們講：“打斷骨頭連著筋，扒了皮毛還有心，只要我還有一口氣，爬也要爬到延安城。”——摘編自中國人民代表大會制度理論研究會《人民代表大會制度從這里走來》材料二（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括陜甘寧邊區(qū)參議會制度的特點(diǎn)并分析其歷史貢獻(xiàn)。（2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ袊煌瑫r期政治制度與社會治理的認(rèn)識。【答案】（1）特點(diǎn)：以“三三制”為原則；民主與抗日氛圍濃厚；參與人員的廣泛性；具有創(chuàng)新性(原創(chuàng)性)。貢獻(xiàn)：鞏固發(fā)展了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；推動了中國民主政治建設(shè)；為人民代表大會制度的形成和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；為我們黨從局部執(zhí)政走向全國執(zhí)政進(jìn)行了探索。（2）認(rèn)識：政治制度為社會治理奠定了基本框架，社會治理是國家政治制度的實(shí)踐和創(chuàng)新。陜甘寧邊區(qū)參議會制度的建立，有利于邊區(qū)社會治理和全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。在新中國政治制度框架下，通過民主政治建設(shè)、地方治理、基層治理等實(shí)踐和創(chuàng)新，建立了具有中國特色社會主義的政治制度?！窘馕觥俊拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題，時空是抗日戰(zhàn)爭時期。第一小問特點(diǎn)：由材料“陜甘寧邊區(qū)以‘三三制’為原則的參議會制度”可得出以“三三制”為原則；由材料“邊區(qū)濃厚的民主與抗日氛圍，與國民黨的假民主、真獨(dú)裁形成了鮮明對比?！笨傻贸雒裰髋c抗日氛圍濃厚；由材料“邊區(qū)第二屆參議員219名，除員外，民主黨派和無黨派人士占86人；常駐議員9人，其中黨外人士6人；黨外進(jìn)步人士擔(dān)任鄉(xiāng)長以上各級行政領(lǐng)導(dǎo)的有3592人?！笨傻贸鰠⑴c人員的廣泛性；具有創(chuàng)新性(原創(chuàng)性)。第二小問歷史貢獻(xiàn)：由材料“陜甘寧邊區(qū)以‘三三制’為原則的參議會制度，是我們黨在延安時期成功執(zhí)政的政權(quán)組織形式。邊區(qū)第二屆參議員219名，除員外，民主黨派和無黨派人士占86人；常駐議員9人，其中黨外人士6人；黨外進(jìn)步人士擔(dān)任鄉(xiāng)長以上各級行政領(lǐng)導(dǎo)的有3592人?！奔八鶎W(xué)可得出鞏固發(fā)展了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線；為人民代表大會制度的形成和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；由材料“邊區(qū)濃厚的民主與抗日氛圍，與國民黨的假民主、真獨(dú)裁形成了鮮明對比?！奔八鶎W(xué)可得出推動了中國民主政治建設(shè)；結(jié)合所學(xué)可得出為我們黨從局部執(zhí)政走向全國執(zhí)政進(jìn)行了探索。【小問2】本題是認(rèn)識類材料分析題，時空是近現(xiàn)代中國。由材料“陜甘寧邊區(qū)以‘三三制’為原則的參議會制度”“中華人民共和國的政治制度”及所學(xué)可得出政治制度為社會治理奠定了基本框架，社會治理是國家政治制度的實(shí)踐和創(chuàng)新。由材料“邊區(qū)第二屆參議員219名，除員外，民主黨派和無黨派人士占86人；常駐議員9人，其中黨外人士6人；黨外進(jìn)步人士擔(dān)任鄉(xiāng)長以上各級行政領(lǐng)導(dǎo)的有3592人?！薄霸诳箲?zhàn)最艱苦的時期，根據(jù)地各階層人民出資出糧出人力，各方進(jìn)步人士積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策?！奔八鶎W(xué)可得出陜甘寧邊區(qū)參議會制度的建立，有利于邊區(qū)社會治理和全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)。由材料“人民代表大會制度、領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度”及所學(xué)可得出在新中國政治制度框架下，通過民主政治建設(shè)、地方治理、基層治理等實(shí)踐和創(chuàng)新，建立了具有中國特色社會主義的政治制度。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一“中間階層”是處于資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級之間的社會集團(tuán)。二戰(zhàn)后，資本主義國家的中間階層不但包括傳統(tǒng)界定的“小工業(yè)家、小商人、手工業(yè)者、農(nóng)民”，還包括政府部門的中級行政官員、國有和私營壟斷企業(yè)中的中級管理人員、技術(shù)人員、教師、律師、醫(yī)生等。據(jù)統(tǒng)計，目前西方國家中間階層已占社會總?cè)丝诘?0％～70％。他們往往具有自由民主的價值觀，對國內(nèi)的政策、形勢、利益，以及全球問題都非常敏感，是國家選民的主體，他們的政治要求往往可以在統(tǒng)治階級貫徹其意志的過程中起到延緩或促進(jìn)作用?！幾阅潞昙选懂?dāng)代西方發(fā)達(dá)國家階級結(jié)構(gòu)的變化研究》材料二二戰(zhàn)后，發(fā)達(dá)資本主義國家進(jìn)行了生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，這個調(diào)整不僅引起了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，也引起了階級結(jié)構(gòu)的變化。基于此，中間階層的發(fā)展成為引人注目的事實(shí)，西方學(xué)者也據(jù)此認(rèn)為西方國家將由中間階層占統(tǒng)治地位，工人階級和資產(chǎn)階級將隨之消失?！幾岳钇鋺c《現(xiàn)代資本主義社會“中間階層”探析》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括二戰(zhàn)后西方國家“中間階層”的特點(diǎn)。（2）結(jié)合所學(xué)知識，評析材料二中“西方學(xué)者”的觀點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：有較高的收入；具有自由民主的價值觀。（2）評析：“西方學(xué)者”的觀點(diǎn)并不準(zhǔn)確，中間階層所占地位會逐漸上升，但工人階級和資產(chǎn)階級不會消失?！窘馕觥俊拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是二戰(zhàn)后的西方國家。特點(diǎn)：根據(jù)材料“政府部門的中級行政官員、國有和私營壟斷企業(yè)中的中級管理人員、技術(shù)人員、教師、律師、醫(yī)生等”可分析出有較高的收入；根據(jù)材料“他們往往具有自由民主的價值觀，對國內(nèi)的政策、形勢、利益，以及全球問題都非常敏感”可分析出具有自由民主的價值觀?！拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時空是二戰(zhàn)后的西方國家。評析：結(jié)合西方國家的發(fā)展史以及資本主義制度可分析出“西方學(xué)者”的觀點(diǎn)并不準(zhǔn)確，中間階層所占地位會逐漸上升，但工人階級和資產(chǎn)階級不會消失。19.閱讀材料，完成下列要求。材料公元一千五百年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標(biāo)。五百年來，在人類現(xiàn)代化進(jìn)程的大舞臺上，相繼出現(xiàn)九個世界性大國，他們是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗教訓(xùn)，啟迪著今天，也影響著未來?！匝胍暭o(jì)錄片《大國崛起·海洋時代》解說詞根據(jù)材料，結(jié)合近代西方社會發(fā)展歷史（至少以兩個不同發(fā)展道路的國家為例），展開論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，論證充分，表述清晰。）【答案】示例一論題：近代以來，大國興衰道路啟迪今天、影響未來。論述：1500年前后，隨著新航路開辟和殖民擴(kuò)張的發(fā)展，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕。在強(qiáng)大的王權(quán)和狂熱的宗教信仰支撐下，伊比利亞半島征服了海洋、獲得了世界。但是，像潮水一樣涌入的財富沒有用來發(fā)展真正能夠讓國家富強(qiáng)起來的工商業(yè)，到16世紀(jì)下半葉，曾經(jīng)擁有難以計數(shù)的金銀和無比強(qiáng)大的國家機(jī)器的伊比利亞半島，在世界性的演出中開始謝幕。英國緊隨葡萄牙和西班牙之后，加入海外探險的行列，逐步建立起自詡為“日不落”的殖民帝國。在殖民擴(kuò)張過程中，大量財富為英國資本主義發(fā)展提供了資本原始積累，廣大殖民地則提供了廣闊的海外市場，因此英國最早開始同時也率先完成工業(yè)革命，成為世界上第一個工業(yè)國家。以英國為代表的歐美資本主義國家在攫取利益的同時，客觀上也傳播了先進(jìn)的思想和生產(chǎn)方式，開始改變世界的面貌。葡萄牙和西班牙與英國的不同發(fā)展道路告訴我們，生產(chǎn)關(guān)系的變革必須要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。示例二論題：國家實(shí)力影響經(jīng)濟(jì)政策，經(jīng)濟(jì)政策影響國家發(fā)展。論述：1917年俄國二月革命推翻了沙皇的專制統(tǒng)治。十月革命后，俄國建立了世界上第一個社會主義國家。為了恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，鞏固蘇維埃政權(quán)，列寧實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策。斯大林上臺后，實(shí)行斯大林模式，通過兩個五年計劃，俄國走上了工業(yè)化強(qiáng)國的道路，但是由于斯大林模式的弊端日益顯現(xiàn)，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。第二次工業(yè)革命中，美國扮演了非常重要的角色，國力迅速增強(qiáng)，提出了“門戶開放”政策，力求擴(kuò)大其占有的世界市場份額，促進(jìn)其資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。二戰(zhàn)后，美國致力于促進(jìn)世界貿(mào)易自由化，憑借絕對的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，主導(dǎo)建立包括關(guān)貿(mào)總協(xié)定（世貿(mào)組織）在內(nèi)的戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系，該體系維護(hù)了二戰(zhàn)后美國長期的霸權(quán)地位。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化的發(fā)展，美國面臨的競爭壓力日益加大，霸權(quán)受到?jīng)_擊，重拾貿(mào)易保護(hù)主義政策，會削弱美國的國際競爭力和影響力?？偨Y(jié)：合作共贏是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主旋律，世界各國應(yīng)擴(kuò)大開放，加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)互利共贏。（“示例”只做閱卷參考，不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案）【解析】本題是論述題之歷史事物闡釋題，時空是十六世紀(jì)前后的世界。示例一：首先，閱讀材料，擬定論題，如由材料“