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貴陽市觀山湖區(qū)第一高級中學2024-2025年度第一學期9月月考高一歷史試卷考試時間:2024年9月27日21:10-22:25考試時長75分鐘第1卷(選擇題)一、單選題(每小題3分,共16題,總分48分)1.在山西的陶寺遺址挖掘中發(fā)現(xiàn),其中大型墓隨葬品豐富、精致,有鼉鼓、特磬等重要禮器;而占墓葬總數(shù)將近90%的小型墓,墓室僅能容身,死者身無長物。由此可知,陶寺文化時期()A.音樂演奏技藝高B.私有制已經形成C.已出現(xiàn)早期國家D.宗法制開始萌芽【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:石器時代(中國)。從隨葬品和墓葬規(guī)格判斷,陶寺遺址在墓葬隨葬品方面存在明顯的貧富不均現(xiàn)象,這說明陶寺文化時期私有制已經形成,B項正確;僅憑出土樂器不能說明音樂演奏技藝的高低,排除A項;材料信息沒有涉及有關階級統(tǒng)治的暴力機關等,無法得出早期國家出現(xiàn)的結論,排除C項;材料信息沒有涉及陶寺文化時期具體的宗法繼承關系,排除D項。故選B項。2.用玉器隨葬是良渚文化的重要習俗。在良渚遺址的大型墓葬中,出土的玉器種類豐富,制作精美,有琮、璧、鉞等重器,但中型及小型墓葬中很少見到。這表明良渚社會()A.階層分化明顯B.農耕經濟發(fā)展C.早期國家出現(xiàn)D.地域特色鮮明【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:新石器時代(中國)。據(jù)材料在良渚遺址的大型墓葬中,出土的玉器種類豐富,制作精美,有琮、璧、鉞等重器,但中型及小型墓葬中很少見到”及所學知識可知,良渚遺址墓葬中陪葬品的多少,反映的是社會成員的等級差異,反映了階層分化明顯,A項正確;材料中并未涉及農業(yè)發(fā)展相關內容,無法體現(xiàn)農耕經濟發(fā)展,排除B項;夏朝的建立標志著早期國家出現(xiàn),排除C項;材料并未涉及良渚遺址與別的遺址不一樣的地方,無法說明地域特色鮮明,排除D項。故選A項。3.宜侯失(ce)簋(gul)西周早期青銅器,于1954年在江蘇鎮(zhèn)江大港鎮(zhèn)煙墩山出土。器內底鑄銘文12行120余字,記述了周康王冊封矢為宜侯,并賞賜鬯、瓚、弓、箭、土地、庶人等內容。這一記述有助于研究當時()A.禪讓制的流程B.分封制的推行C.青銅器的鑄造D.宗法制的瓦解【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:西周時期(中國)。據(jù)題干“1954年在江蘇鎮(zhèn)江大港鎮(zhèn)煙墩山出土。器內底鑄銘文12行120余字,記述了周康王冊封大為宜侯,并賞賜鬯、瓚、弓、箭、土地、庶人等內容”等信息可知,宜侯矢簋是西周早期青銅器,其文字記錄的是周康王冊封矢為宜侯,并賞賜鬯、瓚、弓、箭、土地、庶人等內容,結合所學知識,這是關于分封制的有關記錄,可以用于研究分封制的推行,B項正確;禪讓制是原始社會后期采用的制度,排除A項;宜侯矢簋可以研究青銅器的鑄造,但記述文字的內容并不能反映鑄造,排除C項;西周早期宗法分封制比較牢固并未瓦解,排除D項。故選B項。4.中國古代的姓氏文化歷史悠久,源遠流長。其中最早的一批姓氏包括姬、姜、贏、姒、妊、妘、娮、姚等。這些姓氏出現(xiàn)的主要原因是()A.王位世襲制代替禪讓制B.受西周宗法制的影響C.政治上分封制的實施D.血緣關系最初以母系來確定【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞,可知是原因題。根據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是:中國古代。據(jù)材料可知,最早的一批姓氏包括姬、姜、贏、姒、妊、妘、娮、姚等,這些姓氏帶有女字偏旁,這些姓氏出現(xiàn)的主要原因是血緣關系最初以母系來確定,D項正確;根據(jù)材料中所列姓氏,這些姓氏中與世襲制無關,排除A項;西周宗法制強調的是父系血緣關系,排除B項;這些姓氏的產生不都和政治上分封制的實施有關,排除C項。故選D項。5.戰(zhàn)國以前文獻中,“華”與“夏”最初只指中原人,以別于周邊的戎狄蠻夷。戰(zhàn)國以后“華夏”漸為通用詞,既包括原來的中原人,又包括華夏化的戎人、狄人、夷人等。這反映出()A.王室衰微無力控制諸侯B.傳統(tǒng)華夷觀念開始被打破C.華夏的認同觀日益增強D.各民族之間的區(qū)別已消失【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:戰(zhàn)國時期(中國)。根據(jù)材料“戰(zhàn)國前華與夏最初只指中原人,以別于周邊的戎狄蠻夷;戰(zhàn)國后,華夏漸為通用詞”結合所學可知,到了戰(zhàn)國后,人們不再僅僅以地域或血緣來界定“華夏”,而是更多地看重文化認同和共同的歷史傳承,這一變化深刻地反映了戰(zhàn)國時期華夏認同的增強,C項正確;王室的衰微,雖然與戰(zhàn)國時期的政治背景有關,但并未直接反映“華夏”一詞含義的變化,排除A項;華夷觀念并未被完全打破,而是隨著文化交流的加深而有所調整,排除B項;各民族的區(qū)別已消失,說法過于絕對,排除D項。故選C項。6.甲、乙、丙、丁四位同學關于穿衣問題,展開了討論,甲:穿衣要根據(jù)身份地位,不同身份地位選擇穿不同等級的衣服;乙:穿衣要根據(jù)四季變化,合乎大自然的規(guī)律;丙同學:不用麻煩,根據(jù)上面規(guī)定進行穿衣就可以了;?。褐v究穿著是一種浪費,破爛的衣服未嘗不可。下列對應正確的是()A.甲-儒家乙-道家丙-法家丁-墨家B.甲-墨家乙-法家丙-道家丁-儒家C.甲-道家乙-墨家丙-儒家丁-法家D甲-法家乙-儒家丙-墨家丁-道家【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代(中國)。根據(jù)材料,甲同學認為穿衣要根據(jù)身份地位,這符合儒家的思想,儒家講究禮儀和等級制度;乙同學認為穿衣要根據(jù)四季變化,合乎大自然的規(guī)律,這符合道家的思想,道家講究順應自然;丙同學認為根據(jù)上面規(guī)定進行穿衣,這符合法家的思想,法家強調法治和制度;丁同學認為講究穿著是一種浪費,破爛的衣服未嘗不可,這符合墨家的思想,墨家提倡節(jié)儉和反對奢侈,A項正確。BCD項排列錯誤,排除BCD項。故選A項。7.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深。如圖材料體現(xiàn)的共同思想是()“為政以德”,“道之以德,齊之以禮”-孔子“夫尚賢者,政之本也”-墨子“尊賢使能,俊杰在位”-孟子A.以民為本B.崇德尚賢C.天人合一D.兼愛非攻【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:春秋戰(zhàn)國時期(中國)。根據(jù)材料與所學知識可知,孔子主張“為政以德”“道之以德,齊之以禮”,強調道德在治理國家中的重要性;墨子提出“夫尚賢者,政之本也”,認為崇尚賢者是政治的根本;孟子主張“尊賢使能,俊杰在位”,強調尊重賢人、任用有才能的人。三者都體現(xiàn)了崇德尚賢的思想,B項正確;“以民為本”強調政府應當以人民的利益為出發(fā)點和歸宿,材料中未體現(xiàn)以民為本的思想,排除A項;天人合一強調人與自然的和諧統(tǒng)一,材料中未體現(xiàn)天人合一的思想,排除C項;兼愛非攻是墨子的思想,但材料中另外兩位思想家的話未體現(xiàn)該思想,排除D項。故選B項。8.據(jù)公元前212年記載,來自東部濱海的一方士盧生與另一方士交談時,指責“始皇為人,天性剛戾自用.貪于權勢至如此”。始皇大怒,親自下令調查與這兩個方士相關聯(lián)的文人并處死。對這一現(xiàn)象合理的解釋是()A.為秦朝的滅亡埋下種子B.群眾輿論對統(tǒng)治的壓力C.對儒學進行嚴重的打壓D.統(tǒng)治者治理的昏庸無能【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是推斷題,時空是秦朝時期。根據(jù)時間背景可知,此時處于秦朝,此事件不難看出為秦始皇焚書坑儒。秦始皇坑儒為其暴政的一種隱性體現(xiàn),為秦朝短時間內的滅亡埋下伏筆,A項正確;材料僅體現(xiàn)了方士們討論始皇的行為舉止,并未體現(xiàn)輿論對統(tǒng)治造成影響,排除B項;據(jù)所學知識并結合材料,處死的400多個文人并不完全是標準的儒人,無法推出對儒學的嚴重打壓,排除C項;材料沒有體現(xiàn)秦始皇的昏庸無能,排除D項。故選A項。9.王夫之說:“郡縣之制,垂二千年,而弗能改。合古今上下皆安之,勢之所趨,豈非理而能然哉?”他意在說明郡縣制()A.使分封制退出歷史舞臺B.加強了君主專制C.適應了歷史的發(fā)展潮流D.能夠消除內亂【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代中國。據(jù)材料可知,王夫之認為,郡縣制在中國延續(xù)兩千余年,適應了古代中國加強中央集權的需要,符合歷史發(fā)展的潮流,C項正確;分封制在一定范圍尚存在,而非退出歷史舞臺,排除A項;郡縣制加強的是中央集權,而非君主專制,排除B項;消除內亂,說法過于絕對,排除D項。故選C項。10.如表是漢代著名人物對董仲舒的評價。這可佐證()司馬遷漢興至于五世之間,唯董仲舒名為明于《春秋》,其傳公羊氏也。班固董仲舒“為世儒宗”,“為群儒首”。王充“文王之文在孔子,孔子之文在仲舒”。A.漢代思想流派逐漸減少B.儒家思想內涵深奧C.儒學在當時的影響較大D.儒士群體規(guī)??s小【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是漢朝時期(中國)。材料中漢代的三位著名人物都對董仲舒予以了較高評價,結合所學知識可知,這說明董仲舒儒學思想的影響較大,C項正確;A、B兩項所述與材料無關,排除A、B項;材料中沒有涉及儒士群體規(guī)模,事實上漢武帝之后儒士群體規(guī)模應該擴大,排除D項。故選C項。11.漢武帝元狩五年(前118年),政府因“天下馬少”而“平牡馬匹二十萬”,同時整頓幣制,發(fā)行五銖錢;元鼎二年(前115年),下令“稍稍置均輸以通貨物”;元鼎三年(前114年),又“令民告緡(逃漏稅款)者以其半與之”。這些舉措()A.緩和了中央與地方的矛盾B.因襲了傳統(tǒng)的經濟政策C.旨在規(guī)范經營和組織管理D.旨在解決政府財政危機【答案】D【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質題、目的題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:西漢武帝(中國)。根據(jù)材料可知,漢武帝試圖通過提高馬匹價格、整頓幣制、均輸平準、商業(yè)告緡等措施聚斂財富,增加政府的財政收入,D項正確;漢武帝的經濟措施有利于削弱地方割據(jù)勢力,但不能緩和中央與地方的矛盾,排除A項;漢武帝的經濟措施體現(xiàn)了抑商的傾向,但出現(xiàn)了之前未有的均輸、告緡等措施,不能簡單稱之為“因襲”,排除B項;漢武帝的經濟措施有利于規(guī)范經營和組織管理,但這不是其主要目的,只是手段,排除C項。故選D項。12.《水經注》記載了東漢敦煌人索勱事跡:“敦煌索勱,字彥義,有才略,將酒泉、敦煌兵千人,至樓蘭屯田。大田三年,積粟百萬,威服外國?!彼鲃甑淖龇ǎǎ〢.改變了西域的生產方式B..開啟了屯田戍邊的模式C.推動了西域地區(qū)的統(tǒng)一D.擴大了農耕文明的影響【答案】D【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題、推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:東漢(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結論是:敦煌索勱,實行屯田,積粟百萬,威服外國,結合所學可知,屯田制是一種重要的農業(yè)管理制度,這反映了農耕在河西走廊的擴展,D項正確;材料反映了敦煌索勱,實行屯田,但并不能說明整個西域的生產方式改變,排除A項;早在西漢時期就有了屯田制,排除B項;當時西域地區(qū)已經歸漢朝政府統(tǒng)治,排除C項。故選D項。13.東漢時期,外戚、宦官干政現(xiàn)象很多,造成了當時政治局面的黑暗。進入魏晉以后,這類現(xiàn)象明顯減少,外戚影響力依然存在,但在效力、持續(xù)時間上都遠不如前。導致這一變化的主要原因是()A.選官制度的發(fā)展演變B.專制皇權的逐漸弱化C.儒學士人的持續(xù)斗爭D.監(jiān)察制度的有效制約【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代(中國)。根據(jù)材料可知,從東漢到魏晉時期,外戚在效力、持續(xù)時間上都遠不如前,主要原因是魏晉時期,世家大族勢力迅速發(fā)展,專制皇權衰弱,B項正確;魏晉時期實行九品中正制,并未起到削弱外戚作用,排除A項;儒學在魏晉時期受到沖擊,儒學士人斗爭的作用不明顯,排除C項;魏晉時期監(jiān)察制度并未有效制約外戚,排除D項。故選B項。14.魏晉南北朝時期,政府設有“譜局”“譜庫”,由專門的譜官掌握各類家譜、族譜的編制情況,規(guī)定民間編纂的家譜必須到政府備案,與政府譜局存檔簿狀對照無誤后,才能得到認可。這一做法()A.保證血緣正統(tǒng)傳承B.有助于維護士族特權C.限制了人口的流動D.擴大了政權統(tǒng)治基礎【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:魏晉南北朝時期(中國)。魏晉南北朝時期的士族特權,魏晉南北朝時期是士族制度盛行的時期,材料中的做法有利于更好地區(qū)分士族和庶族,維護士族的特權,B項正確;血緣的正統(tǒng)傳承無法通過編制家譜和族譜來保證,排除A項:題干并未體現(xiàn)對人口流動的限制,排除C項;材料中的做法有助于維護士族特權,不利于擴大統(tǒng)治基礎,排除D項。故選B項。15.唐太宗說:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一?!北磉_了他對“華夷一家”理念的認同和對實現(xiàn)“大一統(tǒng)”局面的自豪感。下列詩句中,能夠印證以上說法的是()A.歌鐘喧夜更漏暗,羅綺滿街塵土香B.戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歇鮮C.胡麻餅樣學京都,面脆油香新出爐D.細雨蒙蒙濕艾荷,巴東商侶掛帆多【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。唐太宗的“華夷一家”理念強調的是對不同民族文化的包容和認同,“胡麻餅樣學京都,面脆油香新出爐"描述了胡麻餅這種外來食品在京都(指中國的首都)流行,體現(xiàn)了不同文化的融合和相互影響,符合唐太宗“華夷一家”的理念,C項正確,“歌鐘喧夜更漏暗,羅綺滿街塵土香”描寫的是唐朝時期夜晚街市的喧鬧,反映經濟繁榮,排除A項;“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歇鮮”意思是戰(zhàn)士們在前線殺得昏天黑地,生死不明,將軍們依然逍遙自在地在營帳中觀賞美人的歌舞,排除B項,“細雨蒙蒙濕艾荷,巴東商侶掛帆多”反映當時巴東地區(qū)經商人員較多,排除D項。故選C項。16.安史之亂后,一些藩鎮(zhèn)單靠征收地稅往往捉襟見肘,于是或“貪諸土貨,下令恤商”,或積極與周邊少數(shù)民族溝通,進口馬匹以武裝軍備。這反映了唐末藩鎮(zhèn)()A.否定了重農抑商政策B.有利于地方經濟的恢復C.形成與中央對抗之勢D.成為中央財政主要來源【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。根據(jù)材料“一些藩鎮(zhèn)單靠征收地稅往往捉襟見肘,于是或貪諸土貨,下令恤商,或積極與周邊少數(shù)民族溝通,進口馬匹以武裝軍備?!苯Y合所學知識可知,藩鎮(zhèn)通過征收商業(yè)稅收和進口馬匹,增加了財政收入,提高了軍事實力,這有助于地方經濟的穩(wěn)定和恢復,B項正確;這些措施并沒有否定重農抑商政策,因為它們是在特定情況下采取的應急手段,并非對政策的全面否定,排除A項;材料主旨是地方藩鎮(zhèn)的經濟,“與中央對抗之勢”與主旨不符,排除C項;唐末藩鎮(zhèn)的財政與中央財政各自獨立,不是中央財政主要來源,排除D項。故選B項。第11卷非選擇題(17題14分,18題12分,19題14分,20題12分,共52分)二、材料分析題(17題14分,18題12分,19題14分)17.[歷史-選修1:歷史上重大改革回眸]材料:商鞅認為農業(yè)是“本業(yè)”,是國家富強的基礎;而把商業(yè)和手工業(yè)稱為“末業(yè)”。由于商品經濟的發(fā)展,農民中已有一部分棄農經商,“事商賈,為技藝,皆以避農戰(zhàn)”。商鞅規(guī)定:凡是努力經營農業(yè)生產,多繳納租稅的,免去其本身的徭役;凡是棄農經商或怠惰以致貧窮而交不起租稅的農民,沒收為官府的奴婢。商鞅還采取加重關市的商品稅,不許商人販賣糧食,商人的奴仆必須服徭役等措施。為了增加農業(yè)勞動力和納稅服役的人口,鼓勵一家一戶的生產,規(guī)定男子成年必須與父母分居,另立門戶,女子到一定年齡必須出嫁。-摘編自朱紹侯等主編《中國古代史(上冊)》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,分析商鞅實行重農抑商政策的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明商鞅實行重農抑商政策的影響?!敬鸢浮浚?)原因:新興地主階級崛起;商品經濟發(fā)展,農業(yè)受到沖擊;法家思想的影響;諸侯爭霸,各國紛紛變法圖強;商鞅個人的認識。(2)影響:增加了勞動力和人口,保證了封建國家的財源和兵源;推動秦國實現(xiàn)富國強兵,為統(tǒng)一六國打下基礎;促進封建小農經濟的發(fā)展,鞏固地主階級的統(tǒng)治,為后世所沿用;不利于商品經濟的發(fā)展,到封建社會后期阻礙了社會進步和轉型?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類材料分析題,時空是古代中國。商鞅之所以實行重農抑商,根據(jù)“由于商品經濟的發(fā)展,農民中已有一部分棄農經商”得出商品經濟發(fā)展,農業(yè)受到沖擊;結合所學內容還可以從階級關系的變化、法家思想的影響、諸侯爭霸的社會形勢以及商鞅個人的認識等方面進行總結概括?!拘?詳解】本題是影響類材料分析題,時空是古代中國。商鞅實行重農抑商政策的影響根據(jù)“多繳納租稅的,免去其本身的徭役”、“為了增加農業(yè)勞動力和納稅服役的人口,鼓勵一家一戶的生產,規(guī)定男子成年必須與父母分居,另立門戶,女子到一定年齡必須出嫁”等信息并結合所學可知,商鞅變法增加勞動力和人口,保證封建國家的財源和兵員;同時還可以從實現(xiàn)秦國富國強兵、促進封建小農經濟發(fā)展、鞏固地主階級統(tǒng)治的角度總結其積極影響。但從另一個方面來說,重農抑商政策不利于商品經濟的發(fā)展,到封建社會后期阻礙了社會進步和轉型。18.閱讀材料,完成下列要求。材料西漢前期,錢幣襲秦形制,文曰“半兩”,法定重量當為十二銖。但鑄造時通常實重不及其額,前后鑄造的錢幣大小、輕重亦不一致。諸侯、達官、豪富多私造牟利,私鑄錢低劣者薄如榆莢,號為“莢錢”。不同時期、來源、質量的貨幣同時流通于市場,折算困難,交易非常不便。武帝元狩五年(前118年),改鑄五銖錢,使重如其文,同時嚴禁私人盜鑄。元鼎四年(前113年),取消郡國鑄錢的權力,五銖錢統(tǒng)一由朝廷鑄造。各種舊幣一律銷毀,將銅料輸至中央鑄新幣。新幣鑄造較精,選料嚴格,式樣規(guī)范,重量、成色皆有保證,私人鑄造難度較大且無利可圖,故盜鑄之風一時衰息,幣制得以在較長時間內保持穩(wěn)定。此后五銖錢大量鑄造并長期行用,流通于世700余年。-摘編自張帆《中國古代簡史》(1)據(jù)材料,概括漢武帝改鑄五銖錢原因。(2)據(jù)材料并結合所學知識,簡析漢武帝改鑄五銖錢的影響?!敬鸢浮浚?)原因:“半兩”錢不足值;幣制混亂;私鑄成風;沖擊中央權力;市場交易困難。(2)影響:利于中央收回鑄幣權;加強中央集權或利于鞏固統(tǒng)一;提升貨幣品質;解決盜鑄問題;穩(wěn)定金融秩序;沿用后世或流通久遠;增加政府財政收入;促進經濟發(fā)展。(任答七點)【解析】【小問1詳解】本題是原因類材料分析題,時空是漢武帝時期。由材料“西漢前期,錢幣襲秦形制,文曰“半兩',法定重量當為十二銖。但鑄造時通常實重不及其額,前后鑄造的錢幣大小、輕重亦不一致。”可得出“半兩”錢不足值;由材料“諸侯、達官、豪富多私造牟利,私鑄錢低劣者薄如榆莢,號為“莢錢”?!笨傻贸鏊借T成風;由材料“不同時期、來源、質量的貨幣同時流通于市場,折算困難,交易非常不便?!笨傻贸鰩胖苹靵y;市場交易困難;由材料“元鼎四年(前113年),取消郡國鑄錢的權力,五銖錢統(tǒng)一由朝廷鑄造。"及所學可得出沖擊中央權力。【小問2詳解】本題是影響類材料分析題,時空是漢武帝時期。由材料“元鼎四年(前113年),取消郡國鑄錢的權力,五銖錢統(tǒng)一由朝廷鑄造?!笨傻贸隼谥醒胧栈罔T幣權;由材料“各種舊幣一律銷毀,將銅料輸至中央鑄新幣。”及所學可得出加強中央集權或利于鞏固統(tǒng)一;由材料“新幣鑄造較精,選料嚴格,式樣規(guī)范,重量、成色皆有保證,私人鑄造難度較大且無利可圖,故盜鑄之風一時衰息,幣制得以在較長時間內保持穩(wěn)定。”及所學可得出升貨幣品質;解決盜鑄問題;穩(wěn)定金融秩序;由材料“此后五銖錢大量鑄造并長期行用,流通于世700余年?!笨傻贸鲅赜煤笫阑蛄魍ň眠h;結合所學可得出增加政府財政收入;促進經濟發(fā)展。19.中華材料一“中華”一詞始見于記載兩晉南北朝史實的史籍中。在當時東晉、南朝士人中,“強胡陵暴,中華蕩覆”、“中華覆敗,沉沒戎虜”是一個很普遍的說法。將原西晉統(tǒng)治下中原地域的朝臣、士人統(tǒng)稱作“中華人士”“中華之士”。從當時對“中華”一詞的使用來看,可以發(fā)現(xiàn)如下事實:第一,“中華”用以指原西晉統(tǒng)治下的中原地域;第二,“中華”一詞主要用以稱謂原西晉的朝臣和中原士人。第三,使用“中華”一詞的人主要是南遷的原西晉的朝臣和中原士人,他們對胡族大舉入據(jù)而“湮沒”和“蕩覆”的中原政治及文化傳統(tǒng)無限感傷與眷念?!爸腥A”一詞對胡族這一“他者”的排斥顯而易見。材料二晉室南遷后,“北方世家大族未獲南遷者,率與胡人合作”則是當時極普遍的現(xiàn)象。北魏、北齊、北周,均有相當數(shù)量中華士人參與權力中樞,他們是為北方民族政權塑造“中華”身份并推動其一步步融入“中華”的關鍵力量。北魏、北周等少數(shù)民族政權在主觀上對“中華”不抵觸、不排斥。孝文帝時大臣韓顯宗上疏,斥南朝“欲擅中華之稱”,說明北魏心目中已經以中華自居。北周閔帝時還在關中地區(qū)設置了“中華郡”(今陜西省富平縣)。入唐以后,“中華”不但成為唐朝的別稱,在與外國或周邊政權交往時大多使用“中華”一詞,標志著“中華”實已成為中國的名號,“赤縣神州,即有唐中華之國也”。李唐統(tǒng)治集團是北魏、北周以來深受中原文化影響的北方少數(shù)民族上層集團代表,其竭力以“中華”自詡,最終使“中華”成為新的胡、漢融合體的統(tǒng)稱。-摘選自石碩《胡入中華:“中華”一詞的產生及開放性特點》(1)依據(jù)材料一,結合所學,指出“中華”一詞產生的時代背景。(2)依據(jù)以上材料,概述魏晉南北朝至隋唐時期“中華”一詞內涵擴大的過程及意義。【答案】(1)背景:東漢末以來,少數(shù)民族大規(guī)模南下,滅亡西晉政權,占據(jù)中原地區(qū);中原世家大族大量南遷后,東晉南朝與主要由少數(shù)民族建立的十六國北朝政權處于對立狀態(tài)。(2)過程:魏晉南北朝時期,在南遷的東晉南朝士人看來,“中華”一詞的內涵是中原地區(qū)的政治與文化同占據(jù)中原的“胡人”相區(qū)分而產生的自我稱謂。十六國北朝,北方少數(shù)民族政權統(tǒng)治者亦認為自身屬于“中華”,“中華”內涵擴大。唐代實現(xiàn)了統(tǒng)一,“中華”不僅成為唐朝的別稱,也成為中國名號,內涵進一步擴大為新的胡漢融合體的一個統(tǒng)稱。意義:“中華”內涵的擴大有利于鞏固國家統(tǒng)一、加強中央集權;推動了中國各民族的交流交往交融;促進文化認同和政治認同;充分體現(xiàn)了中華文明的包容性?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類材料分析題,時空是兩晉南北朝(中國)。據(jù)材料一“強胡陵暴,中華蕩覆”、“中華覆敗,沉沒戎虜”和所學可知,東漢末以來,少數(shù)民族大規(guī)模南下,滅亡西晉政權,占據(jù)中原地區(qū);據(jù)材料一“使用“中華'一詞的人主要是南遷的原西晉的朝臣和中原士人”和所學可知,中原世家大族大量南遷后,東晉南朝與主要由少數(shù)民族建立的十六國北朝政權處于對立狀態(tài)。【小問2詳解】本題是特點類和影響類材料分析題,時空是魏晉南北朝至隋唐時期(中國)。第一小問過程,據(jù)材料一“對胡族大舉入據(jù)而'湮沒'和'蕩覆”的中原政治及文化傳統(tǒng)無限感傷與眷念。中華一詞對胡族這一他者'的排斥顯而易見?!笨芍簳x南北朝時期,在南遷的東晉南朝士人看來,“中華”一詞的內涵是中原地區(qū)的政治與文化同占據(jù)中原的“胡人”相區(qū)分而產生的自我稱謂。據(jù)材料二“孝文帝時大臣韓顯宗上疏,斥南朝“'欲擅中華之稱”,說明北魏心目中已經以中華自居。北周閔帝時還在關中地區(qū)設置了中華郡(今陜西省富平縣)”可知,十六國北朝,北方少數(shù)民族政權統(tǒng)治者亦認為自身屬于“中華”,“中華”內涵擴大。據(jù)材料二“李唐統(tǒng)治集團是北魏、北周以來深受中原文化影響的北方少數(shù)民族上層集團代表,其竭力以“中華”自詡,最終使“中華'成為新的胡、漢融合體的統(tǒng)稱”可知,唐代實現(xiàn)了統(tǒng)一,“中華“不僅成為唐朝的別稱,也成為中國名號,內涵進一步擴大為新的胡漢融合體的一個統(tǒng)稱。第二小問

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