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文檔簡介

假期作業(yè)6——動物、植物、微生物一.選擇題(共15小題)1.學習了昆蟲的生長周期后,小明同學以簡圖的方式整理比較了家蠶和蝗蟲的生命周期,關于此圖,下列敘述正確的是()A.若表示家蠶的發(fā)育,則起點是D,過程為D→A→B→C B.若表示蝗蟲的發(fā)育,則B為蛹期,C為成蟲期 C.若表示蝗蟲的發(fā)育,則A時期對農(nóng)作物的危害最大 D.若表示家蠶的發(fā)育,則設法延長C期能提高蠶絲產(chǎn)量2.云南紅河蝴蝶谷有600多種蝴蝶,位居世界第一。今年5月上億只蝴蝶寶寶羽化成蝶。如圖是蝴蝶發(fā)育的幾個階段,蝴蝶發(fā)育過程應為()A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.②④①③3.將多肉植物的一小片葉放在比較濕潤的土壤中,過一段時間后就可以長成一株小多肉植物,下列繁殖方式與培育多肉植物有著本質(zhì)區(qū)別的是()A.用嫁接的方法培育果樹優(yōu)良品種 B.克隆技術(shù)出生的多莉羊 C.采用人工授粉培育雜交水稻 D.馬鈴薯發(fā)芽生根,長成新植株4.如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是()A.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯 B.圖中昆蟲的發(fā)育過程和蜜蜂相同 C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期 D.若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大5.法國昆蟲學家法布爾用一句話概括了蟬的一生:“蟬沐風浴露,飲天地之靈氣,吸萬木之精華,蟄伏四年,換來的只是短短一個月生命的春天”。蟬的發(fā)育過程與蝗蟲相似,下列有關蟬的說法錯誤的是()A.蟬的生殖方式是有性生殖 B.蟬的受精方式是體內(nèi)受精 C.蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段 D.蟬一生蛻皮4~5次,其實“皮”是蟬的外骨骼6.將剛出芽不久的苦瓜苗用刀剪斷,僅剩下子葉以下約3厘米左右,然后將剪好的苦瓜苗插進一株幼小的南瓜苗劈開的莖中,兩天后新的苦瓜苗就能長成,這一技術(shù)可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技術(shù)中與這種苦瓜苗繁殖的方式不一致的是()A.植物的組織培養(yǎng) B.柳樹用枝條繁殖 C.水稻用種子繁殖 D.馬鈴薯用塊莖繁殖7.糖畫是溫州街頭常見的傳統(tǒng)手藝,制作糖畫所用的麥芽糖汁由小麥籽粒制成。小麥籽粒結(jié)構(gòu)如圖,其營養(yǎng)物質(zhì)主要貯藏在()A.冠毛 B.胚乳 C.胚 D.麩皮8.如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關敘述,正確的是()A.兩種種子的營養(yǎng)物質(zhì)都儲存在④中 B.大豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的是③ C.在玉米種子的縱切面上滴加碘液,變藍色的結(jié)構(gòu)是⑥ D.兩種種子中的胚都由①②③組成9.根據(jù)百合花的特征,你能正確判斷百合屬于()A.孢子植物 B.單子葉植物 C.雙子葉植物 D.裸子植物10.如圖為桃花和桃的果實結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是()A.桃的果實內(nèi)有一粒種子,是因為子房里有一粒胚珠 B.桃樹既可以進行有性生殖又可以進行無性生殖 C.圖1中的③為胚珠,以后發(fā)育成圖2中的B D.圖1中⑦是桃花最重要的結(jié)構(gòu),因為它能吸引昆蟲傳粉11.如圖為豌豆果實示意圖,豌豆果實開裂時,果皮向內(nèi)蜷縮,能將種子彈射出。下列敘述正確的是()A.①是由胚珠發(fā)育而來的,②是由珠被發(fā)育而來的 B.豌豆不能依靠自身力傳播種種子 C.①和②共同構(gòu)成的果實是由子房發(fā)育而來的 D.圖中5枚種子,需要子房、胚珠、花粉的數(shù)量分別是5、5、512.種植空心菜的一種方法:到菜場買來空心菜,去掉葉子,剪取有3~4個節(jié)的莖段,插入土壤中,過幾天就可以長成一株空心菜,關于這種生殖方式,下列說法錯誤的是()A.繁殖速度快 B.可以快速培養(yǎng)新品種 C.這種生殖方式屬于無性生殖 D.可以保持空心菜的優(yōu)良性狀13.謎語“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”的謎底是花生的果實。參考下圖,下列敘述正確的()A.①是子房壁,發(fā)育成花生的果皮即“紅帳子” B.②是花生的種子,它里面的胚即“白胖子” C.③是花生的果實,是由受精卵發(fā)育來的 D.花生油主要來自于花生種子的胚芽14.下列有關細菌和真菌的說法,正確的是()A.都能利用無機物制造有機物 B.細菌和真菌的細胞都有細胞核 C.大多數(shù)細菌對人類是有害的 D.細菌和真菌的細胞都有遺傳物質(zhì)15.如圖是“巴斯德著名的鵝頸瓶”實驗示意圖,A瓶B瓶內(nèi)都裝有肉湯。先進行甲組實驗,A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì)。接著,進行乙組實驗,將保鮮那瓶的瓶頸打斷,放在空氣中數(shù)日。下列有關說法正確的是()甲組乙組A.甲組實驗中仍保鮮的是B瓶 B.甲、乙兩組所控制的變量都是空氣 C.數(shù)日后,乙組瓶中的肉湯也變質(zhì)了 D.該實驗證實了細菌是自然產(chǎn)生的二.實驗探究題(共2小題)16.某興趣小組已經(jīng)知道種子的萌發(fā)受水分、溫度和氧氣的影響,但不了解其萌發(fā)與光是否有關。為了探究光照對該種子萌發(fā)有無影響,設計了以下實驗方案:步驟①:向培養(yǎng)皿中倒入適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中;步驟②:將一組置于有光照的環(huán)境中,另一組置于黑暗環(huán)境中。在培養(yǎng)過程中,使兩組所處溫度、水分、空氣狀況適宜且相同。(1)上述對照實驗方案中,實驗組與對照組相比只有一項實驗條件不同,其余均相同,其中起對照作用的實驗因素是。(2)若上述實驗的實際結(jié)果是:有光照組種子萌發(fā),無光照組種子也同時萌發(fā),請你根據(jù)實驗結(jié)果寫出相應的結(jié)論:。該興趣小組實驗中發(fā)現(xiàn)有一小部分種子不萌發(fā),小組對此展開了研究。查閱資料:種子不萌發(fā)的原因很多,其中一個原因是種子處于休眠期。尤其南方紅豆杉,為世界珍稀瀕危物種,種子的休眠期長,種子萌發(fā)率低。興趣小組圍繞“提前解除種子休眠,提高萌發(fā)率”這一目標,又做了如下實驗探究,并得到了如圖表中的實驗結(jié)果。組別處理方式1不做處理直接播種2機械破損后直接播種325℃的0.05%赤霉素溶液浸種24小時后播種4機械破損后,再用25℃的0.05%赤霉素溶液浸種24小時后播種5機械破損后,再用40℃的0.05%赤霉素溶液浸種24小時后播種(3)進行1、2兩組實驗基于的科學猜想是:。(4)為更準確說明赤霉素對解除種子休眠有影響,小妍認為還需要設置對照組,請你寫出設計方案:。17.小明為探究“大豆種子萌發(fā)的條件”,設計了如下實驗過程:步驟一:取4個透明玻璃瓶編號為1、2、3、4,每一個瓶底先鋪設6層濾紙,再均勻擺放25粒大豆種子。步驟二:將4個玻璃瓶做如下不同的處理,10天后取出觀察萌發(fā)情況,記錄胚根長度大于2毫米的種子數(shù)量,實驗結(jié)果如表。編號處理方法萌發(fā)數(shù)量/粒1不做處理放入25℃的培養(yǎng)箱中02不做處理放入0℃的培養(yǎng)箱中03向瓶中加水至濾紙濕潤就入0℃的培養(yǎng)箱中04向瓶中加水至濾紙濕潤放入25℃的培養(yǎng)箱中23(1)設置1號和4號實驗基于的假設是。(2)本實驗中種子萌發(fā)的界定標準是。(3)實驗中加水至濾紙濕潤而不是直接加水至種子浸沒的目的是。三.解答題(共3小題)18.2020年初,印巴兩地遭遇了沙漠蝗蟲的侵害,導致糧食大量減產(chǎn)。如圖為蝗蟲的一生示意圖。(1)蝗蟲屬于昆蟲,其受精方式為受精。(2)人們常采用噴灑農(nóng)藥的方式防治蝗災。雌蝗通常將卵產(chǎn)在土壤以下10厘米的地方,卵孵化后的幼蟲具有小范圍跳躍能力,成蟲有很強的遠距離飛行能力。據(jù)此分析,預防蝗災最好是在蝗蟲的哪生長時期?。19.如圖是被子植物從花發(fā)育成果實的過程,請據(jù)圖回答:(1)甲、乙圖中②將來發(fā)育成丙中的④。(2)自然條件下的玉米果穗常有缺粒的現(xiàn)象,向日葵的籽粒常有空癟的,如果要提高結(jié)實率以達到提高其產(chǎn)量的目的,你會怎么做?。20.如圖是一些細菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖中生物A的名稱是,其中的結(jié)構(gòu)①是,其生殖方式主要是。(2)在顯微鏡下觀察生物B,會發(fā)現(xiàn)它由大量絲

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