范本競賽方案三篇

【推薦】競賽方案三篇為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的競賽方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。競賽方案篇1為深入貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和我礦礦開展“安康杯”競賽活動的通知。全面完成20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)，進一步發(fā)揮“安康杯”競賽活動在保運隊安全生產(chǎn)中的重要作用，經(jīng)研究決定在保運隊繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽活動，活動方案如下：一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，牢固樹立“事故可防可控”的理念，廣泛開展員工培訓(xùn)教育，有效提升班組安全管理水平和員工的安全技術(shù)素質(zhì)，著力構(gòu)建“安康”長效機制，切實保障員工生命安全與健康，打造“本質(zhì)安全型”班隊，實現(xiàn)保運隊安全生產(chǎn)形勢的健康穩(wěn)步發(fā)展。二、活動目標(biāo)做到“兩提高、兩實現(xiàn)、六加強”兩提高：提高班隊管理人員安全生產(chǎn)精細化管理水平；提高員工安全生產(chǎn)技能和自我保護意識。兩實現(xiàn)：杜絕微傷事故；事故影響率控制在礦規(guī)定時間范圍內(nèi)。五加強：加強現(xiàn)場安全管理；加強群眾安全監(jiān)督；加強員工安全培訓(xùn)；加強安全文化建設(shè)；加強班組安全建設(shè)。三、競賽主題科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防，預(yù)防為主重現(xiàn)場四、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強對“安康杯”競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：五、實施辦法（一）每月對兩個生產(chǎn)班進行定期檢查，綜合成績第一名獎該班組200元，第二名的罰該班組100元。（二）檢查人員：本隊管技人員、部管理人員及職能科室管理人員。（三）否決項目：班中三違、事故影響、礦職能部門或一線單位投訴。（四）分值比重：本隊檢查占總成績60%，部領(lǐng)導(dǎo)檢查占20%，礦職能部門檢查占20%，（五）檢查考核標(biāo)準1、安全生產(chǎn)（40分）（1）現(xiàn)場各類隱患沒有及時發(fā)現(xiàn)和匯報的每次扣10分；（2）現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患及時匯報的每次加5分，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患并及時處理每次加10分；（3）因自身責(zé)任心不強導(dǎo)致影響生產(chǎn)在20分鐘以上的一次扣10分；（4）緊急情況下必須會應(yīng)急開車，不會的扣10分。2、工作標(biāo)準（40分）（1）認真按照各崗位操作規(guī)程、“手指口述”標(biāo)準進行作業(yè)，一項不合格扣5分。（2）各類記錄必須規(guī)范填寫，字跡清晰，一次不規(guī)范、不清晰扣當(dāng)事人5分。（3）嚴格執(zhí)行交接班制度，否則一次扣5分。（4）環(huán)境衛(wèi)生：每發(fā)現(xiàn)一個塑料袋罰責(zé)任人1分；每發(fā)現(xiàn)一個直徑大于50毫米的矸石罰責(zé)任人1分；巷道內(nèi)積水面積大于1平方米，積塵嚴重一處罰責(zé)任人1分；電纜吊掛不齊，設(shè)備及備件擺放不齊，設(shè)備有機積塵的一處罰責(zé)任人1分；水溝內(nèi)有淤泥及雜物超過10厘米厚一處罰責(zé)任人1分；設(shè)備有積塵、積水等雜物一處罰款責(zé)任人1分。（5）在工作中不能執(zhí)行各項制度規(guī)定的扣10分。3、行為規(guī)范（20分）（1）現(xiàn)場工作不服從安排或不服從調(diào)度指令的扣10分。（2）喝酒鬧事、打架、打罵管理人員扣10分。（3）工作態(tài)度不端正，接聽電話不文明用語的一次扣2分。（4）班前會遲到、早退一次扣2分，曠工扣10分/個。（5）無故不參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)一次扣5分。（6）言行舉止或衣著出現(xiàn)一次不規(guī)范、不正確佩戴上崗證、公共場所吸煙、亂扔煙頭，一次扣5分。（7）愛護公共設(shè)施，發(fā)現(xiàn)破壞的一次扣10分。（8）崗位操作、“手指口述”不合格扣5分。（9）皮帶機不會調(diào)偏者扣10分。競賽方案篇2各縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會，各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)：根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》（x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號）要求，為進一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力，市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、充分認識開展技能競賽的意義隨著社會經(jīng)濟快速轉(zhuǎn)型發(fā)展，衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴峻、任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼，對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè)，提高衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力，展示衛(wèi)生計生應(yīng)急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認識到該活動開展的重要性，積極宣傳，廣泛動員，通過技能競賽，進一步強化衛(wèi)生應(yīng)急意識，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程，提高突發(fā)事件應(yīng)對能力；通過競賽進一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù)，崗位練兵、提升能力，更好地維護人民群眾身體健康和生命安全。二、加強部門合作，強化組織動員各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會，聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動員，各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70％；所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起來，立足實際，根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué)、合理確定重點，組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合，以賽促學(xué)、以賽促練，處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關(guān)系，切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動，促進衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的提升。三、廣泛開展宣傳此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵，衛(wèi)生應(yīng)急護航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強新聞宣傳工作，通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介，及時報道本賽區(qū)的活動情況，營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和模范人物，講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時，對取得優(yōu)異成績的個人和單位進行表彰和獎勵。四、其他事項（一）各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構(gòu)、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室（市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科），并于8月10日前完成本級預(yù)賽。（二）各縣區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文、影像資料，制作初賽視頻紀錄片（15分鐘）、團體及個人事跡短片（5分鐘），于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強本級競賽活動的信息報送工作，及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室（每縣區(qū)不少于3份）。（三）嚴格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。（四）聯(lián)系方式1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室（市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科）聯(lián)系人：崔xx(傳真)電子郵箱：xx2.市總工會聯(lián)系人：楊xx市衛(wèi)生計生委市總工會20xx年7月7日競賽方案篇3為了培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的興趣，提高學(xué)生英語口語能力，促使教師關(guān)注口語教學(xué)，根據(jù)本學(xué)期小學(xué)英語教研計劃，將在本學(xué)期末舉行20xx年桐鄉(xiāng)市小學(xué)英語口語比賽?，F(xiàn)將方案公布如下，具體比賽通知日后再發(fā)。一、比賽年級：五年級二、參賽人員選拔（1）校級選拔比賽由各校自行組織。（2）市級比賽：根據(jù)年報數(shù)，班級數(shù)在5個以內(nèi)的，每校1位選手；超過5個班的`，每校2位選手。三、比賽方式：（1）比賽分為2部分。選手先進入第一賽場，參加第一部分競賽；然后進入第二賽場，參加第二部分競賽。（2）第一部分（50分。3分鐘。）篇章朗讀和造句。朗讀：內(nèi)容源自五年級教材（上、下冊）中各單元的對話和閱讀材料。（partc和recycle的內(nèi)容除外。）約30秒內(nèi)可以完成。造句：共需要造5個句子。每一小題給出2個詞匯。所造的句子必須包括這兩個詞匯，并且必須為句子給出理由（用because）。例如：詞匯：yaoming,tall答案：yaomingissotall---becausehisfatherandmotherlovesports.（3）第二部分（50分。3分鐘。）單詞朗讀和看圖說話。單詞朗讀：朗讀10個單詞。所給單詞在教材中沒有出現(xiàn)過，但是可以根據(jù)學(xué)生已有的語音知識推測出發(fā)音的?？磮D說話：看一幅圖片，說出至少5個句子，或者形成一個小篇章。四、評分項目（1）篇章朗讀（20分）：語音正確、重音合理、朗讀流暢。綜合評分。（2）造句（30分）：用到所給詞匯。because之前語法正確。because之后合理、豐富、有創(chuàng)造性等。分小題評分。（3）單詞朗讀（20分）：能根據(jù)基本發(fā)音規(guī)律，正確朗讀單詞。分小題評分。（4）看圖說話（30分）：語句數(shù)量，語句難度，邏輯合理，富有聯(lián)想，……。綜合評分。五、獎項設(shè)置（1）參加市級比賽的選手中，40%為桐鄉(xiāng)市一等獎，60%為桐鄉(xiāng)市二